prezentÁcia oo vÝchovno vÝchovno ––vzdelÁvacej...

38
PREZENTÁCIA PREZENTÁCIA O O VÝCHOVNO VÝCHOVNO – VZDELÁVACEJ VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ČINNOSTI V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011 V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011 V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011 V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011 PLÁN PRE ŠKOLSKÝ PLÁN PRE ŠKOLSKÝ ROK ROK 2011/2012 2011/2012 Trieda: VI.B Trieda: VI.B

Upload: others

Post on 31-Jan-2020

0 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

PREZENTÁCIA PREZENTÁCIA O O

VÝCHOVNO VÝCHOVNO –– VZDELÁVACEJ VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ČINNOSTI

V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011V ŠKOLSKOM ROKU 2010/2011PLÁN PRE ŠKOLSKÝPLÁN PRE ŠKOLSKÝ ROK ROK

2011/20122011/2012

Trieda: VI.BTrieda: VI.B

SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRASLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRAMgr. Marcela BilpuchováMgr. Marcela Bilpuchová

V minulom školskom roku sme zrealizovali:V minulom školskom roku sme zrealizovali:

•• Vlastnú kartotéku slov. povestíVlastnú kartotéku slov. povestí•• Vlastnú kartotéku slov. povestíVlastnú kartotéku slov. povestí•• Literárnu exkurziu Literárnu exkurziu –– KežmarokKežmarok•• Návšteva okresnej knižnice Návšteva okresnej knižnice –– Pásmo o Pásmo o povestiach povestiach –– Hnali sa veky nad hradbamiHnali sa veky nad hradbami

•• Vianočný program Vianočný program –– Dom dôchodcovDom dôchodcov

SLOVENSKÝSLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRAJAZYK A LITERATÚRA

Ciele na nový školský rok:Ciele na nový školský rok:

•• Venovať hlbšiu pozornosť tradíciám nášho Venovať hlbšiu pozornosť tradíciám nášho regiónuregiónu

•• Venovať hlbšiu pozornosť tradíciám nášho Venovať hlbšiu pozornosť tradíciám nášho regiónuregiónu

•• Ovládať charakteristiku a spišského Ovládať charakteristiku a spišského nárečia a vytvoriť si krátky slovníknárečia a vytvoriť si krátky slovník

•• Nacvičiť krátku dramatizáciu v nárečíNacvičiť krátku dramatizáciu v nárečí( Spišské klapancie a pod.)( Spišské klapancie a pod.)

MATEMATIKAMATEMATIKAMgr. ANNA PRACHOVÁMgr. ANNA PRACHOVÁ

•• práca na práca na interaktívnej interaktívnej tabuli,tabuli,

•• riešenie testov, riešenie testov, doplňovačiek, doplňovačiek,

Mgr. Anna Prachová Mgr. Anna Prachová 2010/20112010/2011

doplňovačiek, doplňovačiek, krížoviek,krížoviek,

•• práce hodnotí práce hodnotí počítač sámpočítač sám..

MATEMATIKAMATEMATIKAMgr. ANNA PRACHOVÁMgr. ANNA PRACHOVÁ

•• projektové vyučovanie s využitím projektové vyučovanie s využitím medzipredmetovýchmedzipredmetových vzťahov na rôzne témy, vzťahov na rôzne témy, práca v skupináchpráca v skupinách

•• „Rekonštrukcia mojej izby“„Rekonštrukcia mojej izby“ (obvody, obsahy (obvody, obsahy

Mgr. Anna Prachová Mgr. Anna Prachová 2010/20112010/2011

•• „Rekonštrukcia mojej izby“„Rekonštrukcia mojej izby“ (obvody, obsahy (obvody, obsahy geometrických útvarov, operácie s prirodzenými geometrických útvarov, operácie s prirodzenými číslami, vyhľadávanie cien materiálov na číslami, vyhľadávanie cien materiálov na internete, „cena“ práce,...),internete, „cena“ práce,...),

•• využitie teoretických poznatkov v praxi,využitie teoretických poznatkov v praxi,•• záverečná prezentácia projektov,záverečná prezentácia projektov,•• vyhodnotenie projektov.vyhodnotenie projektov.

