Secretaria Municipal de Educação

NOME: ________________________________________________________________________________________

EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ DE CAMPOS”

Orientação para a realização das atividades: Peça sempre para o aluno escrever seu nome no início da folha utilizando como apoio o CRACHÁ DE NOME, feito nas atividades anteriores. Considerando que, nessa faixa etária, a criança ainda não realiza a leitura sozinha, será necessário que alguém leia os enunciados das atividades e a oriente sobre o que deverá fazer de acordo com as orientações da professora.

ATIVIDADE 1 – PERSONAGEM PREFERIDO - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI - ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – ETAPA I ______________________

VAMOS RELEMBRAR A HISTÓRIA DA “A PRINCESA E A ERVILHA” E SEUS PERSONAGENS:

PRÍNCIPE, PRINCESA, RAINHA E REI. DE QUAL PERSONAGEM VOCÊ MAIS GOSTOU NESSA

HISTÓRIA?

ESCREVA O NOME DO PERSONAGEM ESCOLHIDO NA LINHA ABAIXO E DEPOIS FAÇA UM

DESENHO DELE BEM CAPRICHADO!

__________________________________________________________________

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ATIVIDADE 2 – COMO NASCEU? - REFERENTE À SEMANA 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT-

ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES - ETAPA I

NA SEMANA PASSADA NÓS COMEÇAMOS A CONVERSAR SOBRE OVOS E VOCÊ APRENDEU

QUE ELE É UM MEIO PARA ALGUNS SERES VIVOS NASCEREM. VOCÊ SABE COMO NASCERAM

OS SERES VIVOS ABAIXO? LIGUE CADA UM AO SEU MEIO DE NASCER CORRESPONDENTE.

Imagem mãe: Disponível em https://poplembrancinhas.com.br/desenhos-de-mae-para-imprimir-e-colorir/. Acesso em 06/10/2020 Imagem pássaro: Disponível em https://www.tudodesenhos.com/d/passarinho-cantando. Acesso em 06/10/2020 Imagem broto: Disponível em: https://natureza.colorir.com/meio-ambiente/broto-verde.html. Acesso em 06/10/2020 Imagem bebê: Disponível em https://www.tudodesenhos.com/d/bebe-atento. Disponível em 06/10/2020. Imagem semente: Disponível em https://www.pinclipart.com/maxpin/ihoiwTR/. Acesso em 06/10/2020 Imagem ovo: Disponível em http://www.ultracoloringpages.com/pt/p/ovo-desenho-para-colorir/2fc9534dae1b0edc3109f7470992b969. Acessos em 06/10/2020

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ATIVIDADE 3 - EMBARALHANDO AS HISTÓRIAS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/20 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EON - O EU, O OUTRO E O NÓS – ETAPA I

VOCÊ SE LEMBRA DE TODAS AS HISTÓRIAS QUE LEU NAS ATIVIDADES QUE FORAM FEITAS

EM SUA CASA?

“BRUXA, BRUXA; VENHA A MINHA FESTA”, ONDE VÁRIOS PERSONAGENS SÃO

CONVIDADOS PARA A FESTA DA CRIANÇA;

“CAMILÃO, O COMILÃO” QUE CONTA A HISTÓRIA DO CAMILO, UM PORCO COM MUITA

FOME E PEDIA COMIDA PARA TODOS, MAS AO FINAL DIVIDIA COM OS AMIGOS;

“A PRINCESA E A ERVILHA”, QUE É A HISTÓRIA DE UM PRÍNCIPE QUE PROCURA UMA

VERDADEIRA PRINCESA PARA SE CASAR E EM UMA NOITE DE MUITA CHUVA, ESSA

PRINCESA BATE À PORTA DO CASTELO E ELES SE CASAM;

AGORA, CIRCULE AS FIGURAS QUE LEMBRAM OS PERSONAGENS DAS HISTÓRIAS LIDAS:

