IMPLEMENTACIÓN CICLOS

MISIÓN:PROYECTO DE VIDA

CURRICULO FLEXIBLE

AFECTIVO

SOCIAL

ACADEMICO

LABORAL

LIDERAZGO

ENFASIS INSTITUCIONALES

VALORES

INVESTIGACIÓN

DESARROLLO HUMANO

VISIÓNINSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD

TRABAJO EN EQUIPO ACTUALIZACIÓN

PROTAGONISTA

CONCIENTES DE SU ROL

COMPETENTES FRENTE A LOS RETOS (Incertidumbre)

SENTIDO DE PERTENENCIA

ALTA CALIDAD HUMANA

DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

Horizonte institucional Desarrollo humano. Interestructuración. Proyecto énfasis institucional Componentes fundamentales.

Proyecto ciclos 1 Reelaboración macroestructura Resumen proyecto ciclos. Presentaciones ciclos. Sistema de evaluación andresista. (SEA

). Organización administrativa

reuniones por ciclos. Reestructuración proyectos

transversales Sistematización experiencias.

(investigación educativa).

ENFASIS INSTITUCIONALES

DESARROLLO HUMANO

.

.

N.

A

:

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DEPORTE Y RECREACIÓN

GESTION ARTÍSTICA

MACRO ESTRUCTURA

MICRO - ESTRUCTURA

COLEGIO ANDRÉS BELLO INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITALPROCESO DE INTERESTRUCTURACIÓN

ENFASISINSTITUCIONA

L

CUIDADO DE SÍ

COMUNICABILIDAD

CUIDADO DEL MEDIO

PROYECTOS TRANSVERSALES

SEGURIDAD ESCOLAR

Democracia. Tiempo libre Afectividad Catequesis Proyecto de vida

InglesPileoTICS.

PRAEPrevención de desastres.Seguridad vial

IMPLICACIONES Labor constante; asumir los

proyectos como documentos de trabajo por lo tanto:

Actualización de diagnostico Continuo diseño del proyecto

que responde a necesidades, oportunidades

Socialización permanente.

COGNITIVO

RELACIONAL

CORPORAL

Reelaboración macroestructura Componentes fundamentales.

Construcción de proyectos particulares de ciclo. Sistema de evaluación andresista. (SEA

). PHVA Rediseño del PEI

ALGUNOS APORTES Vemos la oportunidad en la implementación de los ciclos

y el decreto 1290 de un momento coyuntural, es el tiempo destinado a pensarnos como escuela, como docentes y como individuos inter-actuantes, nos concebimos como una estructura social que acoge sujetos y busca generar condiciones que posibiliten la formación de unos cada vez mejores seres humanos

2010Coordinación Académica