procedimiento para la planeación, desarrollo, control y evaluación
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[iJINSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
SEGURIDAD Y SOLIDARIDAD SOCIAL
DIRECCION DE PRESTACIONES MÉDICAS
NOMBRE Y CLAVE DEL DOCUMENTO
Procedimiento para la planeacion, de~~r~~G~trol y evaluación de los procesoseducativ~1l preg~ado.
0-003-005'
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Aprobó
Reviso
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r. Ja~vila TorresJefe de la:..~td~~ de Educación,Investigación y Políticas de Salud
Elaboro
Dra. Lilia Elena M
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En rgada del Despac o de la C60rdinacionde Educación en Salud.1
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/br. Angel~ré\Íalo VargasEncargqdC>de la Di~isión de Programas Educativos
REVISION 1a. 2a. 3a. 4a. sa.
Aprobó
Reviso
Elaboro
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Fecha
UNlDAD i}E ORGANIZACION y CALIDADVAllDAOO y REGIST'RAIO
FEcHA.2...1J1AY2010 FOUO O 6 L I',~. -
Procedimiento para la planeación, desarrollo, control y evaluación de los procesos educativos en pregrado.
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1. Objetivos 1.1 Establecer las actividades para la planeacion, distribución, desarrollo, evaluación y control de los procesos educativos de pregrado: ciclos clínicos, internado médico y servicio social de las carreras del área de la salud, en las unidades de atención médica sede. 1.2 Establecer las actividades que el personal de la Coordinacion Delegacional de Educación en Salud deberá realizar para autorizar campo clínico a las instituciones educativas públicas y privadas que lo soliciten, así como los mecanismos para gestionar los recursos financieros necesarios para cumplir los acuerdos, según convenios, por ciclo académico. 1.3 Unificar los criterios de evaluación para considerar a las unidades de atención médica como sede y que el campo clínico ofertado a las instituciones educativas públicas y privadas que imparten carreras del área de la salud, cumpla con las características asistenciales y académicas, requeridas por ciclo y carrera. 1.4 Propiciar y regular que el campo clínico autorizado para alumnos de las carreras del área de la salud procedentes de instituciones educativas públicas y privadas, realicen las actividades clínicas propias de su disciplina y nivel académico encaminadas al desarrollo del perfil profesional manteniendo un alto sentido humanista con respeto al derechohabiente y sus profesores. 1.5 Delimitar las acciones que promuevan el desarrollo de las competencias profesionales y favorezcan la formación integral de los estudiantes de las carreras del área de la salud, durante su permanencia en las unidades de atención médica sede. 2. Ámbito de aplicación El presente procedimiento es de observancia obligatoria para el Coordinador Delegacional de Educación en Salud; el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud en las unidades médicas de primero y segundo nivel de atención y los profesores adscritos a las mismas. 3. Políticas 3.1. La Coordinacion de Educación en Salud establecerá las características del proceso académico y administrativo para los alumnos que ingresan a las unidades sede del Instituto para cursos de pregrado en ciclos clínicos, internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud. 3.2. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, difundirá el presente
procedimiento en todas las unidades de atención médica sede de cursos de pregrado de su ámbito y vigilará su aplicación 3.3. El Coordinador Delegacional de Educación en Saludo o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, supervisará que las unidades sede cumplan con el contenido del presente procedimiento. 3.4. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, será responsable del enlace con las instituciones educativas públicas y privadas que imparten carreras del área de la salud ubicadas en su ámbito y de implementar las actividades que permitan una planeacion, desarrollo, control y evaluación de los alumnos, profesores y Unidades de Atención Médica Sedes, durante la vigencia del ciclo académico autorizado (ciclos clínicos, internado médico o servicio social). 3.5. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, durante el mes de marzo de cada año, elaborará y enviará al Área de Educación Formativa el presupuesto anual de plazas para internado médico (Meta 2560) y para servicio social (Meta 2561), por unidad sede y carrera, con base en la cobertura del año previo de las solicitudes de las instituciones educativas públicas y privadas de su ámbito y de los indicadores vigentes. 3.6. El Titular y el Jefe de Prestaciones Médicas de la Delegación, a través del Coordinador de Educación en Salud, establecerán el “Convenio General de Colaboración Académica, Científica y Cultural” y el “Convenio Específico de Colaboración” en materia de, ciclos clínicos, internado médico o servicio social, con las instituciones educativas públicas y privadas que imparten carreras del área de la salud en su ámbito, que así lo soliciten y que cumplan los requisitos establecidos por el Instituto. 3.7. La Coordinacion de Educación en Salud establecerá con las instituciones educativas públicas y privadas que imparten carreras del área de la salud, el “Convenio General de Colaboración Académica, Científica y Cultural” y el “Convenio Específico de Colaboración en Materia de Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social”, cuando éstas requieran campo clínico en dos o más delegaciones cuando el Instituto no cuente con el campo clínico propicio para el desarrollo de su programa académico en su ámbito geográfico. 3.8. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, establecerá y firmará seis meses antes de que inicie el curso, materia o ciclo académico autorizado, el Programa Específico con las instituciones educativas públicas o privadas que imparten carreras del área de la salud con las que tenga convenios vigentes. 3.9. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, informará a las instituciones educativas privadas la política del IMSS relacionada con el pago de cuotas de recuperación al Fondo de Fomento a la Educación, (FOFOE), según sea el caso, técnicos o Licenciaturas.
3.10. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, representará al Instituto Mexicano del Seguro Social ante el Comité Estatal Interinstitucional para la Formación, Capacitación e Investigación de Recursos Humanos para la Salud en su Estado (Delegación). 3.11. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, autorizará campos clínicos a las instituciones educativas públicas y privadas que imparten carreras del área de la salud solamente en las unidades médicas de primero y segundo nivel que cumplan con el contenido del documento denominado “Características que deben reunir las unidades sedes para alumnos de pregrado”, los “Requisitos para autorizar campos clínicos (ciclos clínicos, internado y servicio social)”, y el indicador anual del número máximo de alumnos por carrera. 3.12. El Jefe de la División de Programas Educativos de la Coordinacion de Educación en Salud recibirá y analizará las solicitudes que realicen las instituciones educativas cuando el campo clínico requerido en la Delegación en la que geográficamente se ubiquen, no corresponda al primero o segundo nivel y determinará en su caso la procedencia si el programa académico y el perfil del alumno de acuerdo al nivel y carrera así lo justifica. 3.13. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, previa validación en todos los casos por el jefe de la división de programas educativos, autorizará campos clínicos a las instituciones educativas privadas que imparten carreras del área de la salud, elaborará el cálculo y les informará el monto de la cuota de recuperación que deberán depositar en la institución bancaria que se indique, a favor del Fondo de Fomento a la Educación, diez días antes de iniciar el curso correspondiente, 3.14. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, adscribirá a los alumnos de las instituciones educativas públicas o privadas que imparten carreras del área de la salud para ciclos clínicos, internado médico o servicio social de acuerdo a este procedimiento. 3.15. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, podrá adscribir alumnos de pregrado nacionales y extranjeros procedentes de instituciones educativas públicas o privadas de otro país para realizar prácticas clínicas o rotaciones parciales, en unidades sede, mediante solicitud de la institución educativa de la cual proceden y previo deposito bancario de la cuota de recuperación al FOFOE descrita para instituciones nacionales. 3.16. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, verificará que la adscripcion de los alumnos nacionales procedentes de instituciones educativas públicas o privadas del país sea en calidad de “becarios” y que los extranjeros no reciban remuneración económica ni prestaciones.