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ATIVIDADE 4 – PROCURANDO PALAVRAS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: EFPI - ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – ETAPA I

LEIA, ACOMPANHANDO COM SEU DEDINHO, O TEXTO ABAIXO COM MUITA ATENÇÃO E

RESPONDA ORALMENTE:

1. O QUE SERÁ QUE ESTÁ ESCRITO NESSE TEXTO?

2. COLOQUE O DEDO NA PRIMEIRA LETRA DO TÍTULO E DIGA QUE LETRA É ESSA?

3. AGORA, LEIA A CANTIGA JUNTO COM SEU RESPONSÁVEL

O SAPO NA BEIRA DA LAGOA

O SAPO, O SAPO,

NA BEIRA DA LAGOA

NÃO TEM, NÃO TEM,

RABINHO NEM ORELHA

UA, QUÁ, QUÁ

UA, QUÁ, QUÁ

UA, QUÁ, QUÁ, QUÁ

SE VOCÊ QUISER BRINCAR

VEM COM A GENTE,

VEM DANÇAR.

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SAPO ORELHA LAGOA

4. FAZENDO A LEITURA NOVAMENTE, ENCONTRE AS PALAVRAS QUE ESTÃO

REPRESENTADAS PELOS DESENHOS ABAIXO E PINTE-AS. (PARA ENCONTRÁ-LAS, LEIA

DEVAGAR, EM VOZ ALTA E PASSANDO O DEDINHO NA CANTIGA)

Disponíveis em: https://pixabay.com/pt/vectors/lagoa-marsh-lago-%C3%A1gua-p%C3%A2ntano-312465/ https://www.espacoeducar-colorir.com.br/2016/08/30-desenhos-de-sapo-para-colorir-pintar.html?m=1

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ATIVIDADE 5 - JOGO DA MEMÓRIA: JOGANDO NOVAMENTE - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 –

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ETQRT- ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES - ETAPA I

NA SEMANA PASSADA VOCÊ APRENDEU O JOGO DA MEMÓRIA, NÃO É MESMO? PEGUE

NOVAMENTE AS CARTINHAS QUE ESTÃO AÍ EM SUA CASA, VAMOS RELEMBRAR AS REGRAS

E JOGAR NOVAMENTE? APÓS A JOGADA, RESPONDA ÀS QUESTÕES:

RELEMBRANDO AS REGRAS: 1- EMBARALHE E DEPOIS ORGANIZE AS CARTAS SOBRE UMA MESA COM OS DESENHOS E OS

NÚMEROS VIRADOS PARA BAIXO;

2- TIREM PAR OU ÍMPAR OU DECIDAM QUAL JOGADOR COMEÇARÁ O JOGO;

3- CADA JOGADOR DEVE VIRAR DUAS CARTAS BUSCANDO FORMAR O PAR RELACIONANDO

O NÚMERO À SUA QUANTIDADE;

4- SE O JOGADOR CONSEGUIR ENCONTRAR DUAS CARTAS QUE FAZEM PAR, OU SEJA, QUE

FAÇAM A RELAÇÃO NÚMERO E QUANTIDADE, TERÁ DIREITO DE JOGAR OUTRA VEZ E TENTAR

OUTRO PAR;

5- SE O JOGADOR VIRAR DUAS CARTAS QUE NÃO FORMAM PAR, OU SEJA, NÃO FAZEM

RELAÇÃO NÚMERO/QUANTIDADE, DEVERÁ PASSAR A VEZ PARA O OUTRO PARTICIPANTE;

6- AS CARTAS QUE FORMAREM PAR DEVERÃO SER RETIRADAS DO JOGO;

7- GANHA O JOGO O PARTICIPANTE QUE REUNIR MAIS PARES DE CARTAS.

