Presentación de VideosSemana: 6 al 10 de abril de 2020

Tema: Matemáticos FamososTema: Mi profesión y la importancia de las matemáticas

Presentación del Primer VideoTema: Matemáticos Famosos

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Ensayavarias vecestu informe

Instrucciones:

Serás nuestra Estrella en la próxima serie de Netflix :“ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”Grabarás dos videos cortosdónde los cuáles, seránparte de los capítulos de nuestra serie.

Motívate; en las matemáticas, no hay límites.Adelante actor y/o actriz…..

Preparatu

borrador

Verifica el tiempo que

te tomadecirlo

Recrea el escenario y

la forma que lo vas

a presentar

ubícatecerca del

celular para que se

escuchemejor

Celular enforma

horizontal y estable

para grabar

Tu puedes!!

Ensayauna y

otra vez

Matemáticos Famosos

• Albert Einstein

• George Polya

• Leonardo Pisano Bigollo

• Pitágoras

• René Descartes

• John Forbes Nash, Jr.

• Blaise Pascal

• Euclides

• Carl Friedrich Gauss

• Georg Cantor

• Sophie Germain

• Sofia Kovalevskaya

• María Gaetana Agnesi

• Mary Cartwright

• Katherine Johnson

• Maryam Mirzakhani

• Julia Robinson

( seleccionar solamente uno)

• Leonhard Euler

Preguntas guías: Matemático famosos

Luego de haber realizado la búsqueda, Apréndete:

• Datos de su biografía relevante : ,¿cuándo nació?, cuándo murió?, ¿ lugar?, ¿a que se dedicó? estudios, entre otros datos.

• Situación relevante que haya sucedido en su vida que debamos conocer.

• 2 ejemplos de las aportaciones a las matemáticas . ( ejemplos, fórmulas o demostraciones (deben ser explicadas)

• Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”• La grabación del video debe ser de 4 - 5 minutos.

Rúbrica:______ Presentación del estudiante ( nombre, grupo y el matemático seleccionado).

Claridad y dominio del tema (son los puntos importantes, no tener papel

en mano durante la grabación; que se note que se lo aprendió. ( 5 puntos)

_______ Aspectos sobresalientes del matemático seleccionado. (15 pts)

_______ Aportaciones a las matemáticas ( 2 ejemplos ; debes explicar sus demostraciones y la aportaciones son fórmulas) . (15pts)

Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”_____ Puntualidad

El tiempo del video debe ser de 3 a 5 minutos. Utiliza tu creatividad y originalidad

(puedes hacer personaje del matemático: vestimenta, rostro, en forma de diálogo, entrevista con dos

personas, una canción , dramatización, crear el escenario: lugar en la casa , patio ( integra a tus padres,

hermanos, mascotas entre otros. (15 pts)

( tendrás aproximadamente dos semana del 6 al 16 de abril) .

Fecha de entrega: 17 de abril de 2020.

Valor Total: 50 puntos

Presentación del Segundo Video

Tema: Mi profesión y la importancia de las matemáticas

Ø Hay muchas profesiones relacionadas con los campos de las ciencia, tecnología, ingeniería y matemática. La demanda en trabajos relacionados con éstas profesiones se incrementan cada día.

Ø Los adolescentes no siempre saben apreciar lo importanteque son las tareas matemáticas en la escuela. Tampoco, saben siempre ver la relevancia que tienen las matematicasen sus diario vivir.

Introducción

Ø Los padres pueden ayudar a los jóvenes a descubrir las conexiones que son más significativas para ellos. El hablarcon sus hijos sobre la importancia de las matemáticas para su futuro, puede motivarles para estar más implicados en el aprendizaje de esta asignatura.

ØSin embargo, las investigaciones muestran que cuandoellos perciben el valor de las matemáticas, empiezan ainteresarse por el trabajo y comienzan a esforzarse más para tener éxito en su futuro.

Rúbrica:__ Presentación del estudiante ( nombre, grupo y profesión).

Claridad y dominio del tema (son los puntos importantes, no tener papel

en mano durante la grabación; que se note que se lo aprendió. ( 5 puntos)

__ Aspectos sobresalientes de la profesión seleccionada. (15 pts)

__ Importancia de las matemáticas en la profesión seleccionada y porqué seleccionó esa profesión.(15 pts)

Análisis Crítico : Contestar la pregunta de nuestra serie: “ ¿Podremos vivir sin Matemáticas?”__ Puntualidad

El tiempo del video debe ser de 3 a 5 minutos. Utiliza tu creatividad y originalidad (la profesión: vestimenta, rostro, instrumentos, escenario, en forma de diálogo con dos personas ( integra a tus padres, hermanos o mascotas, puedes hacerlo como entrevista, cantarlo , dramatizarlo entre otros. ( tendrás aproximadamente dos semana del 6 al 16 de abril) . (15 puntos)

Fecha de entrega : 17 de abril de 2020.

( puedes entregarlo antes por la plataforma si deseas)

Valor Total: 50 puntos

!!Tú, puedes!!Sé parte de nuestra serie:

¿ Podremos vivir sin las matemáticas?

Al final de cualquier video puedes contestar la pregunta de la serie. Sí o No y ¿porqué? (con argumentos válidos)