presentatie dj estafette lezen 12 mei 2011
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Aantal nieuwe inzichten nav wetenschappelijk onderzoek:
1. Lezen:
Lezen is een vaardigheid, deze moet je blijven oefenen door o.a:
• Ook mkm rijtjes lezen in groep 4, om leessnelheid te behouden,te bevorderen.
• Herhaald teksten lezen, voor-, samen-, allen lezen
• Lezen ook op het rooster voor groep 8
Aanvankelijk technisch lezen en begrijpend lezen;
nieuwe inzichten:
• AVI 1 t/m 5 (niveau): Kinderen zijn bezig met het decoderen van woorden
• te veel met de leestechniek bezig niet kunnen richten op de inhoud van een tekst.
Wat kan dit betekenen voor ons leesonderwijs?
SignaleringEstafette Nieuw• Cito toets Technisch lezen
• DMT (woordniveau)
• AVI (zinsniveau)
Toetssite Estafette Nieuw:
• leesontwikkeling
• vroegtijdige signalering
• advies
Groep 4 tot en met 8
Instructie
3 niveaus, pre-teaching
Oefening
3 niveaus, vloeiend en vlot (huiswerk) woorden, zinnen, tekst
Toepassing
Leesbeleving : motivatielessen, weken
Onderhoudveel lezen n(rooster), actief met
boeken:praten, doen
Estafette
Estafette
Leesbeleving in:Materiaal:
– Leesboeken en Omnibussen– Werkboekjes I en II– Estafettelopers (III)– kopieermap– Na-Kaarten
Activiteiten:– Toepassingslessen– Toepassingsweken
Werkvormen toepassingsles
- praten over leeservaringen- leesbelevingsvraag bespreken- boek promoten- boekfragment voordragen- tekst Vloeiend & vlot voordragen- feedback geven en krijgen