3.17. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, gestionará ante el Departamento de Personal de la Delegación, el otorgamiento de matrícula y beca para Internado Médico y pasantes de las carreras del área de la salud, según sea la plaza de adscripcion, la ayuda de alojamiento para los alumnos en internado médico, cuando estos procedan de instituciones educativas públicas o privadas de otro estado determinando los montos al momento de la firma del convenio beca. 3.18. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, adscribirá en calidad de “becados” a los trabajadores del Instituto que tengan que cumplir con el internado o el servicio social, en las unidades sede establecidas en el catálogo por el Instituto, de acuerdo con lo señalado en el Reglamento de Becas del Contrato Colectivo de Trabajo vigente y los requisitos establecidos en este procedimiento, siempre y cuando la Institución de procedencia tenga convenios vigentes con el IMSS. 3.19. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, gestionara ante el personal de abastecimientos de la delegación, la dotación de uniformes correspondientes a Ropa No Contractual para alumnos de pregrado, según ciclo académico y carrera. 3.20. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, y el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede supervisarán que los alumnos inscritos a ciclos clínicos, internado médico o servicio social, sean considerados como “estudiantes en formación” y que se apeguen al “Reglamento para los alumnos de pregrado” (Ciclos Clínicos, Internado Médico y Servicio Social), por lo que no tendrán relación laboral con el Instituto, ni autoridad jurídica o moral para firmar documentos legales, incluso los empleados del Instituto alumnos en dichos ciclos. 3.21. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, informará por escrito al personal directivo de las unidades de atención médica sedes de los cursos de Pregrado, que los alumnos inscritos en internado médico o servicio social, no deberán sustituir al personal que labora en el IMSS, y por lo tanto no serán comisionados para el traslado de pacientes dentro o fuera de las instalaciones del instituto, de manera ambulatoria o en ambulancias, en cualquiera de sus modalidades. 3.22. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, gestionara ante el personal de nutrición de las unidades de atención médica sedes de los cursos de Pregrado, que los alumnos inscritos en internado médico o servicio social unidades que cuenten con comedor), sean considerados para recibir los alimentos correspondientes a sus jornadas cotidianas y de práctica clínica complementaria (guardias). 3.23. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, vigilará que el internado
médico tenga una duración de 12 meses continuos y que las promociones de ingreso sean el primer día de enero y de julio de cada año. 3.24. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, adscribirá al servicio social de las carreras del área de la salud solo a los alumnos que cuenten con 100% de los créditos cubiertos y tendrá una duración de acuerdo a lo establecido en el programa académico de la institución educativa solicitante, considerando como mínimo 6 meses para las carreras de nivel técnico y 12 meses para las de nivel licenciatura; las promociones de ingreso serán el primer día de febrero y de agosto de cada año. 3.25. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, adscribirá a los alumnos al servicio social de las carreras del área de la salud en unidades del régimen ordinario consideradas “ Plazas Urbanas tipo B” y en el programa IMSS–OPORTUNIDADES, consideradas “Plazas tipo C” 3.26. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, determinará y vigilará que la adscripcion del servicio social en plazas tipo B sea en Unidades de Primer Nivel de Atención con un horario máximo de 6 horas en el turno matutino, sin guardias. 3.27. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, gestionará ante el Departamento de Afiliación y Vigencia la documentación por ellos establecida para el otorgamiento de atención médico-quirúrgica a los alumnos durante el tiempo que dure el convenio beca (o el ciclo académico: internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud) y se hará extensivo para sus padres o en su caso a su cónyuge e hijos, de acuerdo con la normatividad de la Dirección de Incorporación a la Seguridad Social que se aplica en las unidades operativas. 3.28. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, notificará al personal del Instituto en cada una de las unidades sede, la posibilidad de participar como profesor de alumnos en formación de las carreras del área de la salud y les dará a conocer los requisitos y beneficios para integrarse a las plantillas. 3.29. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, informará al personal del Instituto que fue aceptado como profesor titular, adjunto o ayudante (según sea el caso), para la formación de alumnos de las carreras del área de la salud, que la responsabilidad asumida de cumplir con las actividades que se programen y realicen en la unidad sede deben ser concretadas en tiempo y forma, y que éstas van relacionadas con las obligaciones derivadas de su nominación o contratación por la institución educativa, como docente y que tendrán reconocimiento anual con valor curricular dentro del Instituto y de la institución educativa de la cual proceden los alumnos.
3.30. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, deberá informar a los profesores la necesidad de supervisar las actividades educativas teóricas y ante pacientes que realicen los alumnos, ratificándoles que la responsabilidad profesional y legal recae en el personal de salud adscrito al servicio donde se encuentre el paciente usuario de los servicios asistenciales del Instituto. 3.31. El Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos y los profesores de la unidad sede según sea el caso (Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social), serán los encargados de elaborar los instrumentos de evaluación del conocimiento para los alumnos en cada disciplina, considerando las tendencias educativas propuestas por la Coordinacion de Educación en Salud. 3.32. El Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de las unidades de atención médica sede, promoverá la evaluación de la satisfacción de los alumnos y profesores con relación al contenido del programa académico, la organización, el desarrollo del programa operativo, así como el ambiente académico/laboral en todos los cursos de la sede y las instalaciones con las que se cuenta para el desarrollo de su programa académico. 3.33. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, conjuntamente con los Coordinadores Clínicos de Educación e Investigación en Salud en las unidades de atención médica sede, establecerán y vigilarán el cumplimiento de los programas académicos y las metas en todos los cursos, a través de la aplicación de los indicadores de calidad y desempeño contenidos en este documento, privilegiando las actividades educativas promotoras de la participación de los alumnos además de investigación como estrategias prioritarias del proceso formativo, e informa del resultado de su análisis al jefe de la división de programas educativos. 3.34. El Coordinador Delegacional de Educación en Salud o el personal de la jefatura de prestaciones médicas encargado de los procesos educativos, se encargará de incorporar a sus programas operativos, la normatividad de las instituciones educativas que cuentan con convenios vigentes, para seleccionar plazas para internado médico y servicio social de las carreras del área de la salud. 3.35. El presente procedimiento deroga al “Procedimiento para la planeacion, desarrollo, control y evaluación de los procesos educativos en pregrado 2510-003-005, de mayo de 2006. 3.36. El presente procedimiento atiende el contenido de:
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos Ley General de Educación
Ley General en Salud Ley del Seguro Social Norma Oficial Mexicana (NOM), de Campos Clínicos para Ciclos Clínicos e
Internado Médico Disposiciones Generales para Servicio Social Contrato Colectivo de Trabajo. Reglamento Interior de Trabajo artículo 5.
4. Definiciones. Para efectos del presente procedimiento se entenderá por: 4.1 alumno: Estudiante de una de las carreras del área de la salud, que cursa un ciclo académico autorizado a su institución educativa en las instalaciones del Instituto. 4.2 aprendizaje: Proceso de reestructuración de marcos conceptuales que permiten el análisis crítico y reflexivo para la elaboración de conocimientos, en el que se involucra a la totalidad de la persona en interacción con el objeto del conocimiento de su contexto. 4.3 aptitud: Calidad en la realización de una actividad o conjunto de actividades que hace posible su refinamiento o perfeccionamiento ulterior, lo cual implica dotarse de versatilidad creciente, para adecuarse a las situaciones cambiantes de la experiencia y adquirir pertenencia progresiva para influir favorablemente en el contexto. 4.4 aptitud clínica: Conjunto de cualidades y actitudes adquiridas durante el período de formación, para realizar funciones con calidad en el ejercicio de las actividades propias del profesional del área de la salud, para su desarrollo integral con el paciente. 4.5 asignatura: Porción en la que se divide el contenido global de un programa, muestra cierta independencia del resto de las asignaturas en su realización y evaluación, sus límites son más o menos reconocidos. 4.6 beca: Ayuda económica que otorga el Instituto a los alumnos de internado médico y servicio social, que realizan el curso en sus instalaciones de acuerdo a las recomendaciones de la Comisión Interinstitucional de Formación de Recursos Humanos para la Salud. 4.7 becado: Trabajador del IMSS que cursa una carrera del área de la salud en una institución educativa, oficialmente reconocida, que tiene convenio vigente con el mismo instituto para ocupar campo clínico y la beca corresponde al salario autorizado por la Comisión Nacional Mixta de Becas, según sea el caso (ciclos clínicos, internado y servicio social). 4.8 becario: Alumno de las carreras del área de la salud en internado médico o servicio social, el cual no es trabajador del IMSS y que recibe ayuda económica, según el ciclo académico de acuerdo a las recomendaciones de la Comisión Interinstitucional de Formación de Recursos Humanos para la Salud. 4.9 carrera: Estudios que se realizan durante un determinado número de años, al final de los cuales se obtiene un grado académico con el que se puede ejercer una ocupación o profesión específica. 4.10 ciclo educativo: Períodos o unidades temporales integradas por cursos, asignaturas o módulos, durante el proceso educativo, que comprende ciclo clínico, internado o servicio social.
4.11 contingencia: Conjunto de eventos especiales que se pueden presentar durante un ciclo educativo, como sanciones disciplinarias, cambios de adscripcion o bajas.
4.12 contenidos de los programas académicos: Descripción de los temas y de las actividades educativas que son el objeto de la enseñanza y aprendizaje. 4.13 curso: Conjunto de actividades teórico-prácticas que debe cumplir un alumno respecto a una carrera del área de la salud, en una época determinada y con un tiempo variable, y que responden a un objetivo y propósito específicos. 4.14 desempeño: Como sistema la acción y efecto de cumplir las obligaciones inherentes a una profesión o cargo; como proceso se refiere a la exactitud, precisión y oportunidad del procedimiento; como producto es el resultado de la actividad profesional que se compara con una norma o un estándar.
4.15 efectividad: Medida en que las acciones realizadas han logrado resolver un problema. 4.16 eficacia: Relación que existe entre lo logrado y lo planeado. 4.17 enseñanza clínica: Ciclo académico de las carreras del área de la salud que se desarrolla en escenarios reales, tomando en cuenta los contenidos del plan de estudios de la carrera que se trate.
4.18 escenario: Áreas específicas de la unidad sede y de la comunidad en las que los alumnos de las carreras del área de la salud adquieren y desempeñan las actividades prácticas, éticas y humanísticas propias de la relación médico paciente, para el desempeño integral de su profesión. 4.19 evaluación: Proceso que consiste en la medición objetiva del desempeño clínico, la comparación de los resultados contra un estándar establecido previamente y la emisión de juicios de valor.
