presentació comenius
TRANSCRIPT
![Page 1: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/1.jpg)
ASSOCIACIÓ BILATERAL COMENIUS
2010-2012
![Page 2: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/2.jpg)
L’IES LA MOLA ha rebut una subvenció per participar en un projecto internacional COMENIUS:Associació Bilateral Comeniusamb el LICEO SCIENTIFICO STATALE ETTOLE
MAJORANA de ISERNIA (ITÀLIA).
![Page 3: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/3.jpg)
QUÈ ÉS UNA ASOCIACIÓ COMENIUS?
Un associació bilateral és un projecto entre dos centres de dos països distints que tenen com a objectiu primordial reforçar la dimensió europea de l’educació.
![Page 4: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/4.jpg)
Aquestes associacions estan dissenyades per a
cooperar estretament en la millora de la motivació
dels alumnes i la seua capacitat per a comunicar-se
en llengües estrangeres.
Estan basades en el treball conjunt d’alumnat i professorat sobre un tema concret.
![Page 5: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/5.jpg)
Tiene una duración de dos cursos escolares.
Tenen una durada de dos
cursos escolars.
Està subvencionada per la AGÈNCIA NACIONAL,
ORGANISME AUTÒNOM DE PROGRAMES EDUCATIUS
EUROPEUS
Inclou un intercanvi d’alumnes recíproc durant un període mínim de 10 dies
![Page 6: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/6.jpg)
Treballar junts en un o més camps temàtics d’interés mutu: (ESTUDIANTS EUROPEUS CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE)
OBJECTIUS
![Page 7: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/7.jpg)
Fomentar entre els jòvens i el personal docent el coneixement de la diversitat de cultures i llengües
Europees, i el valor d’ aquesta diversitat.
Conéixer de primera mà diferents aspectes de la vida quotidiana i escolaritat del país associat.
Fomentar la tolerància, comprensió i respecte cap a altres cultures i persones d’altres països.
Adquirir un major interés per altres països i cultures
![Page 8: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/8.jpg)
Utilitzar les noves tecnologies de la informació i comunicació (TIC)
Impulsar els enfocaments interdisciplinaris de l’ensenyament ja que es tracta d’un projecte en què estan implicats distints departaments dels centres associats.
Propiciar les condicions perquè l’alumnat puga comunicar-se en una llengua estrangera en situacions reals, millorant així la seua competència lingüística i la seua motivació per aprendre idiomes.
![Page 9: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/9.jpg)
Aquest projecte nasqué gràcies a l’amistat entre dues professoresd’Anglés dels dos centres participants: Mónica Palacios, de
l’IES LA MOLA, i Letizia Perna del LICEO SCIENTIFICO MAJORANA
![Page 10: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/10.jpg)
ocasió no comptà amb cap mena de subvenció. Fruit d’aquest contacto, el Departament d’Anglés
de l’IES LA MOLA realitzà un intercanvi d’alumnes ambel centre d'Itàlia en el curso 2008-09. En aquesta
![Page 11: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/11.jpg)
Després de l’èxit de l’esmentat intercanvi
![Page 12: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/12.jpg)
Es decidí sol·licitar un projecte
Bilateral COMENIUS ambl’Institut italià.
![Page 13: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/15.jpg)
Aquest any l’OAPEE ens ha aprovat el projecto i la subvenció necessària per portar-lo a terme durant aquest curs i el següent.
El nom del projecte és “ESTUDIANTS EUROPEUS CONSTRUINT UNA EUROPA SOSTENIBLE”.
![Page 16: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/16.jpg)
Encara que nasqué com una iniciativa del departamentd’Anglés, és un projecte del Centre i esperem contar amb la
col·laboració de tots els que conformen la comunitat educativa de l’IES LA MOLA: alumnes de tots els nivells, AMPA, departaments, etc. Així com amb l’Ajuntament de Novelda mitjançant de totes les regidories
relacionades amb el tema, empreses del voltant, etc.
![Page 17: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/17.jpg)
Creació d’un BLOG on es pengen totes les activitats realitzades.Seguir participant amb el projecte “Obrim una Finestra al Món”.Concurs de Logos entre estudiants d'ambdós centres per tal de disposar d’un logo de l’Associació.
Creació d’una pàgina web on es pengen totes
les activitats realitzades.
ACTUACIONS:
![Page 18: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/18.jpg)
Elaboració d’un Decàleg de bones pràctiques mediambientals en el propi centre:Tallers de reciclatge: paper, llapis, etc.Creació de papereres per seleccionar els distints residus que es generen en el centre, etc.
Rally Fotogràfic: BONES I DOLENTES
PRÀCTIQUES DE PRESERVAR EL MEDI
AMBIENT AL TEU POBLE O ALS VOLTANTS.
![Page 19: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/19.jpg)
Crear la nostra pròpia “Finestra de l‘IES La Mola” on es diposite
periòdicament informació relacionada
amb el tema de Sostenibilitat i el Medi ambient.
Exposicions relacionades amb el contingut del projecte.
Intercanvi d’alumnes entre elsdos centres participants (16-17 ANYS)
![Page 20: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/20.jpg)
Realitzar distintes rutesmediambientals
per conèixer la riquesa del nostre voltant i
la necessitat de preservar-la
![Page 21: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/21.jpg)
Pàgina Web de l’IES LA MOLA i pàgina Web del projecteBLOG creat per al projectoBLOG del projecte “OBRIM UNA FINESTRA AL MÓN”Revista anual de l‘IES LA MOLA “El Fardatxo”Creació d’un Cd/ DVD que arreplegue tot el material visual realitzatPeriòdic localEmissora de ràdio local, programa “Aula Ràdio”
DIFUSIÓ
DEL
PROJECTE:
![Page 22: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/22.jpg)
SABEM QUE EL TREBALL SERÀ DUR, PERÒ ESPEREM QUE TOTS I TOTES ELS QUE ENS HEM IMPLICAT, PUGUEM SENTIR QUE L’ESFORÇ HA ESTAT COMPENSAT QUAN EM FEM BALANÇ.
![Page 23: Presentació comenius](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022052602/559d1e081a28ab752e8b467d/html5/thumbnails/23.jpg)
IES LA MOLA
CURS 2010-2012