Polo Bianciardi

progetto di Alternanza scuola - lavoro

Classe 2 B Professionale Grafico

a.s. 2013-2014 1

Progetti realizzati• Cortometraggio per progetto Biblia

• Nomadelfia Film Festival

• Linux day

• Visite aziendali

– Ctp

– Manzoni

– Il Tirreno

– Il giunco– Il giunco

• Progetto “La principessa Kinga”

• Documentazione dello spettacolo teatrale “Donne” del Teatro Studio”

• Documentazione fotografica e filmica degli incontri con gli autori all’interno del progetto “Ogni altro sono io ” della Scuola Media Ungaretti

• Tavola rotonda sugli stage in Spagna

• Redazioni giornalistiche cartacee e on line

2

Nello spirito del Protocollo

d’Intesa (29.03.2010) con il

Miur, BIBLIA, Associazione

laica di cultura biblica, in

collaborazione con l’Ufficio

Scolastico Regionale per la

Toscana, con la

sponsorizzazione di Giunti

I nostri fratelli minori: la Bibbia e gli animali

3Prof. Ciampini e Filippini

sponsorizzazione di Giunti

Scuola s.r.l. e GiuntiTVP s.r.l.,

bandisce il concorso I nostri

fratelli minori. Gli animali e

la Bibbia, per l’anno

scolastico 2013-2014.

L’obiettivo è quello di favorire

l’incontro con il testo biblico,

attraverso la lettura, il

commento, la discussione e la

rielaborazione sia personale

sia di gruppo.Biblia, Associazione laica di cultura biblica

Presentazione

Il Polo Bianciardi di Grosseto, e concretamente le

classi del Professionale 1 C e 2 B grafico, 2 a e 3

A informatico e 3 a Tecnico Grafico

presentano un cortometraggio dal titolo “Il

Leviatano che bruciò gli alberi”, basato su una Leviatano che bruciò gli alberi”, basato su una

fiaba dal titolo “La storia di H” e due files che

documentano le fasi di lavoro del concorso

indetto da Biblia.

• Il progetto è stato effettuato nel periodo

compreso tra ottobre 2013 e aprile 2014.4

Prof. Ciampini e Filippini

Presentazione

Da tempo sentivamo la necessità di raccontare

uno dei momenti più tragici della storia in forma

narrativa e metaforica.

Con il progetto “Testimoni del proprio tempo”

alcuni studenti del Polo Bianciardi hanno preso alcuni studenti del Polo Bianciardi hanno preso

coscienza del male, visitando i luoghi dello

sterminio nazista, ed hanno pensato che questa

esperienza potesse essere trasmessa ai più

piccoli (e non solo) attraverso il linguaggio della

fiaba.

5Prof. Ciampini e Filippini

ANALISI DEL LIBRO DI GIOBBE

• Il libro porta il nome del

protagonista dell’opera;

in ebraico Iyyòb, in greco

Iòb, in latino Hiob o Iob,

in italiano Giobbe. Nella in italiano Giobbe. Nella

Bibbia dei LXX Giobbe, è

in stretto rapporto con i

libri sapienziali attribuiti

a Salomone e chiamati “

scritti in versi”.

6Prof. Ciampini e Filippini

IL BRANO SUGLI ANIMALI

7Prof. Ciampini e Bonaccorsi. Disegno di Sara Rossetti, 2 B grafico

27 O al tuo comando l'aquila s'innalza

e pone il suo nido sulle alture?

28 Abita le rocce e passa la notte

sui denti di rupe o sui picchi.

29 Di lassù spia la preda,

lontano scrutano i suoi occhi.

30 I suoi aquilotti succhiano il sangue

e dove sono cadaveri, là essa si trova.

10 Il suo starnuto

irradia luce

e i suoi occhi

Sono come

le palpebre

7 Il suo dorso è a lamine di scudi,/ saldate con stretto suggello;

8 l'una con l'altra si toccano,/ sì che aria fra di esse non passa:

9 ognuna aderisce alla vicina,/ sono compatte e non possono separarsi.

IL BRANO SUGLI ANIMALI -Leviatan

le palpebre

dell'aurora.

11 Dalla sua bocca

partono vampate,

sprizzano scintille

di fuoco.

12 Dalle sue narici

esce fumo

come da caldaia,

che bolle sul fuoco.

13 Il suo fiato

incendia carboni

e dalla bocca gli escono fiamme.

Disegno di Cosmin Aboemei, 1 C grafico

Luca Cionini ha realizzato un’animazione

a partire dai disegni di Cosmin 8

La classe 2 B Grafico con Giacomo Bottinelli,

referente della LAV di Grosseto

Prof. Ciampini e Filippini 9

Prof. Ciampini e Filippini 10

11

12

13

14

Prof. Ciampini e Filippini. Pineta di Marina di Grosseto. Foto di Francesco Corti

15

Scuola Media Ungaretti

Progetto Ogni altro sono io”

incontri con gli autori della fiera del Libro di Torino

13-16 maggio 2014. Riprese e Fotografie

Iran

Masal Pas Bagdadi

Niger

Ibrahim Kane Annouri

Giamaica

Benjamin Zepania

16

Masal Pas Bagdadi Ibrahim Kane Annouri

COMPETENZE:

CREAZIONE DI SITI

WEB TRAMITE IL

SOFTWARE LINUX

17

TIPOLOGIE DI SITI

WEB

Nomadelfia Film Festival

Religion Today

COMPETENZE:

concorso cinematografico

18

concorso cinematografico

INTERNAZIONALE

VISITA ALLA CINETECA DI

NOMADELFIA

laboratorio di convivenza con

il progetto “La rondine”