4.20 formación: Proceso educativo cuyo propósito es lograr que los alumnos de las carreras del área de la salud adquieran competencias profesionales integrales y de grado de acuerdo con un perfil profesional según la carrera. Estructura de la coordinacion de educación en salud que administra el dinero que por cuotas de recuperación depositan los particulares nacionales y extranjeros por el desarrollo de actividades académicas en programas educativos en las instalaciones del IMSS, integrando así el fondo que financia en complemento a la dotación que hace el Instituto, la adquisición de recursos didácticos y educativos destinados a las unidades de atención médica sedes de los cursos. 4.21 indicador: Expresión del desempeño a través de la relación cuantitativa entre dos variables que intervienen en un mismo proceso. 4.22 institución educativa: Organismo público o privado, con capacidad jurídica propia
y autorizado para impartir educación, con el fin de formar profesionales del área de la salud. 4.23 interno: Alumno de la carrera de Licenciatura en Medicina que aprobó todas las materias de los ciclos básicos y clínicos establecidos en el plan de estudios correspondiente a la institución educativa de procedencia, el cual es considerado por la misma como candidato a realizar el internado con duración de un año y aceptado por el Instituto de acuerdo a los criterios del presente procedimiento.
4.24 pasante: Alumno que aprobó todas las asignaturas y cumplió con el 100% de los créditos señalados en el programa académico de la carrera de nivel técnico o licenciatura, y cursa el último ciclo educativo (servicio social), previo a su titulacion en una unidad médica sede. 4.25 paciente: Persona que entra en contacto con un servicio médico en relación a su salud.
4.26 población abierta: Conjunto de personas no derechohabientes del IMSS, sujetos a ciertos servicios de salud.
4.27 población derechohabiente: Conjunto de las personas aseguradas y pensionadas así como de sus beneficiarios que tienen derecho a disfrutar de las prestaciones establecidas en la Ley del Seguro Social.
4.28 población usuaria: Individuo o familia que interactúa con el personal de salud para recibir las prestaciones que proporciona el Instituto.
4.29 plantilla de profesores: Documento que contiene el nombre, profesión y especialidad del personal del Instituto que desarrolla funciones docentes en un ciclo académico específico contratado por una institución educativa. 4.30 pregrado: Ciclo educativo que se realiza como parte de la formación profesional previa a la titulacion de la carrera que incluye los ciclos clínicos, internado en medicina y servicio social de las carreras del área de la salud. 4.31 proceso educativo: Conjunto organizado de acciones interrelacionadas que se realizan con el propósito de propiciar el aprendizaje en los alumnos y sus profesores.
4.32 programa académico: Documento elaborado por la institución educativa y que abarca los contenidos temáticos y actividades de aprendizaje que el alumno adquirirá durante el ciclo educativo, respecto al plan de estudios de la carrera correspondiente.
4.33 programa específico: Documento elaborado de manera conjunta entre el Coordinador de Educación en Salud y el representante de la institución educativa que solicita campo clínico, en el que se determina el número de grupos y alumnos autorizados por sede y en su caso promoción, para ciclos clínicos, internado médico o servicio social (Anexo 9 de este documento).
4.34 programa operativo: Documento elaborado por el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede, en el que se describen las actividades teórico-prácticas que debe realizar el alumno durante su ciclo educativo para alcanzar los objetivos señalados en el programa académico, las cuales son supervisadas por los profesores. En el internado médico y servicio social se incluyen los periodos vacacionales de los alumnos
4.35 promoción: Fecha de inicio y término del internado o del servicio social.
4.36 rango: Intervalo predeterminado de variación del desempeño esperado.
4.37 RVOE: Registro Oficial de validación del plan de estudios, otorgado por la SEP. 4.38 servicio social: Ciclo educativo anual y terminal de la carrera de nivel técnico o licenciatura, en el cual se realizan actividades profesionales para la atención integral a la salud del individuo, familia y comunidad. 4.39 unidad sede: Establecimiento o unidad médica y sus áreas de influencia extramuros, autorizada por el Instituto para colaborar con las instituciones educativas en la formación de los alumnos de las carreras del área de la salud en los diferentes ciclos educativos: ciclos clínicos, internado médico y servicio social, que cuenta con los recursos humanos, materiales y económicos, suficientes y necesarios.
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Procedimiento para la planeación, desarrollo, control y evaluación de los procesos educativos en pregrado.
Etapa I. Planeación y programación
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
(CDdeEenS)
1. Realiza el diagnostico situacional de su delegación para identificar las unidades de atención médica que cuenten con las características de infraestructura física y humana, para ser consideradas como sede académica de procesos educativos de pregrado, con apego a:
• “Características que deben reunir las unidades de atención médica del IMSS para ser consideradas como sede de los procesos educativos en pregrado” 2510-018-002 (anexo 1).
• “Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención” 2510-021-013 (anexo 2).
Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sedes de los procesos educativos en pregrado 2510-018-002 Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención 2510-021 013
2. Registra en el Sistema Integral de Información de la Coordinacion de Educación en Salud vigente, las Unidades de Atención Médica que cumplieron con las características para ser consideradas sede, y genera el archivo electrónico “Catálogo delegacional de sedes” utilizando la “Guía de operación del sistema GRP de información” 2510-021-014 (anexo 3).
Catálogo delegacional de sedes (archivo electrónico) Guía de operación del sistema GRP de información 2510-021-014
3. Asigna a cada una de las unidades de atención medica incluidas en el “Catálogo delegacional de sedes,” según sea el caso, la meta presupuestal para internado medico y servicio social de las carreras del área de la salud y la registra en el Sistema vigente de la Coordinacion
Catálogo delegacional de sedes
donde deberá incluir para cada sede, el número de alumnos por promoción y ciclo académico.
4. Elabora y envía al Coordinador Clínico de
Educación e Investigación en Salud “Oficio” mediante el que le comunica que su unidad fue aceptada como sede académica para los procesos educativos de pregrado y le solicita la propuesta del personal que podría fungir como profesor tomando en consideración los “Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto, propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado” 2510-021-015 (anexo 4).
Oficio Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto, propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado 2510-021-015
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud
5. Recibe “Oficio” mediante el cual se le notifica que su unidad ha sido aceptada como sede académica para cursos de pregrado e identifica a los candidatos que podrían fungir como profesores por ciclo académico, curso o modulo, solicitados a esa unidad y elabora las “Plantillas de profesores para pregrado” 2510-021-016 (anexo 5).
Oficio Plantillas de profesores para pregrado 2510-021-016
6. Integra el “Expediente personal” de cada uno de los candidatos propuestos para formar las “Plantillas de profesores para pregrado”, 2510-021-016 (anexo 5), tomando en cuenta los “Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto, propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado” 2510-021-015 (anexo 4).
Expediente personal Plantillas de profesores para pregrado 2510-021-016 Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto, propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado 2510-021-015
7. Elabora y envía al Coordinador
Delegacional de Educación en Salud el “Oficio” con las “Plantillas de profesores para pregrado” 2510-021-016 (anexo 5) propuestas, acompañadas por el “Expediente personal” de cada uno de los candidatos.
Oficio Plantillas de profesores para pregrado 2510-021-016 Expediente personal
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
8. Recibe “Oficio” con las “Plantillas de profesores para pregrado” 2510-021-016 (anexo 5) y el “Expediente personal” de cada candidato y analiza su contenido.
Oficio Plantillas de profesores para pregrado 2510-021-016 Expediente personal
9. Determina las “Plantillas de profesores para pregrado” 2510-021-016 (anexo 5) definitivas por ciclo académico, curso o modulo, carrera y sede, y las registra en el Sistema Único de Información de la Coordinacion de Educación en Salud vigente considerando al personal de salud del IMSS nominado como profesor o tutor del área clínica conforme a los siguientes criterios:
• Ciclos clínicos: Un profesor titular por
curso o materia, un profesor adjunto por cada 5 alumnos y los profesores ayudantes necesarios de acuerdo con la práctica clínica complementaria según el programa académico de la Institución educativa solicitante y los convenios firmados.
Nota: El número de cursos autorizados por sede deberán estar plenamente justificados a través del Diagnostico situacional y así evitar saturación del campo clínico
Plantillas de profesores para pregrado 2510-021-016
.
• Internado: Un profesor titular por unidad sede, un profesor adjunto por modulo y profesores ayudantes conforme al programa operativo de la sede y servicio respectivo
• Servicio Social: Un profesor titular por
sede, 1 adjunto por carrera por cada 5 alumnos y los ayudantes necesarios conforme al programa operativo de la unidad sede y servicio o área respectiva.
Etapa II Desarrollo
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
10. Recibe la “Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (ciclos clínicos, internado médico o servicio social” 2510-021-017 (anexo 6) de las instituciones educativas públicas y privadas, seis meses antes de la fecha propuesta para el inicio del curso, la que deberá acompañarse de la documentación oficial que se indica en la propia solicitud y corrobora que la Institución cumpla con los requisitos del IMSS.
Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (ciclos clínicos, internado médico o servicio social 2510-021-017
No procede
11. Elabora y envía “Oficio” en el que comunica a la institución educativa solicitante el dictamen negativo a su petición. NOTA: De ser posible le ofrece otras alternativas en la misma delegación para su evaluación y en caso de no aceptar, da por terminado el procedimiento.
Oficio
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
Si procede
12. Identifica si la institución educativa solicitante cuenta con convenios firmados con el Instituto.
No cuenta con convenios
13. Proporciona a la institución educativa solicitante los formatos en electrónico del “Convenio general de colaboración académica y científica y cultural” 2510-021-018 (anexo 7) o del “Convenio específico por carrera y ciclo académico” 2510-021-019 (anexo 8), según sea el caso, para que sean evaluados, requisitados y firmados por su representante legal
Convenio general de colaboración académica, científica y cultural 2510-021-018 Convenio específico por carrera y ciclo académico 2510-021-019
Si cuenta con convenios
14. Firma el “Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado” 2510-019-001 (anexo 9) con cada una de las instituciones educativas a las que se les informo que se cuenta con campo clínico y envía mediante “Oficio” una copia al Área de Educación Formativa de la Coordinacion de Educación en Salud.
Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado 2510-019-001 Oficio
15. Gestiona la contratación de los profesores por parte de institución educativa autorizada, según ciclo académico o curso autorizado, respetando su propia legislación, y solicita que además les proporcione el reconocimiento oficial que les corresponda.
NOTA: En todos los casos deberá existir dicha contratación y relación con la institución educativa que solicita el campo clínico y los profesores, ya que de lo contrario, no se autorizará el campo clínico desde el nivel central.
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
16. Realiza la distribución numérica anual de alumnos por ciclo académico, (ciclos clínicos, internado médico o servicio social), unidad médica sede y promoción de ingreso, de acuerdo con el “Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado” 2510-019-001 (anexo 9) y con apego al “Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención” 2510-021-013 (anexo 2).
Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado 2510-019-001 Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención 2510-021-013
17. Integra el total de la información en la “Programación anual de ciclos clínicos” 2510-019-002 (anexo 10) y envía mediante “Oficio” una copia al Área de Educación Formativa de la Coordinacion de Educación en Salud.
NOTA: Los casos que el Coordinador acepte programar campo clínico fuera de las fechas preestablecidas (mínimo cada 6 meses), deberá elaborar cuantos reportes sea necesario según lo autorizado e informar al Área de Educación Formativa de la Coordinacion de Educación en Salud.
Programación anual de ciclos clínicos 2510-019-002 Oficio
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
Internado médico y servicio social
18. Recibe del trabajador del IMSS petición por escrito para hacer el internado médico o el servicio social en el Instituto en una plaza no programada por la escuela en la que esté inscrito como alumno y verifica que: • La institución educativa de procedencia
cumpla con los requisitos planteados por el IMSS.
• El alumno cuente con autorización por
escrito de la institución educativa de procedencia, (Carta de no inconveniente).
• El alumno entregue su Historial
académico oficial.
• El alumno entregue copia de su nombramiento definitivo en el IMSS.
• El alumno entregue copia del
comprobante de pago de la quincena más reciente.
19. Registra en el Comité Estatal Interinstitucional el “Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado” 2510-019-001 (anexo 9) firmado con cada institución educativa, incluye en el mismo las solicitudes de los trabajadores del Instituto recibidas hasta antes de la firma del “Acta del Comité Estatal Interinstitucional” e inmediatamente envía mediante “Oficio” una copia de la misma al “Área de Educación Formativa de la Coordinacion de Educación en Salud.
Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado 2510-019-001 Acta del Comité Estatal Interinstitucional Oficio
Coordinador Médico de Programas Educativos de Pregrado
20. Recibe del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, “Oficio” con la copia de los siguientes documentos:
• “Programa específico de sedes y
alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado” 2510-019-001 (anexo 9) firmado con cada una de las instituciones educativas a las que se les autorizo campo clínico (ciclos clínicos, internado médico o servicio social).
• “Acta del Comité Estatal
Interinstitucional” en la que se incluyan los acuerdos de todo el sector salud y educativo de su delegación, debidamente firmado por todos los representantes que asisten a la reunión
Oficio Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado 2510-019-001 Acta del Comité Estatal Interinstitucional
21. Verifica, que el número de alumnos, por ciclo y carrera, programados en cada delegación corresponda a la cifra presupuestada.
No corresponde
22. Ajusta las cifras de acuerdo a indicadores y presupuesto.
Si corresponde
23. Realiza la distribución nacional en el Sistema Único de Información de la Coordinacion de Educación en Salud vigente y determina el número definitivo de alumnos por institución educativa, delegación y unidad médica sede en cada promoción ofertada, tomando en cuenta la meta presupuestada por delegación, y los acuerdos estatales en las “Actas de los comités estatales interinstitucionales” recibidas.
Actas de los comités estatales interinstitucionales
Coordinador Médico de Programas Educativos de Pregrado
24. Acude a la sede del Comité de Estudios de Pregrado y Servicio Social, de la
CIFRHS y verifica que los acuerdos tomados en los Estados correspondan con la información enviada por cada Coordinador Delegacional de Educación en Salud.
No corresponde
25. Determina en sesión con las Instituciones de Salud y el representante de las Instituciones Educativas, el número de alumnos que convenga a cada institución involucrada, con apego al “Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención” 2510-021-013 (anexo 2), y el presupuesto disponible.
Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención 2510-021-013
Si corresponde
26. Autoriza el número definitivo de alumnos por institución educativa, delegación y unidad medica sede, en cada promoción ofertada en la Reunión Nacional para Programación de Campos Clínicos en el Comité de Pregrado y Servicio Social, de la CIFRHS, tomando en cuenta la meta presupuestal delegacional y nacional por carrera y promoción y firma el “Acta del Comité de Estudios de Pregrado”, correspondiente a cada Estado.
Acta del Comité de Estudios de Pregrado
27. Elabora “Oficio”, anexa copia del “Acta del Comité de Estudios de Pregrado” y lo envía al Coordinador de Educación en Salud a la Delegación correspondiente, donde se notifica el total de alumnos programados para la promoción correspondiente de internado mé o servicio social, por unidad de atención médica sede, carrera e institución educativa, en la que se incluyen alumnos preasignados y trabajadores IMSS.
Oficio Acta del Comité de Estudios de Pregrado
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
28. Recibe del Coordinador de Programas de Estudios de Pregrado de Nivel Central “Oficio” con la copia del “Acta del Comité de Estudios de Pregrado”, en el que se incluye el total de alumnos programados en la promoción de internado medico o servicio social correspondiente, por sede, carrera e institución educativa.
Oficio Acta del Comité de Estudios de Pregrado Oficio
29. Elabora y envía “Oficio” con el que informa a la institución educativa solicitante los acuerdos que incluyen el número de alumnos y sedes programadas en su Delegación, además de los alumnos aceptados en otras Delegaciones.
Oficio
30. Realiza el cálculo de cuotas de recuperación al FOFOE, correspondiente a las instituciones educativas privadas que programaron alumnos en ciclos clínicos o internado médico, de acuerdo a las “Instrucciones para efectuar el cálculo y la captación de cuotas de recuperación por uso de campos clínicos para cursos de pregrado” 2510-005-002 (anexo 11).
Instrucciones para efectuar el cálculo y la captación de cuotas de recuperación por uso de campos clínicos para cursos de pregrado 2510-005-002
Internado médico y servicio social
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
31. Concerta con las instituciones educativas de su ámbito geográfico a las que se les autorizo campo clínico dentro y fuera de la Delegación:
• Lugar, fecha y horario, de las pláticas para los aspirantes en las que se les proporcionará información de las unidades sede; de los derechos y obligaciones que adquieren al elegir al IMSS como alternativa para el ciclo académico al que se inscriben.
• Asistencia al evento de selección de
plazas por parte de los alumnos.
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
32. Acude en la fecha concertada con las instituciones educativas al evento de selección de plazas y solicita su “Listado nominal de aspirantes” así como el “Listado de alumnos que son trabajadores del Instituto y cuentan con plaza preasignada” y registra a los alumnos que cuentan con el nombramiento oficial de su escuela o facultad para realizar el internado o el servicio social dentro del IMSS.
Listado nominal de aspirantes Listado de alumnos que son trabajadores del Instituto y cuentan con plaza preasignada
33. Entrega al alumno la siguiente documentación:
• “Solicitud de inscripción para alumnos
de pregrado” 2510-009-013 (anexo 12).
• “Convenio beca para alumnos de pregrado” 2510-009-014 (anexo 13).
• “Pliego testamentario para alumnos de
pregrado” 2510-009-015 (anexo 14).
• “Credencial de atención médica para alumnos de pregrado” 2510-009-016 (anexo 15) y le informa el lugar y fecha cuando deberá presentarse, incluyendo las delegaciones foráneas, para hacer entrega de los mismos.
• NOTA: El alumno deberá anexar los
documentos que se le indican en los formatos requisitados.
Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado 2510-009-013 Convenio beca para alumnos de pregrado 2510-009-014 Pliego testamentario para alumnos de pregrado 2510-009-015 Credencial de atención médica para alumnos de pregrado 2510-009-016
34. Firma el “Acta” elaborada por la institución educativa al finalizar el evento de selección de plazas, en la que se consignan las incidencias y distribución final de alumnos, conjuntamente y de común acuerdo con los representantes del Sector Salud que asistan a dicho evento y envía una copia al Área de Educación Formativa de la Coordinacion de Educación en Salud.
Acta
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
Inscripción del alumno
35. Recibe del alumno en el lugar y fecha señalada los siguientes documentos acompañados de los anexos en ellos señalados.
Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado 2510-009-013
• “Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado” 2510-009-013 (anexo 12).
• “Convenio beca para alumnos de
pregrado” 2510-009-014 (anexo 13).
• “Pliego testamentario para alumnos de pregrado” 2510-009-015 (anexo 14).
• Credencial de atención médica para
alumnos de pregrado” 2510-009-016 (anexo 15) y.