AGORA RESPONDA:

QUEM GANHOU O JOGO DE HOJE? ____________________________________________

O VENCEDOR TERMINOU COM QUANTOS PARES? ________________________________

QUEM PERDEU TERMINOU COM QUANTOS PARES DE CARTAS? _____________________

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ATIVIDADE 6 – PASSEIO DAS SENSAÇÕES TÁTEIS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 - CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: CGM – CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS – ETAPA I

NA AULA DE HOJE, VAMOS EXPLORAR O SENTIDO DO * TATO*!

VOCÊ SABE O QUE É TATO? SABIA QUE AS NOSSAS MÃOS, OS NOSSOS PÉS E NOSSA PELE,

SÃO PARTES DO NOSSO CORPO QUE NOS AJUDAM A SENTIR AS COISAS ATRAVÉS DO TOQUE.

AO TOCAR NOS OBJETOS, PODEMOS SENTIR O FORMATO, O TAMANHO E A TEXTURA DOS

OBJETOS.

A- PARA A ATIVIDADE, VOCÊ IRÁ FAZER UM PASSEIO POR SUA CASA, PELO QUINTAL, ONDE

DEVERÁ TOCAR E DESLIZAR AS MÃOS SOBRE A PAREDE, CHÃO E OBJETOS (MURO, TAPETE,

MESA, FOLHAS E OUTROS). NO MOMENTO EM QUE A CRIANÇA ESTIVER ANDANDO E

DESLIZANDO AS MÃOS PELOS OBJETOS E ESPAÇOS, O ADULTO DEVERÁ QUESTIONÁ – LO:

O QUE VOCÊ ESTÁ SENTINDO?

É ÁSPERO? É DURO? É MACIO?

É MOLE? É FRIO? É DIFERENTE?

COMO?

Disponíveis em: https://onlinecursosgratuitos.com/14-atividades-sobre-tato-para-imprimir/

https://www.bing.com/images/search?q=image+de+feet&qpvt=IMAGEM+DE+P%c3%89S&form=IQFRML&first=1&scenario=ImageBasicHover

Acessos em 07/09/19.

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B- AGORA QUE VOCÊ PASSEOU PELOS ESPAÇOS DA SUA CASA, TOCOU E SENTIU OS OBJETOS,

REGISTRE ATRÁVES DE DESENHO:

DURO ( ) MACIO ( ) QUENTE ( ) FRIO ( )

NOME DO OBJETO

NOME DO OBJETO

ÁSPERO ( ) LISO ( ) GRANDE ( ) PEQUENO ( )

NOME DO OBJETO NOME DO OBJETO

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ATIVIDADE 7 – LEITURA: “OBAX” - PROJETO AFRICANIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 –

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI - ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO – ETAPA I

HOJE VOCÊ VAI OUVIR SEU RESPONSÁVEL LER UM RECONTO SOBRE

UMA MENINA FORTE, AVENTUREIRA, SENSÍVEL, CHAMADA OBAX,

QUE OBSERVAVA O MUNDO AO SEU REDOR E CONTAVA HISTÓRIAS

SOBRE ELE.

OBAX - EDITORA: BRINQUE BOOK

ANDRÉ NEVES – ESCRITOR E ILUSTRADOR

OBAX

NUMA LINDA REGIÃO DA ÁFRICA, EM UMA PEQUENA ALDEIA, AO AMANHECER, UMA LUZ

FINA SE ESPALHA SOBRE A VEGETAÇÃO RASTEIRA ANUNCIANDO UM NOVO DIA. ENQUANTO

O DIA AQUECE, OS HOMENS LAVRAM A TERRA E AS MULHERES TRABALHAM NOS AFAZERES

DOMÉSTICOS E CUIDAM DAS CRIANÇAS.

QUANDO ANOITECE O VAZIO ENCHE O LUGAR, E UM SILÊNCIO NEGRO SE TRANSFORMA NUM

ÓTIMO COMPANHEIRO PARA COMPARTILHAR BOAS HISTÓRIAS. TODOS TÊM MUITAS

HISTÓRIAS PARA CONTAR. NESSA ALDEIA MORAVA A PEQUENA OBAX.

