primarios | lección 9 | una elección amarga | escuela sabática menores
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Illlci clüttl'U cdUtlU*ciReferencias-. Mateo 2 6 :3 6 -5 6 ; M arcos 14:32-50; Lucas 2 2 :3 4 -5 3 ; Juan \g-.\-12; f/O e -
searfo efe todas fes gentes, pp. 6 3 6 - 6 4 6 .
d ■ dfi l e han castigado alguna vez por hacer algo
^ J que en realidad no habías hecho? S ifué así, ¿cómo te sentiste? En nuestra historia bíblica de hoy vamos a aprender acerca de una elección que Jesús hizo: la elección de ser castigado por algo que no había hecho.
abía terminado la última cena. Jesús y L |_ sus discípulos caminaron hacia el Monte
de los Olivos. Ascendieron hasta el jardín de Getsemaní, un lugar donde Jesús oraba a menudo.
Jesús guió a sus discípulos por un corto trecho dentro del jardín.
-Esperen aquí -Ies dijo.Entonces. Jesús les pidió a Pedro, a Santiago
y a Juan que lo acompañaran un poco más adelante en el jardín.
-Velen y oren -les pidió Jesús.
Jesús se alejó unos pasos más.Oró con serenidad:
-Padre, si quieres, pasa de mí esta copa.
Deseaba compartir su dolor con alguien, por eso regresó a donde se encontraban los tres hombres; pero ellos dor
mían. Tres veces elevó la misma oración. Tres veces buscó consuelo de parte de los tres discípulos.
Una de las veces, sus ojos, pesados por el sueño, vieron algo extraño en Jesús. Parecía triste y cansado. ¿Era sangre lo que se veía en su rostro? Pero tenían ta-a-a-anto sueño... y pronto estaban durmiendo otra vez.
Una luz brillante resplandeció desde donde se encontraba Jesús. Un ángel resplandeciente estaba consolando a Jesús en sus brazos, di- ciéndole palabras de ánimo. Jesús se calmó y se serenó: había sido fortalecido para enfrentar la cruz.
-Levántense -les dijo Jesús a Pedro, a Santiago y a Juan-, Es hora
de irnos. Mis enemigos están llegando.
Apenas habían alcanzado
a los otros discípulos cuando vie
ron las luces de las antorchas de una turba que se aproximaba. Muchos soldados, gente y algunos líderes de Israel eran guiados por Judas hacia el jardín.-¿ A quién buscan? -preguntó Jesús a la turba.
- A Jesús de Nazaret -co n testaron ellos.
-Y o soy ■replicó Jesús.
Repentina-
Agradezco a Jesús por elegir salvarme.
rraao
mimente, una luz brillante se interpuso entre Jesús y la malvada turba, luego, el ángel se retiró. Jesús podría haber escapado, pero escogió permanecer allí. Los discípulos tan solo miraban, silenciosos y asombrados.
La multitud rápidamente rodeó a Jesús. Él habló otra vez:
-S i me buscan a mí, dejen ir a los demás que están conmigo -d ijo , mientras señalaba a sus discípulos.
Entonces, los soldados ataron las manos de Jesús con sogas. Tironearon las sogas para que quedaran bien apretadas. ¡Eran tan rudos!
Los discípulos no podían creer lo que veían. Ellos pensaban que Jesús pasaría en medio de la gente y desaparecería; lo había hecho anteriormente.Pero esto era diferente. La turba comenzó a regresar por el valle.¡Estaban llevando a Jesús hacia el palacio del sumo sacerdote! ¡No lo podían creer!
Los discípulos se dieron vuelta y escaparon. No podían entender por qué Jesús se entregaba para sufrir así. Pero este sufrimiento era lo que se necesitaba para salvarlos a ellos y al
mundo entero.Fue un amor asombroso lo que llevó a Je
sús a escoger sufrir. Amor por todos los que él y su Padre habían creado. Amor por ti y por mí.
sabático con tu familia por algún parque <
una arboleda. S i el clima es lindo, lleven
mantas, extiéndanlas, siéntense y des
cansen.
Lean la historia de la lección de
esta semana todos juntos. Lean Lucas
2 2 :4 2 y dialoguen acerca de esta por
ción de las Escrituras.
O Canten “Aleluya” antes de orar.