Revisa que se encuentren requisitados en forma correcta y que su información corresponda a la contenida en los documentos originales.
Convenio beca para alumnos de pregrado 2510-009-014 Pliego testamentario para alumnos de pregrado 2510-009-015 Credencial de atención médica para alumnos de pregrado 2510-009-016
36. Retiene las copias de los documentos mencionados en la actividad anterior e integra el “Expediente” de cada alumno.
Expediente
37. Elabora “Carta de presentación del alumno”, cuando éste ya cumplió con todos los requisitos y documentos solicitados, dirigida al director de la unidad de atención médica sede del curso con atención al Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, en la que deberá incluir los siguientes datos: nombre del alumno, escuela de procedencia, ciclo académico, inicio de la promoción, lugar y fecha del curso propedéutico.
Carta de presentación del alumno, (formato abierto)
Delegacional Educación
38. Registra el total de alumnos de la Delegación en el Sistema Único de Información de la Coordinacion de Educación en Salud vigente.
39. Envía “Listado de alumnos” aceptados para internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud al Departamento Delegacional de Personal para su inclusión a nomina, de acuerdo con los criterios propuestos por dicho departamento.
NOTA: El listado será tomado del Sistema de Información Único de la Coordinacion de Educación en Salud, en el apartado de reportes, verificando además que la información capturada es la correcta.
Listado de alumnos
40. Elabora “Carnet para atención médica” de alumnos aceptados para internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud, de acuerdo con las instrucciones del Departamento Delegacional de Afiliación y Vigencia y transcribe la información al formato definitivo de la “Credencial de atención médica para alumnos de pregrado” 2510-009-016 (anexo 15).
Carnet para atención médica Credencial de atención médica para alumnos de pregrado 2510-009-016
41. Coordina la dotación anual de uniformes y calzado de acuerdo a lo estipulado en el formato “Dotación anual de uniformes y calzado para los internos y pasantes en servicio social de las carreras del área de la salud” 2510-009-017 (anexo 16), con el Departamento Delegacional de Abastecimiento a través del “Listado de alumnos aceptados para internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud”, de cada sede, con los datos por ellos solicitados y envía una copia de la requisición al Área de Educación Formativa.
Dotación anual de uniformes y calzado para los internos y pasantes en servicio social de las carreras del área de la salud 2510-009-017 Listado de alumnos aceptados para internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud
42. Elabora e implementa el “Programa operativo” para ciclos clínicos, internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud, según sea el caso, de acuerdo con la “Guía para elaborar el programa operativo” 2510-021-020 (anexo 17).
Programa operativo Guía para elaborar el programa operativo 2510-021-020
43. Recibe en su unidad a los alumnos inscritos para desarrollar el curso de ciclos clínicos, internado médico o servicio social.
44. Elabora y entrega “Credencial de identificación institucional” de la unidad sede, con las características definidas por la propia unidad.
NOTA: Se deberá respetar el contenido de la “Norma que establece las disposiciones para el uso del logosímbolo institucional”
Credencial de identificación institucional
45. Coordina el desarrollo del curso propedéutico en su unidad y verifica que todos los alumnos inscritos al mismo hayan sido notificados de la fecha de inicio y término, así como del horario y material que deberán presentar.
Etapa III Evaluación
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
Para alumnos en ciclos clínicos 46. Evalúa a los alumnos de acuerdo a los
criterios que proponga la institución educativa de la cual proceden según nivel educativo, materia y carrera, en caso de no contar con éstos realiza evaluación con instrumentos de evaluación del conocimiento elaborados por los profesores de la unidad sede y emite documento solicitado por la Institución educativa (actas).
Instrumentos de evaluación
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
Para alumnos en internado médico 47. Evalúa conjuntamente con el profesor
titular y adjunto por modulo de la Unidad Médica sede, a los alumnos de forma inicial, durante y al final de cada modulo específico, otorga una calificación final al promediar todas las mediciones, al aplicar los “Instrumentos de evaluación”, estructurados y elaborados en la sede por los profesores reconocidos por el IMSS y la institución educativa, que deberán evaluar de manera integral el conocimiento de la disciplina, según las tendencias educativas que marque la Coordinacion de Educación en Salud.
NOTA: Si la institución educativa tiene su propio sistema de evaluación, se aplicará de común acuerdo con el personal del Instituto, contratado como profesor por la misma.
Instrumentos de evaluación
Para alumnos en servicio social
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
48. Evalúa a los alumnos siempre y cuando así lo solicite la escuela o facultad de la cual provengan y será de acuerdo a sus criterios, según nivel educativo y carrera. En el Programa IMSS-Oportunidades para los alumnos de medicina o de otras carreras que estén adscritos en unidades de dicho programa, la evaluación será determinada por los Coordinadores del Programa en cada estado.
Instrumentos de evaluación elaborados por las Instituciones Educativas de las que provienen los alumnos.
Para profesores y alumnos
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
49. Evalúa la satisfacción de profesores y alumnos, a través de la “Encuesta de satisfacción del usuario (profesor)” 2510-021-021 (anexo 18) o “Encuesta de satisfacción del usuario (alumno)” 2510-021-022 (anexo 19).
NOTA: Si la sede cuenta con instrumentos validados y los aplica, deberá informar a la División de programas educativos los criterios para su interpretación.
Encuesta de satisfacción del usuario (profesor) 2510-021-021 Encuesta de satisfacción del usuario (alumno) 2510-021-022
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud
Para la Unidad Médica Sede
de la unidad sede 50. Evalúa cada unidad médica sede al final de cada uno de los cursos programados, utilizando los “Indicadores de desempeño” 2510-021-023 (anexo 20).
NOTA: De acuerdo al resultado de cada evaluación, en su caso, propondrá los cambios y medidas requeridas a fin de que en el siguiente ciclo académico puedan ser aplicadas y así mantener sedes de excelencia académica, enviando copia de los valores obtenidos y propuestas al Área de Educación Formativa.
Indicadores de desempeño 2510-021-023
Etapa IV Control
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
51. Elabora “Calendario anual de supervisión y evaluación metodológica”, en el que incluya a la totalidad de las unidades sede.
Calendario anual de supervisión y evaluación metodológica
52. Efectúa supervisión a la unidad sede y proporciona conjuntamente con el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, asesoría y apoyo metodológico a los profesores de ciclos clínicos, internado médico o servicio social, según sea el caso, a través de la “Guía de supervisión y asesoría a unidad médica sede” 2510-021-024 (anexo 21).
Guía de supervisión y asesoría a unidad médica sede 2510-021-024
Elabora “Reporte” al final de cada supervisión de acuerdo al “Calendario anual de supervisión y evaluación metodológica” y envía “Informe concentrado” de aspectos académico operativos relevantes ocurridos en las unidades sede.
Reporte Calendario anual de supervisión y evaluación metodológica Informe concentrado
De las contingencias Cambios de adscripción y permutas:
Para internado médico y servicio social
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
54. Valora conjuntamente con el Coordinador Delegacional de Educación en Salud para la autorización los siguientes puntos:
• Que la unidad no cubra los requisitos de infraestructura física o humana, para promover la formación señalada en el plan de estudios de la carrera o curso al que el alumno o los alumnos estén inscritos.
• Que la unidad médica sede al inicio o durante el desarrollo del internado médico o servicio social presente un daño estructural o este en proceso de remodelación.
• Que no se cuente con seguridad para el alumno en su integridad física o moral, por parte de la población o del personal de la misma sede.
• En caso de enfermedad adquirida durante el ciclo académico se determinará individualmente siempre mediada por evaluaciones y dictamen emitidos por médicos del Instituto designados oficialmente para su atención.
Faltas al Reglamento
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
55. Recibe de los profesores del curso en cada unidad sede, el “Reporte” por escrito de las inconsistencias en las que incurran los alumnos, y determina la conducta a seguir en estricto apego al “Reglamento para alumnos de pregrado” 2510-021-025 (anexo 22).
Reporte Reglamento para alumnos de pregrado 2510-021-025
56. Informa por “Escrito” al alumno las Medidas Administrativas o Disciplinarias que se tomarán, según sea el caso, y envía copia del mismo a la institución educativa de procedencia, así como al Coordinador Delegacional de Educación en Salud en un lapso no mayor de 5 días posteriores a su determinación.
Escrito
Bajas Por renuncia
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud De la unidad sede
57. Recibe del alumno por “Escrito” las causas que le motivan para tal determinación, con fecha y firmas en original y copia, y notifica inmediatamente por escrito al Coordinador Delegacional de Educación en Salud.
Escrito
Por faltas al reglamento Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
58. Levanta “Acta administrativa”, obtiene firma de la máxima autoridad en la Unidad Médica Sede, en el momento que se den los hechos, y se especifican claramente los puntos del “Reglamento para alumnos de pregrado” transgredidos y notifica inmediatamente por “Escrito” al Coordinador Delegacional de Educación en Salud.
Acta administrativa Reglamento para alumnos de pregrado Escrito
Temporal Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
59. Recibe del alumno el “Dictamen de Salud” emitido por médicos del IMSS, autorizados oficialmente para tal fin (médico tratante en la unidad de adscripción que le corresponda como derechohabiente), que certifiquen el impedimento para cumplir con 80% de la asistencia por cada modulo y en total, considerando como causas; accidentes, enfermedades orgánicas o mentales y embarazo, ocurridos durante el ciclo académico al que están inscritos y notifica inmediatamente por “Escrito” al Coordinador de Educación en Salud.
