Tema 10: Mesopotamia

1º ESOCOL. Licenciados Reunidos

1. Las civilizaciones fluviales

El origen de la civilización

La escritura cuneiforme

• Tablillas de arcilla• Caña afilada para sacar la arcilla(forma de cuña)• Escribas: pequeño grupo de personas que sabían escribir y leer

Línea cronológica Mesopotamia-Egipto

2. Mesopotamia• https://www.youtube.com/watch?

v=bV1WCdPBQXo

2.1. Evolución política de Mesopotamia

2.2 Economía

• Principales actividades económicas–Agricultura–Ganadería–Alfarería

2.3. SociedadRey

Grupo Dirigente

Personas libres

Esclavos

Sociedad en el estandarte de Ur

2.4. La religión

• No creen en la vida en el más allá• Principales dioses:– Anu: Dios del cielo y padre del resto de los dioses– Enlil: Dios del aire– Enki: Dios de la sabiduría– Ishtar: Diosa del amor y de la fecundidad

Anu Enlil

Ishtar Enki

2.5. El arte:Ziggurat

• https://www.youtube.com/watch?v=7zxwlHotjhg&list=PLA4377E94D2B83CDF

• Arco de medio punto

• Bóveda

3. Comentario: El código de Hammurabi

• https://www.youtube.com/watch?v=JIqKikEAaoA

Tema 11: Egipto

1. Entorno geográficohttps://www.youtube.com/watch?v=oVQVhTqjSRc

Las crecidas del Nilo

2. Evolución política

• Faraón—todos los poderes. Rey-Dios.• Sucesión padre-hijo—formación de dinastías • Etapas en la historia de Egipto– Imperio antiguo (3100-2200 a.C.)– Imperio medio (2050-1800 a.C.)– Imperio nuevo (1600-1100 a.C.)– Baja época (1100-31 a.C.)

3. Sociedad y economía

• Privilegiados– Terratenientes• Poseían extensas tierras• Gobernaban las provincias

– Sacerdotes• Realizaban los ritos religiosos• Eran alimentados por campesinos a su servicio

– Escribas• Llevaban las cuentas de los impuestos. • Sabían leer y escribir

• Resto de la población– Campesinos• Debían dar de comer a su familia• Pagaban impuestos

– Artesanos• Realizaban esculturas, cerámica o papiro

– Comerciantes• Comerciaban con madera, minerales y perfumes

– Sirvientes• Esclavos– No tuvieron gran importancia en Egipto– Prisioneros de guerra

4. La religión egipcia

AtónRa

Osiris Isis

Horus Amón

• Adoraban animales y personas• Cada dios tenía sus sacerdotes que– Le hacían ofrendas– Iban en procesión al templo

• El dios vivía en su templo• Partes del templo– Avenida– Pilono– Patio– Sala hipóstila– Naos o santuario

El templo egipcio

Avenida

Pilono

Patio

Sala hipóstila

Naos

5. La vida después de la muerte

• Los egipcios creían en la vida de ultratumba• Había que conservar el cuerpo—momias

• Tipos de tumba– Mastaba– Pirámide– Hipogeos—Valle de los Reyes y Valle de las reinas

Mo

mias

Sarcófago

Tumba

con ajua

r

Mastaba

Pirámide.Pirámide escalonada de Saqqara

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=TZIHCiAhR5E

Pirámides de Gizeh

Hipogeos

Sarcófago

Momia

6. El arte egipcio

• Influido por la creencia en la vida de ultratumba

• Arte realizado por artistas al servicio del Faraón

• Sentido mágico y religioso– Arte usado en tumbas y templos

• Sentido político– Afianzar el poder del faraón

• Falta de perspectiva

• Frontalidad• Idealización• Inmovilidad y

rigidez

Templo de Debodhttps://www.youtube.com/watch?v=dS3N80TmynQ

Abu Simbel