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Docente: Paz Magalí. Grados: 4 A y 4 B
Área: Matemática mail: maguii.paz @hotmail.com
Nota importante: En el asunto del mail con las resoluciones y/o dudas enviar Nombre, Apellido, Grado, Sección del alumno/a y número de la actividad. Ej: Agustin, Gomez. 4 A. ACTIVIDAD 1.
ACTIVIDAD: Semana 10 de Continuidad PedagódicaEsta semana comenzaremos a trabajar con: ¡Figuras Geométricas!Para repasar lo aprendido en los años anteriores, te invito a que veas el siguiente video:https://www.youtube.com/watch?v=F_Hc1aOAYHw&t=16s
Para copiar (o recortar y pegar) en la carpeta: Figuras Geométricas:
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Actividades:I. Te animo a que saques dos fotos a elementos diferentes que haya en tu casa y me indiques qué figuras geométricas representan.
II. Describir figuras: Javier y Luciana están jugando al “Veo, veo” con este personaje. Leé lo que dicen y resolvé las consignas:
a. En el dibujo, marcá con rojo la figura que ve Javier y con azul la que ve Luciana.b. Javier describió las orejas así: “Es una figura de tres lados”. ¿Es suficiente la información para diferenciarlas de las piernas? De no ser así, completala.c. Escribí las pistas que permiten identificar la nariz.
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III. Observen las figuras y resuelvan las consignas:
N° N°
b. Escriban las pistas de otra de las figuras de arriba que no sean las descriptas en la consigna “a”
c. Lean la siguiente pista. ¿Pueden asegurar que corresponde a una sola figura? Expliquen por qué. Tiene cuatro lados y cuatro ángulos
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IV. Realizar la PÁGINA 21 del cuadernillo de Actividades “¡CLAC! CARPETA CON GANCHO”. (Realizarlo con lápiz oscuro y luego enviar la foto)A modo de ayuda para realizar la tabla pitagórica que indica la tarea del cuadernillo le dejo el siguiente video que es corto y muy fácil de entender:
https://www.youtube.com/watch?v=vbm4mTNOJLA