PARA UMA CRIANÇA, VIVER NESSA REGIÃO PODE SER MUITO PERIGOSO.

MAS OBAX NÃO TINHA MEDO. ELA ANDAVA PELAS PLANÍCIES EM BUSCA DE AVENTURAS

QUE SE TRANSFORMAVAM EM GRANDES HISTÓRIAS. ELA CONHECEU MUITOS ANIMAIS, DE

ALGUNS FICOU AMIGA, DE OUTROS ELA FUGIA. CAÇOU OVOS DE AVESTRUZ, CONHECEU

ELEFANTES, APOSTOU CORRIDA COM ANTÍLOPES, E ENFRENTOU CROCODILOS FEROZES. ISSO

ERA BOM, POIS ERA MUITO SOLITÁRIA, TINHA POUCOS AMIGOS. CRIAR ESSAS HISTÓRIAS

ERA UMA BRINCADEIRA. NUMA NOITE NA RODA DE HISTÓRIAS OBAX DISSE QUE VIU CAIR

DO CÉU UMA CHUVA DE FLORES.

AS CRIANÇAS RIRAM DELA. – VOCÊ SE MOLHOU?

OS MAIS VELHOS DUVIDARAM DE SUA HISTÓRIA – ONDE FOI ISSO? PERGUNTARAM.

A MÃE A ABRAÇOU E ACOLHEU –CALMA, GENTE, É POR ISSO QUE ELA ESTÁ TÃO CHEIROSA.

PARA O POVO DA ALDEIA ALGUMAS DAS INVENÇÕES DE OBAX ERAM EXAGERADAS.

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– AQUI NÃO CHOVE NEM ÁGUA, IMAGINA CHOVER FLORES? RIAM DELA.

OBAX FICOU MUITO TRISTE, DECEPCIONADA. SAIU CORRENDO PELAS SAVANAS, PASSOU POR

VÁRIOS ANIMAIS, E JUROU NUNCA MAIS CONTAR SUAS AVENTURAS NA ALDEIA. MAS ERAM

TANTAS HISTÓRIAS QUE TINHA PARA CONTAR, QUE GUARDAR TODAS PARA SI NÃO SERIA

BOM. CORREU ANGUSTIADA E SEM PERCEBER TROPEÇOU E CAIU. OLHOU NO QUE HAVIA

TROPEÇADO, ERA UMA PEDRA EM FORMA DE ELEFANTE E TEVE UMA GRANDE IDEIA: IRIA

VIAJAR PELO MUNDO AFORA PARA VER SE EM ALGUM LUGAR VERIA NOVAMENTE A CHUVA

DE FLORES, MARCARIA O LUGAR E PROVARIA QUE SUA HISTÓRIA ERA VERDADEIRA.

ELA TINHA UM AMIGO ELEFANTE CHAMADO NAFISA, QUE ERA SOLITÁRIO COMO ELA. ELE

ACEITOU COM ALEGRIA LEVAR OBAX PROCURAR SUA CHUVA DE FLORES PELO MUNDO.

PASSARAM POR ESTRADAS DE AREIAS QUE PARECIA NÃO TER FIM,

SUBIRAM E TAMBÉM DESCERAM MONTANHAS, ATRAVESSARAM

RIOS E MARES, CONHECERAM MUITOS POVOS E CIDADES

DIFERENTES.

OBAX E NAFISA VIRAM CHUVA DE TUDO QUE É TIPO. CHUVA DE

ÁGUA, DE PEDRAS GELADAS, DE ESTRELAS, DE FOLHAS AGITADAS

PELO VENTO, CHUVA DE FLOCOS DE NEVE NOS LUGARES FRIOS, MAS NÃO VIU CHUVA DE

FLORES. VIAJANDO DERAM A VOLTA AO MUNDO E CHEGARAM NOVAMENTE NA SUA

PEQUENA ALDEIA NA SAVANA.