DONNE

a cura di

Teatro Studio

Festa della Toscana Festa della Toscana 2013

Una comunità: le mille voci della Toscana

IPAZIA

VISITE AZIENDALI: CPT

COMPETENZE:

COME FUNZIONA UN’AZIENDA DI GRAFICA

MODALITA’ DI PROGETTAZIONE GRAFICA DI POSTER,

24

MODALITA’ DI PROGETTAZIONE GRAFICA DI POSTER,

CARTELLONI, LOGHI, MAGLIETTE,…

I SOFTWARE PER LA GRAFICA PROFESSIONALE

USO DI STAMPANTI PROFESSIONALI PER LA STAMPA

DI MANIFESTI, LIBRI, E STRISCIONI

VISITE AZIENDALI: CPT

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VISITE AZIENDALI: MANZONI

COMPETENZE:

COME FUNZIONA UN’AZIENDA PUBBLICITARIA

MODALITA’ DI PROGETTAZIONE DI PUBBLICITA’

26

MODALITA’ DI PROGETTAZIONE DI PUBBLICITA’

CONTATTI CON LE REDAZIONI

GRIGLIE DI IMPAGINAZIONE PER L’INSERIMENTO DI

PUBBLICITA’

VISITE AZIENDALI: IL TIRRENO

-Costruzione articoli di giornale

-Come si reperiscono le notizie

27

-Come si reperiscono le notizie

-Il lavoro di un giornalista

Progetto “La principessa Kinga”

28

Competenze:

- scrittura creativa

- elaborazione di schede grafiche

didattiche

Progetto “La principessa Kinga”

didattiche

- esperienza didattica con i bambini

- fotografie e riprese

- documentazione delle attività

29

La principessa Kinga presenta:

Lettura della fiaba

a cura della classe 2 B grafico del Polo Bianciardi

Scuola materna di via Brigate, classi 1 a e 1 B

Scuola elementare Alberto Manzi, classi 1 a e 1 b

a.s. 2013-2014

La principessa Kinga presenta:

Stevanna: la bambina con il serpente

30

Stevanna, la bambina con il serpenteStevanna é in pericolo, ma la situazione viene risolta dalla prontezza di Prince, il serpente “magico” che aiuterà la bambina africana ad integrarsi nella società italiana. Questa è la trama della fiaba scritta da Veronica Vanelli che, con i suoi compagni della 2 B Professionale Grafico, ha presentato ai bambini della scuola materna di via Brigate e alle prime della scuola Alberto Manzi. prime della scuola Alberto Manzi. Si tratta di un progetto interculturale inserito nell’ambito di un ciclo denominato “La principessa Kinga”. Dopo la lettura della fiaba i ragazzi hanno insegnato ai bambini a realizzare il serpente Prince con lane colorate, con la tecnica dell’intreccio delle mani. Attraverso la narrazione e le attività manuali il laboratorio del Grafico vuole trasmettere ai piccoli i valori di amicizia e uguaglianza.

31

La principessa Kinga presenta:

Laboratorio interculturale

a cura della classe 2 B grafico del Polo Bianciardi

Scuola materna di via Brigate, a.s. 2013-2014

La principessa Kinga presenta:

il laboratorio di maglia con le dita

32

Colora il disegno della principessa Kinga!!

Fiaba: “Stevanna: la bambina con il serpente”

Polo Bianciardi, classe 2 B professionale grafico

Laboratorio interculturale, a.s. 2013-2014

33

I bambini ascoltano la storia di Stevanna

presso la scuola materna di via Brigate

classi 1 a e 1 B

34

I bambini realizzano il serpente di lana

le ragazze si sono vestite da principesse

africane ed hanno insegnato ai bambini

a lavorare con le mani

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I bambini ascoltano la storia di Stevanna

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I bambini realizzano il serpente di lana

37

I bambini realizzano il serpente di lana

38

Il serpente diventa una corona

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bambine con la principessa Kinga

e principesse africane

40

Foto di gruppo con la casse 1 a

41

Scuola elementare

Alberto ManziAlberto Manzi

classe 1 A e 1 B

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I bambini ascoltano la storia di Stevanna

43

I bambini realizzano il serpente

44

I bambini creano il serpente

45

I bambini che hanno imparato

insegnano ai compagni

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I bambini fanno le foto con la principessa

Kinga

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I bambini ascoltano la storia di Stevanna

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I bambini fanno la foto con la classe

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Uno stage in Galizia

TAVOLA ROTONDA

Polo BianciardiPolo Bianciardi

21 maggio 2014

Progetto For Pro Youl, 2013

AMANDA E DAMIANO, web designer presso Pululart,

impresa TIC specializzata nello sviluppo del web disegn e del disegno grafico

ARIANNA, CLASES CREARTEScuola d’arte plastica, di disegno e di pittura.

Manga, riciclo creativo

GEORGIANA, MONTY 4Galleria di arte contemporanea.

cataloghi digitali delle mostre

DIONISIE, ECOS DO SURAssistente amministrativo nella gestione dellaONLUS nella assistenza agli immigrati.

la dott.ssa Marcella Oddi consegna gli attestatiche hanno valore nel CV europeo

e rilasciano crediti formativi per l’accesso alle università

DIBATTITO DURANTE LA TAVOLA ROTONDA

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