INFORMATIKAINFORMATIKA

•• práca s interaktívnou učebnicou: práca s interaktívnou učebnicou: Informatika s Informatika s TomíkomTomíkom

•• individuálne tempo, individuálne tempo, •• úlohy na precvičovanie, testy, kvízy,úlohy na precvičovanie, testy, kvízy,

Mgr. Anna Prachová Mgr. Anna Prachová 2010/20112010/2011

•• úlohy na precvičovanie, testy, kvízy,úlohy na precvičovanie, testy, kvízy,

ANGLICKÝ JAZYKANGLICKÝ JAZYKMgr. Ivana BrajerováMgr. Ivana Brajerová

��Aj tento rok Aj tento rok budeme budeme pokračovať v pokračovať v pokračovať v pokračovať v korešpondenčnej korešpondenčnej komunikácii komunikácii žiakov našej žiakov našej školy so žiakmi z školy so žiakmi z Brazílie. Brazílie.

2. Sprievodca Spišskou 2. Sprievodca Spišskou

Novou VsouNovou Vsou

��Žiaci si na hodinu Žiaci si na hodinu anglického jazyka anglického jazyka pripraviapripravia projekt o našom projekt o našom pripraviapripravia projekt o našom projekt o našom meste, ktorý môže byť meste, ktorý môže byť realizovaný vo forme realizovaný vo forme brožúrybrožúry alebo plagátu. alebo plagátu. Následne ho budú Následne ho budú prezentovať pred svojimi prezentovať pred svojimi spolužiakmi. spolužiakmi.

Výstup: Výstup:

Žiaci vytvorili vlastnú učebnicu:Žiaci vytvorili vlastnú učebnicu:

Ruský jazykRuský jazykVyučujúci: Mgr. Magdaléna ŠiškováVyučujúci: Mgr. Magdaléna Šišková

Žiaci vytvorili vlastnú učebnicu:Žiaci vytvorili vlastnú učebnicu:

��obrázkový slovník s novou slovnou obrázkový slovník s novou slovnou zásobou k základným témam a situáciám, zásobou k základným témam a situáciám,

��osvojovaním si písmen azbuky dopísali osvojovaním si písmen azbuky dopísali postupne k jednotlivým obrázkom postupne k jednotlivým obrázkom písaným písmom príslušný text. písaným písmom príslušný text.

Ciele:Ciele:��Rozvíjať jazykové schopnosti:Rozvíjať jazykové schopnosti:

��osvojiť si pravopisný materiál,osvojiť si pravopisný materiál,

��porozumieť počutému textu, porozumieť počutému textu,

��čítať s porozumením,čítať s porozumením,

��hovorený prejav,hovorený prejav,

RUSKÝ JAZYKRUSKÝ JAZYK

��hovorený prejav,hovorený prejav,

��písomný prejav. písomný prejav.

��Pracovať tvorivo, využívať dostupné IKT.Pracovať tvorivo, využívať dostupné IKT.

Výstup: Výstup: Vytvoriť vlastnú rozprávkovú knižku s obrázkami a Vytvoriť vlastnú rozprávkovú knižku s obrázkami a ruským textom. ruským textom.

BIOLÓGIABIOLÓGIAPaedDr.Ria CentkováPaedDr.Ria Centková

•• Žiaci vytvorili prezentáciu, v ktorej Žiaci vytvorili prezentáciu, v ktorej porovnávali život zvierat vo voľnej prírode porovnávali život zvierat vo voľnej prírode porovnávali život zvierat vo voľnej prírode porovnávali život zvierat vo voľnej prírode a v zajatía v zajatí

•• Zamerali sa na ZOO v Spišskej Novej VsiZamerali sa na ZOO v Spišskej Novej Vsi

•• Absolvovali netradičnú hodinu biológie Absolvovali netradičnú hodinu biológie

v ZOO škole, pozorovali zvieratkáv ZOO škole, pozorovali zvieratká

BIOLÓGIABIOLÓGIA

VI. ROČNÍK VI. ROČNÍK –– Rastlinné teloRastlinné telo

•• Žiaci na hodinách biológie vytvoria spoločný Žiaci na hodinách biológie vytvoria spoločný projekt, ktorým preukážu svoje vedomosti o projekt, ktorým preukážu svoje vedomosti o projekt, ktorým preukážu svoje vedomosti o projekt, ktorým preukážu svoje vedomosti o stavbe a funkcii jednotlivých orgánov rastlinystavbe a funkcii jednotlivých orgánov rastliny

•• Vytvoria poster, na ktorom bude znázornená Vytvoria poster, na ktorom bude znázornená rastlina, popíšu a označia jednotlivé orgány a ich rastlina, popíšu a označia jednotlivé orgány a ich stavbu, význam, typy stoniek a plodov, stavbu, význam, typy stoniek a plodov, postavenie listov na stonke, opíšu fotosyntézu,... postavenie listov na stonke, opíšu fotosyntézu,...