TODOS ESTAVAM AFLITOS COM O SUMIÇO DE OBAX. SE ALEGRARAM MUITO COM O SEU

RETORNO.

OBAX FALAVA SEM PARAR, CONTANDO SUAS AVENTURAS.

DUVIDARAM DELA MAIS UMA VEZ. – VOCÊ DEU A VOLTA AO MUNDO? PERGUNTOU UM.

– MONTADA EM UM ELEFANTE? QUESTIONOU OUTRO RINDO.

– E ELE ESTÁ ONDE? DEBOCHARAM AS CRIANÇAS.

SUA MÃE, ARRUMANDO O CABELO DA FILHA, DISSE: – ESSA MENINA CONTA CADA HISTÓRIA!

PORÉM, DESTA VEZ OBAX NÃO SE ENTRISTECEU, AFINAL NAFISA PROVARIA TUDO.

–VAMOS LÁ FORA E VOCÊS VÃO CONHECER MEU AMIGO ELEFANTE.

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CONTUDO, AO SAÍREM DA CABANA NÃO VIRAM NADA. NEM MESMO UMA PEGADA NA

AREIA. NO CHÃO SÓ ENCONTRARAM UMA PEQUENA PEDRA NO FORMATO DE UM

ELEFANTE.

– VOCÊ É MESMO BOA EM CONTAR HISTÓRIAS, NÓS QUASE ACREDITAMOS. DISSE UM

MENINO.

OBAX FICOU FURIOSA E COM RAIVA, AFINAL NÃO ACREDITARAM NELA! PEGOU A PEDRA E

ENTERROU NO CHÃO PARA QUE NUNCA MAIS ALGUÉM ZOMBASSE DE SUAS AVENTURAS.

NO AMANHECER DO DIA SEGUINTE, UM BATER DE ASAS ACORDOU A TODOS. SAÍRAM PARA

VER O QUE ERA.

ADIVINHA? ERAM MILHARES DE PÁSSAROS VOANDO PELAS SAVANAS.

NO LUGAR ONDE OBAX ENTERROU A PEDRA HAVIA UM IMENSO BAOBÁ. MAS NÃO ERA UM

BAOBÁ COMUM. ESSE ERA GROSSO E FORTE COMO UM ELEFANTE. SEU TRONCO TODO

ENRUGADO, FORMANDO PEQUENOS DESENHOS. ESTAVA REPLETO DE FLORES COLORIDAS.

MILHARES DE PÁSSAROS POUSAVAM NELA E OUTROS A SOBREVOAVAM.

NINGUÉM TINHA VISTO ISSO E NÃO ACREDITAVAM NO QUE VIAM.

ASSIM QUE OBAX SE APROXIMA DO BAOBÁ OS PÁSSAROS BATEM SUAS ASAS, TODOS

JUNTOS, FORMANDO UMA GRANDE AGITAÇÃO DE AVES NA COPA DA ÁRVORE.

FOI TÃO FORTE QUE AS FLORES COMEÇARAM A CAIR, FORMANDO UMA CHUVA DE FLORES

E PÉTALAS PERFUMADA POR TODA A ALDEIA. OS OLHOS DE OBAX FICARAM BRILHANDO DE

EMOÇÃO.

A PARTIR DESSA MANHÃ, TODOS NA ALDEIA PASSARAM A ACREDITAR NAS HISTÓRIAS

CONTADAS PELA OBAX. ELA CRESCEU FORTE COMO O BAOBÁ, SEMPRE LEMBRANDO DA

CHUVA DE FLORES, E SEM ESQUECER UM SÓ DIA DE SEU GRANDE AMIGO NAFISA.

