LA MISIÓN DE UNIMINUTO ES DE LA DE FORMAR PROFESIONALES

ALTAMENTE COMPETENTES, ETICAMENTE ORIENTADOS Y LIDERES

DE PROCESOS DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL.

.

- LAS VIVENCIAS ESPIRITUALES Y LA PRESENCIA DE DIOS EN EL

AMBITO UNIVERSITARIO

- SU APORTE AL DESARROLLO DEL PAIS A TRAVEZ DE LA FORMACION

EN EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO.

- LA ALTA CALIDAD DE SUS PROGRAMAS ACADEMICOS

EXTRUCTURADOS POR CICLOS Y COMPETENCIAS.

LA UNIVERSIDAD ESTA COMPROMETIDA A OFRECER EXELENTES

PROGRAMAS DE CALIDAD,PARA SACAR PROFESIONALES

COMPETENTES PARA APORTAR CON EL DESARROLLO DE

COLOMBIA.

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- EL REGLAMENTO ESTUDIANTIL SE BASA, EN EXPLICAR A TODAS LAS PERSONAS QUE HACEN PARTE FORMALMENTE DE LA INSTITUCIÓN, LOS COMPROMISOS QUE COMO TAL TIENE LA UNIVERSIDAD HACIA NOSOTROS Y LA MANERA DE VER COMO SACANDO UN BUEN PROYECTO NO SOLO ACADEMICO SINO ESPIRITUAL PODEMOS APORTAR VALIOSAMENTE EN EL DESARROLLO DE COLOMBIA.

- TAMBIEN NOS HABLA DE LAS DIFERENTES MODALIDADES DE ESTUDIANTES.

- LAS DIFERENTES PARTICIPACIONES DIRECTAS O INDIRECTAS CON LA CORPORACIÓN.

- ASI MISMO NOS HABLA CLARAMENTE DE UNOS DEBERES QUE DEBEMOS DE CUMPPLIR CUANDO ESTAMOS VINCULADOS COMO ESTUDIANTES DIRECTOS.

- NOS DEJAN SABER QUE EL DIALOGO ES UNA DE LAS MEJORES HERRAMIENTAS PARA SOLUCIONAR CUALQUIER PROBLEMA O ABORDAR CUALQUIER TEMA.

- TAMBIEN NOS HABLA DE LOS DERECHOS QUE TENEMOS CON LA

INSTITUCION.

- NOS HABLA DE LA MANERA COMO PODEMOS INICIAR UN PROSESO

DE MATRICULA,RENOVACIÓN, VIGENCIA,DESEMBOLSOS,

CREDITOS,TRASLADOS,REINTEGROS Y DEMAS COSAS

IMPORTANTES.

- TAMBIEN NOS HABLA DE LOS INTERCAMBIOS, DE LAS DIFERRENTES

FORMAS DE TRABAJOS ACADEMICOS.

- NOS HABLA DE LAS DIFERENTES FORMAS DE HOMOLOGACIONES.

- INSCRIPCION DE ASIGNATURAS Y CANCELACIÓN

- ASISTENCIA E INASISTENCIA Y LAS DIFERENTES FORMAS DE

EVALUACIÓN.

- PODEMOS VER LOS DIFERENTES SISTEMAS DE CALIFICACIONES Y REVISIÓN DE PRUEBAS.

- CALIFICACIONES DEFINITIVAS

- PROMEDIOS

- PERDIDAS, RETIROS

- DERECHO A TITULOS A GRADO O PREGRADO.

- ASESORIA DEL TRABAJO, REGLAMENTACION ETC.

- LAS DIFERENTES DISTINCIONES

- LAS DIFERENTES BECAS

- LAS DIFERENTES FALTAS DICIPLINARIAS

- FORMULACION DE CARGOS.

Porcentaje de fallas con las que un estudiante

pierde la materia especificando el porque

Según el articulo 65. la inasistencia igual o mayor al 15% de las

clases teóricas o practicas dictadas, sin justa razón, es causal de

perdida de la asignatura. También se pierde cuando ah dejado de

asistir al 25%, aun por causa justificada o aceptada.

Cambio de clave o nip

HORARIOS

NOTAS PARCIALES

CALIFICACIONES FINALES

SABANA DE NOTAS

INSCRIPCIÓN DE ASIGNATURAS

Para inscribir NRCs hacer clic en el enlace Agregar /

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