presentatie handicap en studie
DESCRIPTION
Tijdens de netwerkbijeenkomst op 26 mei 2010 heeft Martine Klasens van Expertisecentrum Handicap + Studie een lezing gegeven over Handicap + Studie en hoe er een platform Studeren met een Functiebeperking opgezet kan worden binnen de Christelijke Hogeschool Ede.TRANSCRIPT
1
Studeren met eenfunctiebeperking
Martine Klasens
handicap + studie
expertisecentrum voor onderwijs en handicap
bezoekadres: Christiaan Krammlaan 2
postbus 222, 3500 AE Utrechttel. 030-2753300 fax 030-2753309e-mail: [email protected]: www.handicap-studie.nl
3
Missie handicap + studie
• handicap + studie, expertisecentrum vooronderwijs en handicap, stimuleert de succesvolle deelname van jongeren met een functiebeperkingaan de opleiding van hun keuze in het hoger onderwijs
4
Handicap of (functie)beperking?
studiebeperking
5
Voorbeelden van handicap of (functie)beperking
Lichamelijk zintuiglijk (horen, zien …)bewegingsapparaat / extremiteitenchronische ziekten (diabetes, cara, CF, …)
6
Voorbeelden van handicap of (functie)beperking
Psychisch / mentaalangst /paniekdepressieborderlinepsychoseeetstoornissenASSAD(H()Ddyslexie
Waarom aandacht?• Omdat studenten met een functiebeperking vaker
uitvallen
• Omdat studenten met een functiebeperking recht hebben op gelijke kansen
• Omdat onderwijsinstellingen nog niet volledig zijn ´ingericht´ op het opleiden en begeleiden van studenten met een functiebeperking
• Omdat het past in de maatschappelijke verantwoordelijkheid van onderwijsinstellingen .
Maar hoe dan?
8
contacten met (groepen) studenten met een fb:•Helpdesk•Trainingen•Platforms
service- en informatiepunt voor de onderwijsinstellingen:•Beleidsontwikkeling•Trainingen•Advies•Campagnes
belangenbehartiging, beïnvloeding:•OCW (en andere ministeries)•Parlement•HBO-raad, VSNU•NVAO•CGB •etc.
9
Publicaties:
Magazines
Brochures
Onderzoek
Beleid
10
11
12
13
Hoeveel studenten met een functiebeperking binnen het hoger onderwijs ondervinden belemmeringen in het onderwijs?
a. ca. 14.000
b. ca. 33.000
c. ca. 56.000
d. ca. 82.000
14
Omvang landelijkTotaal ca. 600.000 studenten in H.O.
Statistisch (Onderwijsraad 2007, Risbo/SEOR 2009):ruim 16% (ca. 97.000) met functiebeperking(en) 9,6% (ca. 56.000) ondervindt belemmeringen
59 % van die 56.000 (ruim 33.000 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit
Uitval onder eerstejaars in het HBO:- zonder fb 17,6%- met fb 23,6%
Omvang CHE
Totaal ca. 3800 studenten ingeschreven
Ruim 16,5% (ca. 620) met functiebeperking(en)
9,6% (ca. 360) ondervindt belemmeringen
59 % van die 360 (bijna 215 studenten!) loopt vertraging op of valt voortijdig uit
15
16Bron: gebruikerstoets ´studeren met een handicap 2009´, CHOI 2010 (onderdeel van NSE)
Bewegings-beperking
3%
Gezichts-beperking
3%
Gehoor-stoornis
2%
Energietekort5%
Pijnklachten6%
Autisme2% ADHD
1% Spraak-problemen
1%Dyslexie
37%
Chronische ziekte
10%
Concentratie-problemen
15%
Anders8%
Psychische problematiek
7%
Actieve Platforms
• Aantal
• Samenstelling
• Doel
• Activiteiten/ Ervaringen
17
Oprichting Platform
Stappenplan >> www.handicap-studie.nl
1.Idee!2.Eerste bijeenkomst
- motivatie- doelstelling- vorm- samenstelling
18
Oprichting Platform
3. Werving/ meer leden4. Structuur 5. Functie6. Activiteiten7. Publiciteit8. Continuïteit9. Netwerk opbouwen
19
20
Brandende vragen?
Referentiekader
1 > informatievoorziening en voorlichting2 > Fysieke toegankelijkheid3 > Begeleiding4 > Deskundigheid5 > Leerroutes6 > Toetsing en examinering7 > Waarborgen voor kwaliteit en
continuïteit
21