SE VOCÊ FOR NA ALDEIA DE OBAX, DESCANSE NOS TRONCOS DO BAOBÁ, VOCÊ PODE ATÉ

SONHAR COM AS AVENTURAS DELA. LEMBRE-SE SEMPRE QUE O SOL ACORDA É HORA DE

VIVER E DESCOBRIR MUITAS AVENTURAS, ASSIM COMO FAZIA OBAX NAS SAVANAS.

Imagem da Capa do livro: https://www.amazon.com.br/Obax-Andr%C3%A9-Neves/dp/8574122971 acesso em 06/10/2020

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PARA ESTA ATIVIDADE, DISPONIBILIZAMOS O LINK DE UM VÍDEO DA HISTÓRIA! CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR OU ACESSE-O NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA! O LINK TAMBÉM FOI DISPONIBILIZADO NO GRUPO DE WHATSAPP DE SUA SALA!

https://www.youtube.com/watch?v=kjvIsCIsiuI

CURIOSIDADES DO TEXTO:

O AUTOR AMBIENTOU O TEXTO NA ÁFRICA. SIGNIFICADO DOS NOMES: OBAX SIGNIFICA

"FLOR", E NAFISA, "PEDRA PRECIOSA" SÃO NOMES ORIGINÁRIOS DA ÁFRICA OCIDENTAL.

BAOBÁ É UMA ÁRVORE DE GRANDE PORTE, SEU TRONCO É MUITO

GROSSO NA BASE, PODE ATINGIR 11 METROS DE DIÂMETRO, NA

PARTE SUPERIOR SE ESTREITA EM FORMA DE CONE, PODE ATINGIR

30 METROS DE ALTURA. NORMALMENTE, O BAOBÁ FLORESCE

DURANTE UMA ÚNICA NOITE, ENTRE MAIO A AGOSTO. É

CONSIDERADO UMA ÁRVORE SAGRADA, POIS OFERECE ALIMENTO,

ABRIGO E REMÉDIO. É FONTE DE INSPIRAÇÃO PARA LENDAS, MITOS

E POESIAS. Fontes: http://www.editoraprojeto.com.br/autores/andre-neves/ https://pt.wikipedia.org/wiki/Baob%C3%A1 > acesso 06/10/20.

SE QUISER E PUDER, ASSISTA A UM DESENHO DESSA HISTÓRIA ACESSANDO O LINK ABAIXO.

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ATIVIDADE 8 – EXPERIÊNCIA: USANDO O TERMÔMETRO - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO

DE EXPERIÊNCIA: ETQRT - ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES - ETAPA I

VOCÊ SABIA QUE EXISTE UM INSTRUMENTO PARA MEDIR NOSSA TEMPERATURA

CORPORAL? NÓS JÁ FALAMOS SOBRE ELE, VOCÊ LEMBRA O NOME? ISSO MESMO O

TERMÔMETRO!

VOCÊ SABE QUANDO ELE É UTILIZADO? SE VOCÊ RESPONDEU QUE É PARA SABER SE

ESTAMOS COM FEBRE, ACERTOU!

AGORA VOCÊ VAI FAZER UMA EXPERIÊNCIA BEM LEGAL:

COM A AJUDA DO SEU RESPONSÁVEL, VOCÊ VAI AFERIR (MEDIR) A TEMPERATURA DO SEU

CORPO E DE UM ADULTO DA SUA FAMÍLIA. DEPOIS, ANOTE OS NÚMEROS DA TEMPERATURA

QUE APARECERAM NO TERMÔMETRO, NOS QUADRADINHOS ABAIXO.

Disponíveis em https://escolakids.uol.com.br/historia/a-familia-e-o-tempo.htm https://www.carrefour.com.br/termometro-digital-simples-hc070-hc070-MP11961939/p Acesso em 15/10/2020

CRIANÇA: ADULTO:

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ATIVIDADE 9 – A HISTÓRIA QUE MAIS GOSTEI - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: TSCF – TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS – ETAPA I

AS CAPAS DOS LIVROS ABAIXO SÃO DAS HISTÓRIAS QUE VOCÊ JÁ OUVIU:

A) ESCOLHA A HISTÓRIA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU E FAÇA UM DESENHO ABAIXO.

