“… la integración de las TIC en la escuela no se comprende … como un problema meramente técnico e

instrumental.

Abordada desde una perspectiva educativa y cultural, la incorporación de tecnologías de la información y la

comunicación a la enseñanza exige el desarrollo de habilidades analíticas, cognitivas, creativas y

comunicativas de alumnos, docentes y directivos,

que permitan tanto la apropiación significativa de la oferta cultural, tecnológica e informacional circulante como la

producción de mensajes requerida para el desempeño personal, profesional y ciudadano en una sociedad pluralista y

democrática.”

(TICs en la escuela – MEC y T - 2007 )

“Esto requiere del fortalecimiento de los equipos docentes, directivos, supervisores y técnicos.

Un fortalecimiento que permita un acercamiento a los nuevos lenguajes y a las “nuevas culturas”, repensar estrategias de enseñanza y diseñar

nuevas propuestas didácticas.

Es necesario reposicionar al docente como mediador de los procesos educativos. Los jóvenes requieren ser guiados para lograr producciones con

sentido crítico y creativo. Pero en esta tarea el docente no puede trabajar en forma aislada sino

conformando equipos bajo un encuadre institucional.”

(TICs en la escuela – MEC y T - 2007 )

Qué es internet???Qué es internet???

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Buscando tesoros Buscando tesoros escondidos escondidos

en este mar de en este mar de información…información…

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