Agradezcan a Jesús por su oran amor.
L i l i% Durante el culto, lean Mateo
2 6 :4 0 . Pídele a un miembro de tu familia
que te ayude a encontrar información
acerca del “sueño”. Cuenta tres cosas
nuevas que hayas aprendido. ¿Cuántas
horas de sueño necesitas cada noche?
Repitan tu versículo para memo-
rizar todos juntos. Canten “Gracias,
Dios, por la salvación”.
-----------J ^ O rt I f! G o j
£ Con tu familia, lean Mateo 2 6 :3 6 al 3 3 y comenten este relato.
Hagan un diorama (escena en una pequeña caja) de Jesús y sus
discípulos en el jardín de Getsemaní. Coloquen una roca en la que Jesús
estará orando, allí cerca. Coloquen árboles y flores como fondo.
Enseña el versículo para memorizar a tu familia.
O Canten “iOh, cuánto me ama él a mí!” antes de orar.
t¡| Lean Mateo 2 6 :4 2 a l4 6 y reflexionen acerca de esta narración
durante el culto.
¿Cuántas veces oró J e sú s? (vers. 4 4 ) _______________.
Q Escribe la oración de Jesús (tu versículo para memorizar) en una
copa de papel. Decórala, y guárdala donde la puedas ver a menudo.
¿Qué significa este versículo para ti?
@ Antes de orar, canten “M ás de Je sú s” (HA, 4 4 5 ) .
r \
L t m s o y .
<f| Junto con tu familia, lee Mateo 2 6 :4 7 al 5 4 . Conversen
acerca de estos textos. ¿Cuál de los discípulos traicionó a Je
s ú s ? (vers. 4 3 ) ¿Qué significa traicionar? Utiliza un diccionario
si no lo sabes.
¿P o r qué traicionó Judas a Je sú s? Lee Lucas 2 2 :3 -6 .
¿Cómo traiciona la gente a Jesús hoy en día?
O Ota para mantenerte fiel y no traicionar a Jesús.
El jardín de Getsemani proba
blemente era el jardín privado de un
hombre rico en una ladera del Monte de
los Olivos.
Pide a tu familia que te ayude a representar la historia de la lección. Cuenta el relato mientras ellos lo representan. Repite tu versículo para memorizar como parte del relato.
Canta tu himno favorito de alabanza a Jesús.
O Lean Fifipenses 2:5 al II. Analicen este relato. ¿Cuál es tu respuesta a lo que Jesús hizo por ti?
0 Construye un “círculo del tiempo” para repasar la historia de ia lección bíblica.Ver instrucciones en página 4 4 .
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Algunas veces es difícil saber cómo ayudar a otras personas. En la lección de esta semana, Jesús fes pidió a algunos
de sus discípulos que oraran con él. Para encontrar sus nombres, descifra las siguientes letras. Primero, tacha cada le
tra por medio comenzando con la segunda letra. Escribe, sobre las lineas provistas, las primeras cinco letras que no es
tán tachadas. Luego, escribe sobre las lineas provistas, las siguientes ocho letras que están tachadas.
Para ■
Lean Mateo 2 6 :4 !. Dibuja una ima< sus y de sus discípulos dormidos en el jai gún lugar de tu figura escribe lo que Jest a sus discípulos cuando los encontró duri Recorta tu figura en forma de rompecab« el rompecabezas. ¿Por qué es tan imporí marse tiempo para orar y adorar a Dios c
ite tota día?
O Repite el versículo para memorizar a tu f¿ milia. Agradece a Jesús por escoger salvarte.
Instrucciones: Dibuja ilustraciones de las siguientes partes del relato en cada
sección de tu círculo del tiempo (en orden): (I) Jesús camina con sus discípulos al
Getsemaní; (2) Ocho discípulos esperan mientras Jesús ora; (3) Pedro, Santiago
y Juan esperan cerca de Jesús mientras él ora; (4) Jesús ora con su rostro en el
suelo; (5) Jesús vuelve a donde dejó a sus discípulos, que se encuentran dur
miendo la primera vez; (6) Jesús regresa, y encuentra a sus
discípulos dormidos la segunda vez; (7)
Jesús viene por tercera vez, para
encontrar a sus discípulos
durmiendo nuevamen
te; (?) Jesús es
arrestado.
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