Disponíveis em https://atividadesparaeducadores.blogspot.com/2017/02/livro-camilao-o-comilao-de-ana-maria-machado.html https://livralivro.com.br/livro/a-princesa-e-a-ervilha/321163.html- .acesso 28/09/20 https://www.amazon.com.br/Obax-Andr%C3%A9-Neves/dp/8574122971 Acesso em 06/10/2020

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ATIVIDADE 10 – JOGO DE RIMAS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE EXPERIÊNCIA: EFPI –

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO - ETAPA I

HOJE VOCÊ VAI FAZER UM JOGO DE RIMAS!

OLHE PARA AS IMAGENS E FALE O NOME DE CADA UMA EM VOZ ALTA. DEPOIS, COM AS

IMAGENS RECORTADAS DO ANEXO, COLE NO QUADRO AO LADO A IMAGEM QUE RIMA,

OU SEJA, QUE TERMINA COM O MESMO SOM FINAL.

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IMAGENS PARA RECORTAR E COLAR NO QUADRO EM FRENTE DAS IMAGENS COM AS

QUAIS RIMAM.

Imagens disponíveis em https://pixabay.com/pt/vectors/castelo-conto-de-fadas-fantasia-1296932/. Acesso 06/10/2020 https://pixabay.com/pt/vectors/coroa-dourado-real-brilhante-312734/. Acesso 06/10/2020 https://pixabay.com/pt/illustrations/cordeiro-ovelha-bonito-animal-3539619/. Acesso 06/10/2020 https://pixabay.com/pt/vectors/martelo-ferramenta-prego-160517/ . Acesso 06/10/2020 https://pixabay.com/pt/vectors/imagens-de-palavra-do-alfabeto-corpo-1300502/ Acesso 06/10/2020 https://pixabay.com/pt/illustrations/sapo-animal-rana-anf%C3%ADbio-3779345/ > Acesso 28/09/2020. https://pixabay.com/pt/vectors/lagoa-%C3%A1gua-ao-ar-livre-grama-310149/ - Acesso 28/09/2020.

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VOCÊ SABE QUANTO VOCÊ CALÇA? QUAL O NÚMERO DO SEU SAPATO?

PARA DESCOBRIR, OLHE EM SEUS SAPATOS E VEJA QUAL NÚMERO ESTÁ

MARCADO NELES!

ATIVIDADE 11 – NUMERAÇÃO DOS SAPATOS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO DE

EXPERIÊNCIA: ETQRT- ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES - ETAPA I

CONFORME VAMOS CRESCENDO TODAS AS PARTES DO NOSSO CORPO TAMBÉM CRESCEM,

E O MESMO ACONTECE COM OS NOSSOS PÉS. NA HORA DE COMPRARMOS ALGUM

CALÇADO, PRECISAMOS SABER O TAMANHO DOS NOSSOS PÉS, SENÃO PODEMOS COMPRAR

UM SAPATO QUE VAI FICAR PEQUENO, APERTADO OU GRANDE E MUITO LARGO.

AGORA QUE VOCÊ JÁ DESCOBRIU QUANTO CALÇA, ANOTE EM UM DOS PÉS ABAIXO. DEPOIS

DESCUBRA OS NÚMEROS DO SAPATO DE MAIS DUAS PESSOAS EM SUA CASA E ANOTE NOS

OUTROS PÉS!

Disponível em https://www.tudodesenhos.com/d/pes-sorrindo Acesso em 16/10/2020

SEUS PÉS PÉS DE UM FAMILIAR PÉS DE UM FAMILIAR

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ATIVIDADE 12 – MÚSICA O SAPO NA BEIRA DA LAGOA - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020 – CAMPO

DE EXPERIÊNCIA: CGM - CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS - ETAPA I

ESSA ATIVIDADE É BEM DIVERTIDA. SE PREPARE PARA CANTAR, DANÇAR E IMITAR OS

GESTOS DA MÚSICA “O SAPO NA BEIRA DA LAGOA”! CONVIDE SUA FAMÍLIA PARA

PARTICIPAR!