Učíme sa v ZOO školeUčíme sa v ZOO škole

GEOGRAFIA GEOGRAFIA Mgr.Danica RimskáMgr.Danica Rimská

ŽiaciŽiaci��sa zapojili do školského kola geografickejsa zapojili do školského kola geografickejolympiády a 3 z nich boli úspešní riešiteliaolympiády a 3 z nich boli úspešní riešitelia

��vytvorili a odprezentovali postery vytvorili a odprezentovali postery -- pamiatky UNESCO na Slovensku pamiatky UNESCO na Slovensku ––-- pamiatky UNESCO na Slovensku pamiatky UNESCO na Slovensku ––

��vytvorili modely jednotlivých typov krajín vytvorili modely jednotlivých typov krajín na Zemina Zemi

��vytvorili a odprezentovali jednoduché projekty vytvorili a odprezentovali jednoduché projekty ( napr. glóbus , sopka ...)( napr. glóbus , sopka ...)

Niektoré hodiny boli odučené v okolí školyNiektoré hodiny boli odučené v okolí školy

Geografia Geografia

Ciele:Ciele:

��zapojiť žiakov do geografickej olympiádyzapojiť žiakov do geografickej olympiády��zapojiť žiakov do geografickej olympiádyzapojiť žiakov do geografickej olympiády

��uskutočniť geografickú vychádzku uskutočniť geografickú vychádzku ––Spišský hrad a okolieSpišský hrad a okolie

��vytvoriť prezentácie vytvoriť prezentácie –– prírodné a kultúrne prírodné a kultúrne pamiatkypamiatky UNESCO UNESCO v Amerike a Austráliiv Amerike a Austrálii

DEJEPISDEJEPISMgr. Zuzana VojčíkováMgr. Zuzana Vojčíková

Výstup: Výstup: Vynálezy a móda v praveku Vynálezy a móda v praveku

a v starovekua v staroveku

Cieľ :Cieľ :oo najvýznamnejšie objavy starovekých národov a ich najvýznamnejšie objavy starovekých národov a ich prínos pre vtedajší svet, ich uplatnenie v 21. storočíprínos pre vtedajší svet, ich uplatnenie v 21. storočí

oomóda a odievanie v období staroveku móda a odievanie v období staroveku –– Grécko, RímGrécko, Rím

oo porovnanie odievania v antickom Grécku a Ríme, porovnanie odievania v antickom Grécku a Ríme, materiály, odev pre jednotlivé vrstvy obyvateľstvamateriály, odev pre jednotlivé vrstvy obyvateľstva

OBČIANSKA NÁUKAOBČIANSKA NÁUKA

Mgr.Marcela BilpuchováMgr.Marcela Bilpuchová

•• Moja rodinaMoja rodina(prezentácia v PowerPointe)(prezentácia v PowerPointe)

•• Školské systémy v Európe Školské systémy v Európe •• Školské systémy v Európe Školské systémy v Európe (prehľad,rozdiely)(prehľad,rozdiely)

•• Kto sú naši predkoviaKto sú naši predkovia(kreslený rodokmeň našej rodiny)(kreslený rodokmeň našej rodiny)

•• Detské televízne novinyDetské televízne noviny

OBČIANSKA NÁUKA OBČIANSKA NÁUKA

•• V školskom roku 2011/2012 budeme so V školskom roku 2011/2012 budeme so žiakmi pracovať na projektoch:žiakmi pracovať na projektoch:

•• Regióny SlovenskaRegióny Slovenska•• Regióny SlovenskaRegióny Slovenska

(učebná pomôcka na hodiny OBN a GEG)(učebná pomôcka na hodiny OBN a GEG)

•• Mojich 7 divov SlovenskaMojich 7 divov Slovenska

( vlastný rebríček unikátov Slovenska vo ( vlastný rebríček unikátov Slovenska vo forme prezentácie)forme prezentácie)

FYZIKAFYZIKAMgr. Jozef BakóMgr. Jozef Bakó

•• Budeme sa zaujímať o:Budeme sa zaujímať o:

•• vlastnosti kvapalín a plynovvlastnosti kvapalín a plynov•• vlastnosti kvapalín a plynovvlastnosti kvapalín a plynov

•• vlastnosti pevných látok a teliesvlastnosti pevných látok a telies

•• správanie telies v kvapalináchsprávanie telies v kvapalinách

•• správanie telies v plynochsprávanie telies v plynoch

Naše ciele z fyziky:Naše ciele z fyziky:

•• získať kladný vzťah k prírodným vedámzískať kladný vzťah k prírodným vedám

•• využívať heuristické metódy prácevyužívať heuristické metódy práce•• využívať heuristické metódy prácevyužívať heuristické metódy práce

•• nebiflovať sanebiflovať sa

•• spolupracovaťspolupracovať

•• tešiť sa na fyzikutešiť sa na fyziku

CHÉMIACHÉMIAMgr. Valéria IlavskáMgr. Valéria Ilavská

Téma : Chémia okolo násTéma : Chémia okolo nás•• Objavovanie chémie Objavovanie chémie ––pokus, chem. pomôcky, pokus, chem. pomôcky, bezpečnosť práce v chem. laboratóriu, chemická bezpečnosť práce v chem. laboratóriu, chemická výrobavýroba

•• Skúmanie vlastností látok Skúmanie vlastností látok –– zmesi a čisté látkyzmesi a čisté látky•• Skúmanie vlastností látok Skúmanie vlastností látok –– zmesi a čisté látkyzmesi a čisté látky•• Látky nevyhnutné pre život Látky nevyhnutné pre život –– voda, vzduchvoda, vzduchVýstup :Výstup :Spoločný projekt : Spoločný projekt : Voda pre život. Voda pre život.

/vývoj spotreby vody/vývoj spotreby vody-- minulosť,súčasnosťminulosť,súčasnosť, , pohľad pohľad na budúcnosť,na budúcnosť,

exkurzia v čistiarni odpadových vôd /exkurzia v čistiarni odpadových vôd /

HUDOBNÁ VÝCHOVAHUDOBNÁ VÝCHOVAMMgr. Anna Prachovágr. Anna Prachová

•• formou prezentácií v formou prezentácií v PowerPointe s využitím PowerPointe s využitím prepojenia na internetové prepojenia na internetové stránky, videonahrávky z stránky, videonahrávky z Youtube,Youtube,

•• žiak si v prezentácii vypočuje žiak si v prezentácii vypočuje •• žiak si v prezentácii vypočuje žiak si v prezentácii vypočuje aj moderné interpretácie diel aj moderné interpretácie diel klasikov, získa iný pohľad na klasikov, získa iný pohľad na ich diela, ich diela,

•• žiak má možnosť samostatne žiak má možnosť samostatne pracovať, zoznámiť sa s pracovať, zoznámiť sa s dielami klasikov.dielami klasikov.

VÝTVARNÁ VÝCHOVAVÝTVARNÁ VÝCHOVAMgr.Daniela DingováMgr.Daniela Dingová

•• Aj tento šk. rok sa budem snažiť žiakom Aj tento šk. rok sa budem snažiť žiakom priblížiť ľudové remeslá. Minulý rok to priblížiť ľudové remeslá. Minulý rok to bolo bolo hrnčiarstvo a práca s hlinou.hrnčiarstvo a práca s hlinou. Tento Tento rok to bude rok to bude rezbárstvo. rezbárstvo. Medzi nás si Medzi nás si rok to bude rok to bude rezbárstvo. rezbárstvo. Medzi nás si Medzi nás si pozveme skutočného majstra rezbára s pozveme skutočného majstra rezbára s náradím a jeho výrobkami. Ukáže nám ako náradím a jeho výrobkami. Ukáže nám ako sa pracuje s drevom a odpovie na sa pracuje s drevom a odpovie na množstvo otázok.množstvo otázok.

Obrázek nelze zobrazit. V počítači pravděpodobně není k dispozici dostatek paměti pro otevření obrázku nebo byl obrázek poškozen. Restartujte počítač a otevřete příslušný soubor znovu. Pokud se opět zobrazí červený křížek, bude nutné obrázek odstranit a v ložit jej znovu.Obrázek nelze zobrazit. V počítači pravděpodobně není k dispozici dostatek paměti pro otevření obrázku nebo byl obrázek poškozen. Restartujte počítač a otevřete příslušný soubor znovu. Pokud se opět zobrazí červený křížek, bude nutné obrázek odstranit a v ložit jej znovu.

