UNIVERSIDAD DE PANAMÁ

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE PANAMÁ OESTE

VICERRECTORÍA DE INVESTIGACIÓN Y POST_ GRADO

PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA SUPERIOR

ASIGNATURA: Comunicación y Tecnología Educativa

Tema: la Acción Docente en Entornos virtuales

FACILITADOR: Marcos Botacio

PRESENTADO POR:

Martínez Ruth 8- 708- 2110

INDICE• Definición de Entornos Virtuales de Aprendiza

je.• Quienes son los participantes de los EVA.• El Rol del Docente Virtual.• Organización Educativa de los Eva.

ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LosEVA

Materiales de Multimedia

Dirigido a personas adultas

En pleno ejercicio de su

actividad profesional

Uso de tecnología

aplicada a la educación

Espacios relacionales

virtuales

Recursos de internet

El Rol del Docente Virtual

Interacción: base de los EVA

Docentes, estudiantes, materiales e institución

Acompañamiento: no en ser la principal base de información del conocimiento.

Los modelos educativos que usan de forma intensiva las TICS no es tarea de una persona, sino que es, esencialmente, tarea de la institución.

Define los programas, objetivos, estructura,

materiales y evaluación.

Organización Educativa de los EVA

Responsable académico del programa

Autor de contenidos

Coordinador del programa

Docente.