தமிழ் பவர்பாயிண்ட் விளக்கக்காட்சி

அண்ணல்அம்பேபத்கார்

1916 இல் அவர் தனது இரண்டாவது ஆய்வறிக்கைக, மற்றெறாரு எம்.ஏ. இந்திய- ஒரு வரலாற்று மற்றும்

பகுப்பாய்வு பேதசிய டிவிறெடண்ட் முடித்தார் லண்டனில் றெசன்ற பின்னர், இறுதியில் அவன் தன்னுகைடய

மூன்றாவது ஆய்வுக்கட்டுகைரக்கான 1927 ல் றெபாருளாதாரத்தில் முகைனவர் பட்டம் றெபற்றார்.

மானிடவியல்வல்லுநர் அறெலக்சாண்டர் Goldenweiser நடத்திய ஒரு கருத்தரங்கில் முன் தங்கள் றெமக்கானிசம்

ஆதியாகமம் மற்றும் அபிவிருத்தி: 9 பேம, அவர் தனது காகித இந்தியாவில் சாதியினர், படித்தார்.

றெபாரியியல்

: அவர் ஒரு முகைனவர் பேவகைல றெதாடங்கியது எங்பேக, அக்பேடாபர்1916- ல் அவர் லண்டன் றெபாருளாதார பள்ளியில் பேசர்ந்தார் அபேத

பேநரத்தில் கிபேர விடுதியின் பார் நிச்சயமாக பேசர்ந்தார், மற்றும். ஆனால் 1917 ஜூனில் அவர் முடிந்தது பபேராடா இருந்து

அவருகைடய பேமகைதகைமயின் கால இந்தியாவிற்கு திரும்பி றெசல்ல கடகைமப்பட்டவர்கள். எனினும், அவர் நான்கு

ஆண்டுகளில் தனது ஆய்வறிக்கைகயில் சமர்ப்பிக்க திரும்ப அனுமதி வழங்கப்பட்டது.

ஆய்வறிக்கைகயில் இருந்தது " இந்திய ரூபாய்." அம்பேபத்கர் முதல் வாய்ப்பு லண்டன் திரும்பி வந்து அவரது படிப்புககைள முடித்தார். லண்டன் றெபாருளாதார பள்ளியில் அவர் 1921 இல் ஒரு

முதுககைலப் பட்டம் றெபற்றார் மற்றும் 1923- ல் அவர் தனது D.Sc.in றெபாருளியல் எடுத்து, மற்றும் அபேத ஆண்டு அவர் கிபேர

விடுதியின் பட்டிகைய அகைழக்கப்பட்டார். அவரது மூன்றாவது மற்றும் நான்காவது டாக்டர் (எல்எல்.டி,

றெகாலம்பியா, 1952 மற்றும் Ll.D., ஒஸ்மானியா, 1953), மதிப்புறு காரணம் வழங்கியது.

லண்டன் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ்

ஆரம்பகாலவாழ்க்கைகமற்றும்கல்வி[தெ�ாகு]