Dictamen de Salud Escrito
Por defunción
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
60. Recibe la notificación de la defunción del alumno e inmediatamente la comunica al Coordinador Delegacional de Educación en Salud la por la vía más certera y rápida.
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
61. Recibe del Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la Unidad Médica sede o en su caso del Asesor Médico del Programa IMSS-Oportunidades a la cual está inscrito el alumno:
• “Solicitud de cambio de adscripcion o permuta”
• “Escrito” de notificación de faltas al
Reglamento.
• “Notificación de Baja” según sea el caso; renuncia, faltas al reglamento, temporal por enfermedad o defunción y determina conducta a seguir.
Solicitud de cambio de adscripcion o permuta Escrito Notificación de Baja
62. Recibe del beneficiario anotado en el pliego testamentario del alumno, por escrito, la “solicitud de pago de ayuda económica para familiares” de alumnos con derechos vigentes en internado médico o servicio social de las carreras del área de la salud y realiza el trámite conforme a “Instrucciones para el pago de ayuda económica a los beneficiarios de los becarios fallecidos durante la vigencia del curso autorizado” 2510-005-003” (anexo 23), considerando los siguientes montos:
• Si la muerte se origina por causas
naturales, en cualquier lugar en que ocurra. $ 10,000.00 M.N.
Escrito Instrucciones para el pago de ayuda económica a los beneficiarios de los becarios que hubieren fallecido durante la vigencia del curso autorizado 2510-005-003
• Si la muerte es causada por accidente
en la localidad en que presta sus servicios $15,000.00 M.N.
• Si la muerte es causada por accidente
en una localidad diferente a la que presta sus servicios. $ 20,000.00 M.N.
NOTA: Para todas las notificaciones de contingencias el informe deberá contener como mínimo los siguientes datos: Nombre completo del alumno, ciclo académico (internado médico o servicio social), carrera, promoción, nombre y numero de la unidad médica sede o plaza, localidad, población y municipio, para el caso del Programa IMSS-Oportunidades, tipo de beca (A, B, C), fecha, tipo y motivo de la contingencia que origina el informe. Igualmente en todos los casos se entregará al alumno o a los familiares, cuando ocurre defunción, el documento que acredite la asistencia al ciclo académico al que se da de baja por el tiempo que permaneció como becario en el IMSS, en la que se indique fecha de inicio y término, así como el motivo de su baja, documento que NO sustituye la Carta de terminación del ciclo académico, enviando copia a todas las instancias del IMSS que intervinieron en su alta administrativa como becario.
Elaboración de constancia de terminación de ciclo educativo
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la unidad sede
63. Coordina a los profesores una vez concluido el ciclo académico en el que participaron para que elaboren el “Reporte final de actividades en Internado o ” y verifica que se cumplan los siguientes criterios como mínimo:
• Que el alumno cuente con
calificaciones aprobatorias en todas las rotaciones, módulos o materias según el programa académico que se haya desarrollado.
Reporte final de actividades en Internado Médico o Servicio Social
• Que el alumno evaluado cuente con
asistencia mínima de 80% a todas las actividades del programa operativo por modulo y global, en el Internado Médico y en el Servicio Social.
64. Envía al Coordinador Delegacional de
Educación en Salud “Listado de alumnos” al final del Internado Médico o el Servicio Social que cumplieron con los criterios del punto anterior, que incluya como mínimo los siguientes datos:
• Nombre completo del alumno.
• Institución educativa de procedencia.
• Ciclo académico que finaliza.
• Calificación final.
• Observaciones en caso de existir.
Listado de alumnos
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
65. Recibe “Listados de alumnos” inscritos a todas las Unidades Médicas sedes de internado médico y servicio social de su delegación y verifica que los datos finales concuerden con los iniciales, además de contener lo solicitado en el punto anterior.
Listados de alumnos
66. Alimenta las bases de datos del Sistema Único de Información automatizado de la Coordinacion de Educación en Salud vigente y de acuerdo al mismo emite la “Constancia de terminación” para cada alumno de Internado Médico o Servicio Social, según sea el caso.
NOTA: Para ciclos clínicos se elaboran las boletas y actas siguiendo los criterios y documentos proporcionados por la institución educativa de procedencia, según sea el caso, técnicos o licenciatura.
Listados de alumnos Constancia de terminación
67. Entrega al alumno la “Constancia de Constancia de
terminación”, emitida por el sistema de información de la Coordinacion de Educación en Salud vigente (GRP).
terminación
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
68. Elabora la “Constancia de profesor” 2510-009-018 (anexo 24) para cada profesor, titular, adjunto o ayudante, por sede y promoción y envía mediante “Oficio” a la División de Programas Educativos, con atención al Coordinador de Programas de Pregrado.
NOTA: Ninguna de las categorías anteriores deberá compartir alumnos de pregrado o posgrado ya que son mutuamente excluyentes.
Todas las constancias deberán ser elaboradas por año, independientemente de la duración de su participación y el número de alumnos que tenga cada profesor.
Constancia de profesor 2510-09-018
Coordinador Médico de Programas Educativos de Pregrado
69. Recibe del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el “Oficio” y la “Constancia de profesor” 2510-009-018 (anexo 24) para cada profesor, titular, adjunto o ayudante, por sede y promoción y revisa que cumpla con los requisitos estipulados y que no forme parte de otras plantillas dentro de la misma Unidad Médica sede.
Oficio Constancia de profesor 2510-09-018
No cumple requisitos o forma parte de otra plantilla
70. Impone sello de cancelado a la “Constancia de profesor” 2510-009-018 (anexo 24) que no cumple requisitos o forma parte de otra plantilla.
71. Elabora “Oficio” con el que comunica la
improcedencia, mencionando el motivo, anexa la “Constancia de profesor” 2510-09-018 (anexo 24) cancelada y envía al Coordinador Delegacional de Educación en Salud.
Constancia de profesor 2510-009-018 Oficio Constancia de profesor 2510-009-018
Coordinador 72. Recibe del Coordinador de Programas Oficio
Delegacional de Educación en Salud
de Pregrado “Oficio” con el que le comunica la improcedencia de la “Constancia de profesor” 2510-09-018 (anexo 24) y la “constancia” cancelada e identifica el error.
Constancia de profesor 2510-009-018
Reinicia en la actividad 68 de este procedimiento.
Si cumple requisitos y no forma parte de otra plantilla
Coordinador Médico de Programas Educativos de Pregrado
73. Obtiene firma autógrafa del Titular de la División de Programas Educativos en cada una de las “Constancias de profesor” 2510-09-018 (anexo 24).
Constancia de profesor 2510-09-018
74. Elabora “Oficio” devuelve al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, para su entrega a nombre de la Coordinacion de Educación en Salud al personal de la Unidad Médica sede que participo como profesor.
Oficio Constancia de profesor 2510-09-018
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
75. Recibe “Oficio” y “Constancia ” y a nombre de la Coordinacion de Educación en Salud procede a su entrega al personal de la Unidad Médica sede que participo como profesor.
76. Clausura oficialmente los cursos de
cada Unidad Médica sede, de la Delegación.
NOTA: Los cursos de pregrado programados en las Unidades Médicas sede en la delegación no necesariamente comparten fechas de inicio y término por lo que las ceremonias de clausura pueden ser en fechas diferentes
Fin del procedimiento
Oficio Constancia de profesor 2510-09-018
6. Diagrama de flujo del procedimiento para la planeación, desarrollo, control y evaluación de los procesos educativos en pregrado.
1 INICIO 6
Expediente
2510-021-016
Oficio
Expediente
2510-021-016
Oficio
2510-021-6
2510-021-015
Catalogo de sedes
2510-021-014
2510-021-016
Determina y registra
9
2510-021-015
Catalogo de sedes
Oficio
2510-021-013
2510-018-002
COORDINADOR DELEGACIONAL DE
EDUCACIÓN EN SALUD
Realiza
1
Asigna meta y registra
1
5
2
3
Registra y genera
Elabora envía
COORDINADOR DELEGACIONAL DE
EDUCACIÓN EN SALUD
Oficio Recibe e
identifica y elabora
2510-021-016
Expediente
Integra
Recibe y analiza
8
4
ETAPA I PLANEACION Y PROGRAMACION
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
Elabora y envía
7
COORDINADOR DELEGACIONAL DE
EDUCACIÓN EN SALUD
ETAPA II DESARROLLO
A
Oficio
2510-019-002
2510-021-013
2510-019-001
Oficio
2510-019-001
2510-021-019
2510-021-018
Oficio
2510-021-017
12
Elabora y envía
Recibe y corrobora
10
13
Proporciona
14
15
Realiza
16
¿PROCEDE? NO SÍ
11
NO SÍ
Identifica
Firma y envía
Integra y envía
17
A
INSTITUCION EDUCATIVA
INSTITUCION EDUCATIVA
ÁREA DE EDUCACIÓN FORMATIVA DE LA COORDINACION DE
EDUCACIÓN EN SALUD
¿CUENTA CON CONVENIOS?
