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El ciclo de gestión aplicado a
la conducción de la respuesta
nacional al VIH
Licda. Ilcia Rebeca García M
Gestión
La Gestión de proyectos también
conocida como Gerencia, Dirección o
Administración de proyectos es la
disciplina de planear, organizar,
asegurar y coordinar recursos y
personas para cumplir con los
Objetivos, Entregables y Criterios de
Éxito de los proyectos.
Proyecto
Un proyecto es un conjunto de
actividades relacionadas para lograr un
fin específico, con un comienzo y fin
claros, sujeto a tres "restricciones"
principales: Tiempo, Presupuesto y
Alcance.
Ciclo de gestión
Identificar
Formular
Ejecución
Evaluación
Definir el programa de
monitoreo y vigilancia
Cuáles datos seria necesario recopilar?
Para seguir periódicamente los progresos
Para medir los valores de los indicadores
con miras al logro de las metas.
Cómo se recopilarán y se presentarán
los datos
Ejemplo: Plantilla resumen de indicadores
y metas
Definir áreas de evaluación e
investigación
Planificación de estudios y
evaluaciones (sobre la base de brechas
de conocimiento identificadas) que:
Proporcionar pruebas de los resultados
Ayudar a entender las intervenciones que
son efectivas para distintos grupos de
población
Definir áreas de evaluación e
investigación
Responder a las preguntas:
Estamos haciendo lo correcto?
Lo estamos haciendo? Se generó el
cambio esperado en la dirección
esperada?
Lo estamos haciendo en una escala lo
suficiente grande?
Identificación
Incluye el análisis de la participación, de
los problemas, de los objetivos y de las
alternativas, así con la elaboración,
consensuada entre todas las partes
afectadas, de una lógica de
intervención expresadas globalmente
en objetivos, resultados y actividades.
Formulación
Determinación de todos los aspectos
detallados de un proyecto, que además de
información recogida en la identificación,
debe incluir al menos, los indicadores del
logro de los objetivos y los resultados, las
fuentes de verificación de esos
indicadores, los factores externos al
proyecto que le puede afectar, los estudios
de viabilidad económica, social,
medioambiental, etc. Los cronogramas y
los presupuestos.
Ejecución del proyecto
Es la realización del proyecto con el fin
de alcanzar paulatinamente los
resultados especificados en el
documento de formulación y con ello el
objetivo esperado.
Seguimiento
Es el estudio y la valoración del
proyecto que compara el trabajo
realizado frente al planificado-
Brechas aplica las medidas correctivas
estas pueden ser en el procedimiento
de ejecución o en la formulación del
proyecto.
Evaluación
Consiste en hacer una apreciación
sobre un proyecto en curso o acabado.
Se trata de determinar la pertinencia de
los objetivos y su grado de realización,
la eficacia en cuanto al desarrollo, la
eficacia, el impacto y la viabilidad. Se
aplica a todas las fases del proyecto.
Identificación Se definen las líneas básicas de un
proyecto entre todas las partes
implicadas, partiendo de un análisis
conjunto de necesidades sentidas –
necesidades sentidas prioritarias-
Ejemplo
Analizar la convergencia de las
prioridades –Metodología de
diagnóstico participativo (ML, FODA,
PONDERADOS)
Identificación
Análisis de participación
Análisis de los problemas
Análisis de los objetivos
Análisis de las alternativas
Ejemplo:
En una comunidad donde no hay agua
potable, el acceso al agua puede
parecer una necesidad para un agente
externo. Sin embargo, para los
pobladores quizá no sea una necesidad
sentida porque no conocen la relación
que existe entre el agua contaminada y
las enfermedades. Una necesidad se
puede convertir en necesidad sentida
prioritaria con campañas de IEC
Identificación
Análisis de participación:
1. Identificar todas las partes que puedan
estar interesadas o afectadas
(beneficiarios, perjudicados,
instituciones(responsabilidades o
experiencias) especialistas.
1. Estudiar algunos grupos con más
profundidad (problemas, intereses,
potencial, etc.)