அவர் ராம்ஜி மலேலாஜி Sakpal, சுலேப�ார் மற்றும் Bhimabai Murbadkar Sakpal

ப�விக்குஒருவதுஇராணுவ அ�ிகாரியின் 14 வதுமற்றும்ககை"சி

குழந்கை� அம்லேபத்கர் ( இப்லேபாது மத்�ியப் பிரலே�சம்,) மத்�ிய

மாகாணங்களில்உள்ள லேமாவ் என்ற நகரத்�ிற்குமற்றும்இராணுவ

பாசகைற பிறந்�ார். இருந்�ார் . அவரதுகுடும்பம் நவீனநாள்

மகாராஷ்டிரா மாநிலம் ரத்னகிரி மாவட்"த்�ில் Ambavade (Mandangad

�ாலுகா) நகரத்�ில்இருந்துமராத்�ி பின்னணிஇருந்�து. அம்லேபத்கர்

தீண்"த்�கா�வர்கள் லேபால் ந"த்�ப்படுகிறார்கள்மற்றும் சமூக-

தெபாருளா�ார பாகுபாடுகள் உட்படுத்�ப்பட்" ஒருஏகைழகுகைறந்�

மஹர்தெ�ாகைக (�லித்) சா�ி, பிறந்�ார். அம்லேபத்கர்முன்லேனார்கள்

நீண்" பிரிட்டிஷ்கிழக்கிந்�ிய கம்தெபனிஇராணுவம்

லேவகைலவாய்ப்பு நிகைலயில்இருந்து, மற்றும்அவரது �ந்கை�மாவிலிருந்து பாசகைறஉள்ளபிரிட்டிஷ்இந்�ிய

ராணுவத்�ில் பணியாற்றினார். அவர் �னதுகுழந்கை�கள்அரசு

பள்ளியில் படிக்கஅவர்கள் �ங்கள் சா�ி காரணமாக எ�ிர்ப்கைப

சந்�ித்�லேபாது ந"த்�க்இராணுவம் �னதுதெசல்வாக்கைக

பயன்படுத்�ியது. பள்ளி கலந்து தெகாள்ளமுடியும் என்றாலும்,

அம்லேபத்கர் மற்றும் பிற தீண்"ாகைமப் குழந்கை�கள்ஒதுக்கப்பட்" மற்றும் ஆசிரியர்கள்தெகாஞ்சம் கவனம்

அல்லதுஉ�வி வழங்கப்பட்"து. அவர்கள்வர்க்கம்உள்லேளஉட்கார அனும�ிஇல்கைல. அவர்கள்�ண்ணீர்

குடிக்க லேவண்டும்என்றால், ஒரு உயர் சா�ி யாலேராஅவர்கள் �ண்ணீர்

அல்லதுஅதுதெகாண்"கப்பல்ஒன்று தெ�ா"அனும�ி இல்கைலஎன

உயரத்�ில்இருந்துஅந்� �ண்ணீர் ஊற்றலேவண்டும். இந்� பணி

வழக்கமாக பள்ளி பியூன்இளம் அம்லேபத்கர் தெசய்யப்படுகிறது, பியூன்

பின் கிகை"க்கவில்கைலஎன்றால் அவர் �ண்ணீர்இல்லாமல் லேபாக

லேவண்டியிருந்�து; பின்னர்அவர் �னதுஎழுத்துக்களில் "இல்கைல,

லேவகைலயாள், �ண்ணீர்" என விவரித்�ார் நிகைலகைம. அவர்

அவரு"ன்அவர்வீட்டிற்குஎடுத்து தெகாண்"ஒரு சாக்குப் சாக்கில்-

உட்கார லேவண்டியிருந்�து.

றெபாருளியல் Postgraduation, றெகாலம்பியா பல்ககைலக்கழகம்,1913 இல், அவர் ஐக்கிய அறெமரிக்கா றெசன்றார். அவர்

நியூயார்க் நகரில் உள்ள றெகாலம்பியா பல்ககைலக்கழகத்தில் முதுககைல கல்வி வாய்ப்புககைள வழங்கும்

வடிவகைமக்கப்பட்டுள்ளது என்று பபேராடா றெகய்க்வாட் மூலம் நிறுவப்பட்ட ஒரு திட்டத்தின் கீழ் மூன்று ஆண்டுகள் மாதத்திற்கு £ 11.50 (ஸ்றெடர்லிங்) ஒரு பபேராடா மாநில

உதவித்றெதாகைக வழங்கப்பட்டது. விகைரவில் அங்கு வந்து பின்னர் அவர் கடற்பகைட Bhathena, வாழ்நாள் நண்பனாக

இருக்க பேவண்டும் யார் ஒரு பார்சி றெகாண்டு லிவிங்ஸ்டன் மண்டபத்தில் அகைறகள் குடிபேயறினர். அவர் ஆய்வு மற்ற

பாடங்களில் என சமூகவியல், வரலாறு, தத்துவம், மானிடவியல் றெகாண்டு, றெபாருளியல் பாடமாக, ஜூன் 1915 ல்

தனது எம்.ஏ. பேதர்வில் பேதர்ச்சி; அவர் ஒரு ஆய்வறிக்கைக, பண்கைடய இந்திய வர்த்தக வழங்கினார்.