Gestiona y solicita
B
Oficio
Acta
Oficio
Acta
Oficio
Acta
2510-021-013
Acta
Acta
2510-019-001
Oficio
Oficio
Acta
2510-019-001
B
2
19
24
Verifica cifra
20
27
Registra, incluye y envía
COORDINADOR DE PROGRAMAS DE
ESTUDIOS DE PREGRADO
Recibe petición y verifica
18
Recibe
21
25 26
28
INTERNADO MÉDICO Y SERVICIO SOCIAL
ÁREA DE EDUCACIÓN FORMATIVA DE LA COORDINACION DE
EDUCACIÓN EN SALUD
Acude y verifica
NO SÍ ¿CORRESPONDE?
Determina número de alumnos
Autoriza y firma
Elabora, anexa y envía
B
COORDINADOR DELEGACIONAL
EDUCACIÓN EN SALUD
2
22 23
NO SÍ ¿CORRESPONDE?
Ajusta cifras Realiza distribución y
determina
COORDINADOR DELEGACIONAL
EDUCACIÓN EN SALUD
29
Elabora y envía
Listado de alumnos
Carta de presentación
Expediente
2510-009-016
2510-009-015
2510-009-014
2510-009-013
Acta
2510-009-016
2510-009-015
2510-009-014
2510-009-013
Listado de alumnos
Listado nominal
2510-005-002
C 3
33
32
34
38
31
37
36
39
40
Concerta con instituciones educativas
Acude, solicita y registra
Entrega e informa
Firma y envía
ÁREA DE EDUCACIÓN FORMATIVA
Retiene copias e integra
Elabora
Registra total de alumnos
Envía
DEPARTAMENTO DELEGACIONAL DE
PERSONAL
30
INSTITUCION EDUCATIVA
Realiza cálculo de cuotas
D
INTERNADO MÉDICO Y SERVICIO SOCIAL
3
INSCRIPCION DEL ALUMNO
35
Recibe y revisa
2510-009-016
Carnet para atención médica
Elabora y transcribe
Instrumentos de evaluación
2510-021-020
Programa operativo
Listado de alumnos
2510-009-017
42
4
43
44
45
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
47
D
Elabora e implementa
Recibe a los alumnos
Credencial
Elabora y entrega
Coordina y verifica
PARA ALUMNOS EN INTERNADO MÉDICO
PARA PROFESORES Y ALUMNOS
Evalúa y otorga calificación
AREA DE EDUCACIÓN FORMATIVA
41
Coordina dotación y
envía
Instrumentos de evaluación
ETAPA III EVALUACIÓN
PARA ALUMNOS EN CICLOS CLÍNICOS
4
46
PARA ALUMNOS EN
COORDINADOR CLÌNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÒN EN SALUD
Evalúa conjuntamente
Instrumentos de evaluación
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
48
PARA ALUMNOS EN SERVICIO SOCIAL
Evalúa
E
Escrito
2510-021-025
Reporte
Informe concentrado
Calendario de evaluación
Reporte
2510-021-024
Calendario
51
52
E
3
5
5
Elabora
Efectúa y proporciona
Elabora y envía
49
2510-021-022
2510-021-021
Evalúa satisfacción
50
PARA A UNIDAD MÉDICA SEDE
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
2510-021-023
Evalúa unidad médica sede
COORDINADOR DELEGACIONAL
DEEDUCACIÓN EN
ETAPA IV CONTROL
54
DE LAS CONTINGENCIAS CAMBIOS DE ADSCRIPCION Y PERMUTAS
Valora
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN
EN SALUD
55
56
FALTAS AL REGLAMENTO
Recibe de los profesores y determina
Informa al alumno y envía
Escrito
57
BAJAS POR RENUNCIA
Recibe del alumno y notifica
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
F
2510-005-003
Notificación de baja
Escrito
Escrito
Dictamen
Escrito
Reglamento
Acta
Levanta obtiene firma y notifica
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
FALTAS AL REGLAMENTO
F
Escrito
Solicitud
58
59
TEMPORAL
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
Recibe y notifica
60
61
POR DEFUNCIÓN
Recibe notificación y
comunica
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
Recibe y determina
6
62
Recibe y realiza trámite
Reporte
ELABORACION DE CONSTANCIA DE TERMINACION DE CICLO
EDUCATIVO
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN EN SALUD
Coordina y verifica
63
Listado de alumnos
Envía
64
6
COORDINADOR DELEGACIONAL DE
EDUCACIÓN EN SALUD
Listados de alumnos
Recibe y verifica
65
G
2510-009-018
68
ALUMNO
Elabora y envía
2510-009-018 cancelada
2510-009-018
G
Constancia
Entrega
67
Constancia de terminación
Listados de alumnos
66
Alimenta sistema y emite
COORDINADOR DELEGACIONAL
DEEDUCACIÓN EN
COORDINADOR DE PROGRAMAS DE PREGRADO
7
Oficio
69
Recibe y revisa
NO SI ¿CUMPLE REQUISITOS?
70
Sella Documento
7
Oficio
71
Elabora, anexa y envía
8
73
Obtiene firma
8
2510-009-018 firmada
Oficio
74
Elabora, anexa y envía
COORDINADOR DELEGACIONAL
DEEDUCACIÓN EN
COORDINADOR DELEGACIONAL
DEEDUCACIÓN EN
2510-009-018 cancelada
Oficio
72
Recibe e identifica error
68
2510-009-018 firmada
Oficio
75
Recibe y entrega
Clausura oficialmente los
cursos
76
FIN
Relación de documentos que intervienen en el Procedimiento para la planeacion, desarrollo, control y evaluación de los procesos educativos en pregrado
Clave Título del documento
Observaciones
2510-018-002 “Características que deben reunir las unidades de atención médica del IMSS para ser consideradas como sedes de los procesos educativos en pregrado”.
(anexo 1)
2510-021-013
“Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado por carrera, unidad sede y nivel de atención”.
(anexo 2)
2510-021-014
“Guía de operación del sistema GRP de información”.
(anexo 3)
2510-021-015
“Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado”.
(anexo 4)
2510-021-016
“Plantilla de profesores para pregrado”. (anexo 5)
2510-021-017
“Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud (ciclos clínicos, internado médico o servicio social”.
(anexo 6)
2510-021-018
“Convenio general de colaboración académica y científica y cultural”.
(anexo 7)
2510-021-019
“Convenio específico por carrera y ciclo académico”.
(anexo 8)
2510-019-001
“Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado”.
(anexo 9)
2510-019-002
“Programa anual de ciclos clínicos”. (anexo 10)
2510-005-002
“Instrucciones para efectuar el cálculo y la captación de cuotas de recuperación por uso de campos clínicos para cursos de
(anexo 11)
pregrado”.
Clave Título del documento Observaciones
2510-009-013
“Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado”.
(anexo 12)
2510-009-014
“Convenio beca para alumnos de pregrado”.
(anexo 13)
2510-009-015
“Pliego testamentario para alumnos de pregrado”.
(anexo 14)
2510-009-016 “Credencial de atención médica para alumnos de pregrado”.
(anexo 15)
2510-009-017 “Dotación anual de uniformes y calzado para los internos y pasantes en servicio social de las carreras del área de la salud”.
(anexo 16)
2510-021-020 “Guía para elaborar el programa operativo”.
(anexo 17)
2510-021-021 Encuesta de satisfacción del usuario (profesor).
(anexo 18)
2510-021-022 Encuesta de satisfacción del usuario (alumno).
(anexo 19
2510-021-023 Indicadores de desempeño.
(anexo 20)
2510-021-024 Guía de supervisión y asesoría a unidad médica sede”.
(anexo 21)
2510-021-025 “Reglamento para alumnos de pregrado”.
(anexo 22),
2510-005-003 “Instrucciones para el pago de ayuda económica a los beneficiarios de los becarios que hubieren fallecido durante la vigencia del curso autorizado”.
(anexo 23)
2510-009-018 “Constancia de profesores”.
(anexo 24),
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 1
“Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser consideradas como sede de los
procesos educativos en pregrado”
(Ciclos Clínicos, Internado Médico y Servicio Social)
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Características que deben reunir las unidades de atención médica en el IMSS para ser
consideradas como sedes de los procesos educativos en pregrado
(Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social) Primer Nivel • Contar con Director Médico y Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud. • Contar con personal de base de la carrera señalada en la solicitud de la institución educativa,
con formación docente y que acepte funciones de profesor (Plantillas completas). • Contar con la infraestructura para la prestación de servicios médicos, clínicos y paraclínicos de
acuerdo al nivel y carrera solicitados (Diagnóstico situacional e instruccional). • Contar como mínimo con servicios de consulta externa, medicina familiar, medicina preventiva,
salud comunitaria, urgencias, cirugía menor, atención de partos eutócicos, control del niño sano, laboratorio, rayos “x” y planificación familiar.
