UNIVERSIDAD FERMIN TOROVICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOMAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO

ANÁLISIS DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN EL LICEONACIONAL “ELBA BEATRIZ RAMÍREZ DE ORTEGA” DEL MUNICIPIO

SAN CRISTÓBAL, ESTADO TÁCHIRA

Autor: María Eugenia Contreras Prato tutor: Pasifae Hernández año : 2016

Planteamiento del ProblemaRelaciones interpersonales

deterioradas se aprecia

injusticias

comunicaciones violentas

irrespetuosas

Malos tratos entre los profesores;

no están a gusto con su ambiente de trabajo

posibles casusas

poseen esquemas de pensamiento

individuales

forma en que se gestionan las actividades

dentro del liceo.

¿Cómo influye la percepción del docente en el clima organizacional bajo el modelo de Koys y DeCotiis en el Liceo Nacional “Elba Beatriz Ramírez de Ortega”.?

Objetivos de la investigaciónObjetivo general Objetivo específicos

Analizar la percepción que poseen los docentes del clima organizacional bajo el modelo de Koys y DeCotiis en el Liceo Nacional “Elba Beatriz Ramírez de Ortega”.

Describir la percepción que poseen los docentes del clima organizacional bajo el modelo de Koys y DeCotiis

Identificar la relación percibida por los docentes entre las dimensiones del modelo de Koys y DeCotiis

Comparar la percepción del clima organizacional bajo el modelo de Koys y DeCotiis en función de las características profesionales de los docentes

Justificación de la investigación

teóricolos fundamentos teóricos que rigen el Clima Organizacional.

académico,se constituirá como un antecedente para futuros investigadores interesados en este constructo en la ciudad de San Cristóbal del estado Táchira.

social“el clima organizacional condiciona el comportamiento de las personas profesionales y no profesionales que trabajan unidas por un bien común”

Determinar las debilidades y fortalezas subyacentes del CO en la institución a fin de lograr un Clima Organizacional favorable

metodológicocontribuye a obtener una medida del objeto de estudio a partir de las percepciones de los docentes que trabajan en la misma institución

Bases Teóricas

. a partir de las cualidades del ambiente que son percibidas o experimentadas por los integrantes

representa las percepciones que comparten los integrantes de la organización

Destaca que las percepciones están relacionadas con las políticas, los procesos y prácticas organizacionales.

Clima organizacional

Alcala (2011)

Chiavenato (2011),

puede definir

está vinculado al ambiente interno entre los miembros y la propia organización

Bases Teóricasconfiguración de variables situacionales

elementos constitutivos que pueden variar aun cuando el clima puede seguir siendo igual.

Presenta una connotación de continuidad

Es determinado en gran parte por las conductas, las actitudes, las expectativas

Tiene implicaciones significativas sobre el comportamiento

Es un predictor del comportamiento

Características del

clima organizacional

Configuración de variables situacionales

Elementos constitutivos que pueden variar aun cuando el clima puede seguir siendo igual.

Es determinado en gran parte por las conductas, las actitudes, las expectativas

Tiene implicaciones significativas sobre el comportamiento

Es un predictor del comportamiento

Rodríguez (2005) y Tagurin (citado por Brunet, 2011)

Visión del clima organizacional

factores organizacionales

objetivo

atributos percibidos

subjetivo

enfatizan en lo metodológico

reconocimiento de los efectos que tiene sobre los resultados de cada individuo en función de

su percepción

ser humano

hace vida en ambientes cambiantes y

complejos. 

Población y Muestra

Liceo Nacional “Elba Beatriz Ramírez de Ortega

(75) docentes

año escolar 2016–2017

(75) docentes

Naturaleza de la Investigaciónenfoque cuantitativo

tipo de estudio de campo

diseño de la investigación no experimental

Para la recolección de los datos, se empleará como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario