presentación mis narraciones y fantasías
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Mis narraciones y mis fantasías
Nora Elisa Vallejo
Stella Pazmín Lozada
Diana P. Ruiz Taramuel
Janeth Vásquez Gaitán.
Luis Hernando Mancilla Estacio
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¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDA LA PROPUESTA?
A estudiantes de grados segundo y tercero de Básica Primaria de la I.E. Eustaquio Palacios.
Sedes involucradas: Central Primaria Luis López de Meza Manuel María
Buenaventura
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NUESTRO OBJETIVO
Al reconocer cómo el lenguaje ocupa un lugar privilegiado en las competencias humanas para desarrollar habilidades comunicativas,
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NUESTRO OBJETIVO
buscamos el fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura, a través de la producción creativa de diferentes textos narrativos.
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¿ QUÉ RECURSOS O ESTRATEGIAS UTILIZAMOS?
Interpretación de
imágenes
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LECTURA DE TEXTOS Y RE-NARRACIÓN
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INTEPRETACIÓN DE
HISTORIETAS
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PRODUCCIÓN TEXTUAL
Con base en la
secuencia de
imágenes los
estudiantes
construirán historias
vividas o experiencias
de sus propias vidas.
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ESCRITURA CREATIVA APOYADA EN IMÁGENES
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HERRAMIENTAS DIGITALES Utilizando herramientas digitales tendrán la
oportunidad de navegar el mundo interactivo de la red.
http://www.genmagic.net/generadordefichas/fichasdelengua/fcontes2.html
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HERRAMIENTAS DIGITALES Crea- comics es un programa que permite de
manera sencilla, elegir y modificar el tamaño de los escenarios que aparecerán en cada viñeta, realizar dibujo libre sobre ellas, añadir texto entre otras.
http://www.genmagic.net/generadordefichas/fichasdelengua/fcontes2.html
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CUENTOS INTERACTIVOS
Una manera diferente
de presentar historias.
http://www.cuentosinteractivos.org/ivanynavi/circoenlacama/circoenlacama.html
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PRESENTACIÓN DE RESULTADOS
El docente realizará la
selección de trabajos
y la socialización de
la experiencia de
producción textual .
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