BOA DIVERSÃO!

SEPARE UM EQUIPAMENTO PARA ESCUTAR A MÚSICA.

ESCOLHA UM LUGAR ESPAÇOSO ONDE POSSA SE MOVIMENTAR.

REUNA OS PARTICIPANTES E FALE QUE CONHECERÃO A MÚSICA “O SAPO NA BEIRA DA

LAGOA.” PARA CONTEXTUALIZAR CONTE QUE O SAPO ESTAVA NA BEIRA DA LAGOA E NÃO

ERA POSSÍVEL ENXERGAR SEU RABINHO E SUAS ORELHAS.

APRESENTE E CANTE A MÚSICA ALGUMAS VEZES COM OS PARTICIPANTES ENSINANDO OS

MOVIMENTOS, QUE PODEM SER INVENTADOS POR ELES. QUANDO CONSEGUIREM

MEMORIZAR A LETRA DA MÚSICA, CONVIDE-OS PARA CANTAR E FAZER OS GESTOS DA

MÚSICA.

Disponível em sequência Didática – mês de julho/outubro. Etapa I. Acesso em 05/10/2020

PARA AJUDÁ-LOS NESTA ATIVIDADE, DISPONIBILIZAMOS NOVAMENTE O LINK DO VÍDEO COM A MÚSICA “O SAPO NA BEIRA DA LAGOA” CLIQUE NO LINK ABAIXO PARA ASSISTIR OU ACESSE-O NA ABA DO PORTAL DA EDUCAÇÃO DA NOSSA ESCOLA! O LINK TAMBÉM FOI DISPONIBILIZADO NO GRUPO DE WHATSAPP DE SUA SALA!

https://www.youtube.com/watch?v=mO4bBo52eDo

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FOLHA DE RESPOSTAS - REFERENTE À SEMANA DE 26/10 A 30/10/2020.

ATIVIDADE 2 – COMO NASCEU?

ATIVIDADE 3 - EMBARALHANDO AS HISTÓRIAS

ATIVIDADE 4 – PROCURANDO PALAVRAS

Pintar no texto as palavras: SAPO, ORELHA e LAGOA.

ATIVIDADE 10 – JOGO DE RIMAS

FONTES DAS IMAGENS DA ATIVIDADE 3 - EMBARALHANDO AS HISTÓRIAS:

Disponível em: http://media.brinquebook.com.br/blfa_files/livro_digital_de_colorir_estacoes.pdf https://www.google.com/search?q=bolas&tbm=isch&ved=2ahUKEwjLzJiAmaHsAhXSALkGHawLDasQ2-cCegQIABAA&oq=bo https://www.google.com/search?q=figura+de+princesas&tbm=isch&ved=2ahUKEwiB2MzAmaHsAhX0A7kGHfVGBjsQ2-cCegQIABAA&oq=figura+de+princesas&gs_lcp=Cg https://www.google.com/search?q=figura+de+porco&tbm=isch&ved=2ahUKEwjjiPDmmaHsAhX-BrkGHayEBaQQ2-cCegQIABAA&oq=figura+de+porco&gs https://www.pinterest.com.mx/pin/501588477234213087/?nic_v2=1a6i2seN3 https://www.google.com/search?q=figura+de+caminhão&tbm=isch&ved=2ahUKEwi-z727m6HsAhURNbkGHfayBmMQ2-cCegQIABAA&oq=figura+de+camin https://www.google.com/search?q=figura+de+computador&tbm=isch&ved=2ahUKEwim_LSknKHsAhUVBLkGHf0TBPkQ2-cCegQIABAA&oq=fig