TELESNÁ A ŠPORTOVÁ VÝCHOVATELESNÁ A ŠPORTOVÁ VÝCHOVAMgr. Katarína Mgr. Katarína DovčíkováDovčíková

•• rozvoj fyzickej kondície a zdravého rozvoj fyzickej kondície a zdravého životného štýluživotného štýlu

•• rozvoj základných aeróbnych a rozvoj základných aeróbnych a •• rozvoj základných aeróbnych a rozvoj základných aeróbnych a anaeróbnych schopností jednotlivých anaeróbnych schopností jednotlivých žiakov na požadovanej a im primeranej žiakov na požadovanej a im primeranej úrovniúrovni

•• rozvoj základných zručností v športových rozvoj základných zručností v športových hráchhrách

•• rozvoj zážitkovej formy učeniarozvoj zážitkovej formy učenia

Špecifické a nadstavbové Špecifické a nadstavbové činnosti v TSVčinnosti v TSV

•• reprezentácia školy športovo a pohybovo reprezentácia školy športovo a pohybovo nadaných žiakovnadaných žiakovnadaných žiakovnadaných žiakov

•• vytvorenie kladného postoja k športovej vytvorenie kladného postoja k športovej aktiviteaktivite

•• vytvorenie vlastného systému zdravého vytvorenie vlastného systému zdravého životného štýluživotného štýlu

Náboženská výchova Náboženská výchova Mgr. Ľubomír JakubovMgr. Ľubomír Jakubov

Misionári z nášho mestaMisionári z nášho mesta

-- poznávali sme prácu a poslanie misionárovpoznávali sme prácu a poslanie misionárov-- beseda s misionárkou vbeseda s misionárkou v PeruPeru

��Téma: Krajina, v ktorej žil JežišTéma: Krajina, v ktorej žil Ježiš��Metódy: prieskum, beseda, práca s Metódy: prieskum, beseda, práca s internetominternetom

��Cieľ: získať základné poznatky o krajine, v Cieľ: získať základné poznatky o krajine, v

NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVANÁBOŽENSKÁ VÝCHOVAMgr.Mária ŽukovskáMgr.Mária Žukovská

��Cieľ: získať základné poznatky o krajine, v Cieľ: získať základné poznatky o krajine, v ktorej žil Ježišktorej žil Ježiš

��Úlohy: beseda s účastníkom púte do Úlohy: beseda s účastníkom púte do Izraela, priniesť fotografie, suveníry, Izraela, priniesť fotografie, suveníry, mapymapy-- urobiť výstavuurobiť výstavu

��Výstup: prezentáciaVýstup: prezentácia-- IzraelIzrael

ETICKÁ VÝCHOVAETICKÁ VÝCHOVAMgr.Vladimír BuríkMgr.Vladimír Burík

•• Výstup v školskom roku 2010/2011:Výstup v školskom roku 2010/2011:

•• Prezentácie žiakov v Power PointePrezentácie žiakov v Power Pointe•• Prezentácie žiakov v Power PointePrezentácie žiakov v Power Pointe

•• Téma: ĽubovoľnáTéma: Ľubovoľná

JAZYKOVÝ SPRIEVODCAJAZYKOVÝ SPRIEVODCAMgr. Mária LacušováMgr. Mária Lacušová

CIEĽ:CIEĽ: vedieť porozumieť informáciám a simulovať reálnu situáciu v našom mestevedieť porozumieť informáciám a simulovať reálnu situáciu v našom meste

VÝSTUP:VÝSTUP: 1. vlastný obrázkový minislovník Spišskej Novej Vsi 1. vlastný obrázkový minislovník Spišskej Novej Vsi 2. byť sprievodcom a rozprávať o dominantách mesta2. byť sprievodcom a rozprávať o dominantách mesta3. formou role3. formou role--play vedieť zvládnuť komunikáciu v cudzom jazykuplay vedieť zvládnuť komunikáciu v cudzom jazyku3. formou role3. formou role--play vedieť zvládnuť komunikáciu v cudzom jazykuplay vedieť zvládnuť komunikáciu v cudzom jazyku4. príprava DVD o meste a škole pre družobnú školu v Japonsku4. príprava DVD o meste a škole pre družobnú školu v Japonsku

RedutaSpiš theatrecafeconcert hall

MIMOVYUČOVACIA ČINNOSŤMIMOVYUČOVACIA ČINNOSŤV MINULOM ŠKOLS. ROKUV MINULOM ŠKOLS. ROKU

Dejepisný kvíz BotanikiádaDejepisný kvíz Botanikiáda

Noc v škole Čo vieš o drogách?Noc v škole Čo vieš o drogách?

Oceňovanie žiakov v Redute pri príležitosti DňaOceňovanie žiakov v Redute pri príležitosti Dňa študentstvaštudentstva

Školská KalokagatiaŠkolská Kalokagatia

Ďakujem za pozornosťĎakujem za pozornosť

Mgr. Marcela Bilpuchová, triedna učiteľkaMgr. Marcela Bilpuchová, triedna učiteľka