presentación enlace analisis de reactivos

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Uso pedagógico de los resultados Uso pedagógico de los resultados de ENLACE de ENLACE Febrero, 2012

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Page 1: Presentación enlace analisis de reactivos

Uso pedagógico de los resultados Uso pedagógico de los resultados de ENLACE de ENLACE

Febrero, 2012

Page 2: Presentación enlace analisis de reactivos

¿Cómo se elaboran los reactivos?

Page 3: Presentación enlace analisis de reactivos

Especificación de reactivosEspecificación de reactivos

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Page 7: Presentación enlace analisis de reactivos

A. Relevancia

B. Documentabilidad

C. Plausibilidad

D. Continuidad

E. Abarcabilidad

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Page 11: Presentación enlace analisis de reactivos

Un examen requiere especificaciones suficientes que permitan construir reactivos

Page 12: Presentación enlace analisis de reactivos

Un examen requiere especificaciones que permitan construir reactivos

Page 13: Presentación enlace analisis de reactivos

Asegurar la relación del

reactivo con el contenido

asignado y el nivel

taxonómico.

Sus propósitos son:

Page 14: Presentación enlace analisis de reactivos

Niveles taxonómicos

Page 15: Presentación enlace analisis de reactivos
Page 16: Presentación enlace analisis de reactivos

+

en un listado, una característica la que

corresponda a Mesoamérica

identificará

Page 17: Presentación enlace analisis de reactivos

•Los elementos que integran…

•El concepto de…

•Las diferencias entre ”A” y “B”…

•La relación entre …… con…

•La relación de los elementos con…

•El orden de las etapas de…

•Las estrategias que permitan…

Page 18: Presentación enlace analisis de reactivos

• una lista…• una descripción de una situación de…• una descripción de un proyecto…• una situación …• un fragmento…• una descripción…• un problema…• un ejemplo…

Page 19: Presentación enlace analisis de reactivos

Identificar…

Page 20: Presentación enlace analisis de reactivos

¿Qué procesos intelectuales están involucrados en la especificación solicitada?

¿Qué implica la acción solicitada (reconocer información, comprender las relaciones y causas, o aplicar el conocimiento?

Page 21: Presentación enlace analisis de reactivos

ESTRATEGIA REGIONAL

Page 22: Presentación enlace analisis de reactivos

2do. Momento

Aplicación del examen en grupos ( 29 de febrero de 2012)

* Intercambio de docentes para la aplicación

* Calificación del examen por el docente aplicador

* Análisis colectivo de reactivos entre alumnos y el docente

de grupo

6. Estrategias de resolución

7. Saberes que utilizaron para resolverlo

3 dominio fácil3 dominio intermedio3 dominio difícil

Page 23: Presentación enlace analisis de reactivos

3er. Momento

1. Continuar aplicando reactivos a criterio del docente

2. Favorecer las habilidades lectoras de los alumnos mediante la aplicación de estrategias que favorecen la competencia lectora

3. Empleo de objetos de aprendizaje (ODAS) en los procesos de enseñanza y aprendizaje ( incluir su uso en las secuencias didácticas)

http://www.hdt.gob.mx/hdt/hdt/materiales-digitales

Page 24: Presentación enlace analisis de reactivos

4º. Momento

1. Aplicación de evaluación de reactivos tipo ENLACE diseñada por la DGEB