ஒரு மாணவர் எனஅம்பேபத்கர்

ராம்ஜி Sakpal 1894 ல் ஓய்வு றெபற்றார் குடும்ப இரண்டு ஆண்டுகள் கழித்து சதாரா றெசன்றார். விகைரவில் அவர்களின் நடவடிக்கைக பிறகு, அம்பேபத்கர் தாயார் இறந்தார். குழந்கைதகள் தங்கள் அப்பா வழி அத்கைத அக்ககைற,

றெநருக்கடியான சூழ்நிகைலகளிலும் காலம்தான் இருந்தன. மூன்று மகன்கள் - பலராம், Anandrao மற்றும் பீம்ராவ் - மற்றும் இரண்டு மகள்கள் - மஞ்சுளா மற்றும் Tulasa - Ambedkars இன் அவர்கள் உயிர் பேபாகும். அவரது

சபேகாதரர்கள் மற்றும் சபேகாதரிகள் மட்டுபேம இந்த அம்பேபத்கர் பேதர்வுகளில் பேதர்ச்சி மற்றும் ஒரு உயர்நிகைல பள்ளி பட்டம் றெவற்றி.

அவரது உண்கைமயான குடும்ப றெபயர் Ambavadekar ரத்னகிரி மாவட்டத்தில் உள்ள தன்னுகைடய கிராமத்திற்குச் 'Ambavade' இருந்து வருகிறது. அவகைர

பிடிக்கும் யார் அவரது பிராமணர் ஆசிரியர், மகாபேதவ் அம்பேபத்கர், பள்ளி பதிவுககைள தனது றெசாந்த குடும்ப றெபயர் அம்பேபத்கர் 'என்று' Ambavadekar

' இருந்து அவரது றெபயகைர மாற்றினார்.

உயர் கல்வி [றெதாகு] றெமட்ரிகுபேலஷன் [றெதாகு]

அம்பேபத்கர் எல்பின்ஸ்டன் உயர் பள்ளியில் பேசர்ந்தார் மட்டுபேம தீண்டாகைமப் மாறியது 1897 ம் ஆண்டு, அம்பேபத்கர் குடும்பம் மும்கைபக்கு

குடிபேயறினார். 1906 ஆம் ஆண்டில், ஒன்பது வயது றெபண் தனதுதிருமணத்திற்கு, Ramabai, ஏற்பாடு றெசய்யப்பட்டது.

1907 ம் ஆண்டு தன்னுகைடய றெமட்ரிக் பேதர்வில் பேதர்ச்சி அடுத்த வருடத்தில் அவர் அவ்வாறு றெசய்ய அவரது தீண்டாகைமப் சமூகத்தில் இருந்து

முதலாவது வீரரானார், மும்கைப பல்ககைலக்கழகம் இகைணக்கப்பட்டபேபாபேத இது எல்பின்ஸ்பேடான் கல்லூரியில் நுகைழந்தார்.

இந்த றெவற்றி அவரது சமூகத்தில் றெகாண்டாட்டங்கள் தூண்டிவிட்டது மற்றும் ஒரு றெபாது விழா முடிந்த பிறகு, அவர் தாதா Keluskar, ஆசிரியர் மற்றும் ஒரு குடும்ப நண்பர் மூலம் புத்தர் ஒரு சுயசரிகைத வழங்கப்பட்டது.