2. Establecer prioridades –ponderaciòn-
Análisis de participación Ejemplo:
Los intereses de los beneficiarios y
afectados por el proyecto posiblemente
sean contrarios. Si se elige priorizar los
intereses de los beneficiarios es
necesario incluir en el proyecto
actividades que compensen los
posibles daños a los perjudicados,
integrándoles de alguna forma en el
proyecto como beneficiarios, o en su
lugar estudiando posibles
indemnizaciones
Identificación
Análisis de los problemas
Se estudian los problemas de un colectivo y
se ordenan según una relación causa-
efecto para elaborar un árbol de
problemas, que es un esquema de la
realidad negativa actual que se quiere
cambiar con el proyecto
1. Debe detectar todos los problemas
relacionados con el área de análisis, sin
confundir lo que es un problema o
estado negativo
Ejemplo
Analizando los problemas de los niños
en un barrio.
“La falta de una guardería” no es un
enunciado correcto de un problema, sino
una ausencia de solución.
Enunciado correcto: “Niños menores de 4
años con cuidados inadecuados”.
(construcción de guarderías, gestión de
RRHH, Organizar grupos de madres para
hacer turnos…etc.)
Análisis de problemas 2. Identificar el problema focal:
Se eligen los problemas principales, es
decir, para los cuales el resto están
relacionados por ser causa o
consecuencia suya, y se colocan sus
tarjetas en el centro del tablero. Las
tarjetas de los problemas que son causa
de los principales se colocan debajo de
estos y los que son consecuencia, encima.
Se van agrupando todos los problemas
hasta que nos podamos quedar con uno
que será el más importan al que
denominares focal.
Análisis de problemas
3. Desarrollar el árbol de problemas.
Se organizan todos los problemas en
torno al problema focal, de forma que
las causas queden por debajo, como
las raíces, y los efectos por encima,
como las ramas. Al hacer este
ejercicio, se observará que algunos
problemas son a su vez causa y efecto
(tendrán problemas por arriba y por
debajo)
Análisis de objetivos En este análisis se transforma el árbol de problemas
en un árbol de objetivos, donde los objetivos a
conseguir se interconexionan según la relación
medios-fines.
El árbol de objetivos es un dibujo de la realidad
positiva futura que se quiere conseguir con el
proyecto, y en el es importante no confundir los
objetivos o estados positivos que deben ser
duraderos, con las acciones necesarios para
alcanzarlos
Ejemplo
“Mejorar los caminos” no es un
enunciado correcto de un objetivo, sino
una actividad. Un enunciado correcto
puede ser “caminos transitables para el
tráfico rodado todo el año”
Análisis de las alternativas
En algunos casos, para lograr un
mismo objetivo se pueden llevar a cabo
distintas intervenciones. En el àrbol de
objetivos las diferentes alternativas
aparecen en las raíces que conducen al
objetivo principal. Con el análisis de
alternativas se comparan las distintas
opciones para elegir la estrategia del
proyecto más ventajosa.
Análisis de alternativas
Proceso:
Se identifican las posibles alternativas
del árbol de objetivos.
Se eliminan los objetivos que no son
deseables o son imposibles de
conseguir.
Se discuten las implicaciones para
todos los grupos afectados por cada
alternativa y se compara para elegir la
mejor.
Análisis de alternativas
FODA
Fortalezas: Ventajas intrínsecas a la
estrategia
Oportunidades: Ventajas que puede
aprovechar del entorno
Debilidades: Desventajas intrínsecas a la
estrategia
Amenazas: Desventajas que el pueden
venir del entorno
Método de pesos ponderados
Formulación del Proyecto
A. Diseño
1. Lógica de intervención:
Objetivo general, Objetivo específico,
resultados, actividades, medios, costos
2. Factores Externos
3. Indicadores y fuentes de verificación
4 Revisión final
Formulaciòn
B. Planificación detallada de un proyecto:
Cronograma de actividades
Presupuestos
Ejecución
Costeo de las intervenciones
identificando recursos
Utilizar la evidencia para revisión o
formulación de la estrategia
Métodos en gestión de proyectos
[editar] Diagrama de Gantt y
diferentes unidades mínimas de trabajo
y los grupos de tareas así como las
dependencias entre unidades mínimas
de trabajo (pueden ser fin-comienzo,
fin-fin, comienzo-fin, comienzo-
comienzo).
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