• Contar con medios de comunicación y transporte accesibles y de circulación frecuente. • Personal del área de la salud de base o su equivalente por consultorio y áreas o servicios
solicitados. • Escenarios propicios, salas de lectura o centros de documentación (NOTA: No aplica para
unidades médicas rurales de IMSS-OPORTUNIDADES). • En unidades médicas rurales de IMSS-OPORTUNIDADES, habitación con baño privado para el
alumno (Aplica sólo para servicio social en Medicina). Segundo Nivel • Contar con Director Médico y Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud. • Contar con personal de base de la carrera señalada en la solicitud de la institución educativa,
con formación docente y que acepte funciones de profesor. • Contar con la infraestructura para la prestación de servicios médicos en consulta externa,
medicina familiar y especialidad de rama, con servicios básicos de medicina interna, cirugía general, ginecología y obstetricia, pediatría, consulta externa y hospitalización con un mínimo de 30 camas censables, urgencias, laboratorio clínico, radiodiagnóstico, patología y otros servicios de acuerdo a la disciplina solicitada por la institución educativa.
• Contar con personal médico y paramédico de base las 24 horas del día y los 365 días del año. • Contar con aulas, auditorio, centro de documentación en salud y equipo técnico audiovisual. • Contar con áreas de descanso, baño privado, comedor y lockers (residencias separadas para
hombres y mujeres, solo para internado médico). NOTA: Las unidades de tercer nivel UMAEs no podrán ser autorizadas como campo clínico para alumnos de pregrado, por no considerarse escenarios que propicien o faciliten las experiencias clínicas necesarias y acordes con su perfil profesional y que además promuevan el aprendizaje con sentido (relación teoría-práctica).
2510- 018-002
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 2 “Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado
por carrera, unidad sede y nivel de atención”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Indicador anual del número máximo de alumnos en procesos educativos de pregrado
por carrera, unidad sede y nivel de atención
CARRERA CICLOS CLÍNICOS (*) INTERNADO SERVICIO SOCIAL 1er. Nivel 2º. Nivel 1º y 2º. Nivel 1er.Nivel 2º. Nivel
MEDICINA
25 25
UN ALUMNO POR CADA CINCO CAMAS
CENSABLES LO CUAL INCLUYE LA SEDE Y
SUBSEDE
Hasta 5
ENFERMERÍA 15 15 8 12
ESTOMATOLOGÍA 15 4 4
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA 15 15 4 4
QUÍMICA CLÍNICA 15 5 4 4
TRABAJO SOCIAL 15 5 4 4
PSICOLOGÍA 15 15
4 4
SALUD COMUNITARIA 15 15 8
LABORATORIO CLÍNICO 15 15 4 4
RADIOLOGÍA 15 15 4 8
NEUROLINGÜISTICA Y FONOAUDIOLOGIA
15 15 4 4
OPTOMETRÍA 15 4 4
INHALOTERAPIA 15 9
TERAPIA FÍSICA 15 4
BIOLOGÍA 15 15 4 4
FARMACIA 15 15 4 4
DENTAL 15 15 4 4
La propuesta para ciclos clínicos en primer y segundo nivel es un número no mayor de cinco alumnos por profesor disponible y contratado por la institución educativa Los pasantes de Medicina prioritariamente deberán adscribirse en unidades rurales de fácil acceso en el Programa IMSS-Oportunidades, y en las entidades que no cuenten con este programa, se adscribirán en UMF del Régimen Ordinario hasta 5 alumnos según capacidad académica del personal en la unidad, con turnos de 6 horas por día, de lunes a viernes, sin guardias. (Previa firma de convenio con la Institución educativa de la cual procedan los alumnos).
2510- 021 013
Página 1 de 6 Clave 2510-003-005
Anexo 3
“Guía de operación del Sistema Integral de información de la Coordinación de Educación en Salud (GRP)”
Página 2 de 6 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Guía de operación del sistema GRP de información
La programación y autorización de metas, así como la programación de plazas es la primera
fase de captura de registros en el Subsistema de Servicio Social, en el siguiente orden: El Coordinador Delegacional de Educación en Salud Asigna metas a cada una de las carreras que tienen Internado Médico o Servicio Social en las unidades de atención médica sede de los procesos educativos. Establece comunicación (telefónica, vía Messenger o correo electrónico) con la Coordinación de Educación en Salud, para que se autorice la meta programada. Programa plazas a cada una de las carreras a las que asignaron metas (catálogo). Coordinación de Educación en Salud a través del Coordinador Médico de Programas de Pregrado Autoriza las metas programadas por el Coordinador Delegacional de Educación en Salud Establece comunicación (telefónica, vía Messenger o correo electrónico) con los Coordinadores Delegacionales de Educación en Salud para informar las metas que se autorizaron y se continúe con el proceso. Proceso de Captura FASE I
1 Para empezar a capturar datos en el subsistema de servicio social debe dar clic al icono de lápiz situado en la parte superior derecha de la forma desplegada (figura 1).
figura 1
2510-021-014
Página 3 de 6 Clave 2510-003-005
2 Al dar clic en este icono se activan las casillas en las que se deberán ir seleccionando datos (figura 2).
figura 2
3 a) Seleccione una carrera de las que se despliegan en la casilla correspondiente.
b) Al hacerlo se mostrará de manera automática los niveles de estudio que se tienen para esa carrera, de los cuales tendrá que seleccionar uno. c) Seleccione en la casilla que identifica la promoción la fecha correspondiente al inicio de la que va a registrar (figura 3).
figura 3
4 d) Seleccione en la casilla que identifica el tipo de régimen al que corresponda la carrera que
está dando de alta. e) En la casilla de Mta Prg coloque la cifra correspondiente a la meta programada que está asignando a la carrera seleccionada. f) De clic al botón guardar (figura 4).
Página 4 de 6 Clave 2510-003-005
figura 4
5 g) Al dar clic a la opción guardar, los datos correspondientes a carrera, nivel, meta programada
y régimen se irán enlistando en la casilla de Seguimiento de Metas (figura 5).
figura 5
6 h) Una vez que el Coordinador Delegacional de Educación en Salud concluya la programación
de metas de las carreras que tiene que registrar, establece comunicación con la Coordinación de Educación en Salud, a través del Coordinador Médico de Programas de Pregrado, con la finalidad de que analice las cifras y en su caso, autorice lo programado. La cifra autorizada por la Coordinación de Educación en Salud a través del Coordinador Médico de Programas de Pregrado aparecerá reflejada en la casilla de Mta Aut y también en la casilla Seguimiento de Metas (figura 6).
figura 6
Página 5 de 6 Clave 2510-003-005
7 i) De acuerdo a la cifra autorizada por la Coordinación de Educación en Salud, a través del Coordinador Médico de Programas de Pregrado, el Coordinador Delegacional de Educación en Salud deberá programar las plazas de acuerdo al Programa Específico firmado con cada Institución Educativa a la que se le autorizó campo clínico (figura 7).
figura 7
8 Una vez que se tienen completas las cifras en las casillas de Mta Prg, Mta Aut y Plz Prg, se
puede continuar con la captura de datos de la Fase II
9 En la casilla seguimiento de metas deberá dar clic sobre el nombre de carrera, para que aparezca la opción de asignación de sedes (figura 8).
figura 8
Página 6 de 6 Clave 2510-003-005
10 En el mensaje que se muestra para programar sede y cupo deberá dar clic en la opción “SI”.
11 En la misma forma se abrirá otra sección para registrar los datos correspondientes a unidad médica y cupo (figura 9).
figura 9
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 4
“Requisitos que debe cumplir el personal del Instituto propuesto como profesor para procesos educativos de pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Requisitos que deberán cumplir los empleados del instituto para desempeñar funciones docentes en los procesos educativos de pregrado y su contratación por las
instituciones educativas.
El Coordinador Delegacional de Educación en Salud autorizará las plantillas de profesores propuestos por los Coordinadores Clínicos de Educación e Investigación en salud de las unidades sede una vez que verifique que el candidato o aspirante cumpla con los siguientes requisitos: 1. Ser trabajador del área operativa en el Instituto, correspondiente al programa
académico autorizado. 2. Pertenecer a la misma profesión y especialidad, según módulo, curso o asignatura, que
solicite la institución educativa de acuerdo a la carrera y nivel académico del plan de estudios.
3. Tener formación o experiencia docente y de investigación, así como interés y
disposición para actualizarse y capacitarse de acuerdo a las tendencias educativas que marque la Coordinación de Educación en Salud (firmar propuesta en formato abierto).
4. Tener facilidad para propiciar la comunicación y desarrollo humano entre los alumnos. 5. Ser facilitador del proceso educativo, que permita propiciar un ambiente académico
promotor de la participación de los alumnos y capaz de mantener un control académico y administrativo de los alumnos.
6. Tener nombramiento como profesor en una sola institución educativa y de un solo nivel
o grado académico (pregrado o posgrado). 7. Cumplir con los requisitos que la institución educativa señale para el personal docente. 8. No tenga cargos administrativos o puestos de confianza dentro del IMSS.
2510-021-015
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 5
“Plantilla de profesores para pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Plantilla de profesores para pregrado
DELEGACIÓN: UNIDAD SEDE: ESCUELA O FACULTAD:
CICLO ACADÉMICO: A PARTIR DEL:
PLANTILLA PROPUESTA: NOMBRE Y APELLIDOS CATEGORÍA SERVICIO MATERIA O MÓDULO DE RESPONSABILIDAD
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
NOTA: Utilice una o más hojas para el registro de profesores con fines de la constancia Institucional. Del registro anterior señale en hoja por separado a los médicos o a quienes les tramitará el nombramiento universitario.
1 Para Internado Médico, un Profesor Titular por curso, seis Profesores Adjuntos, uno por módulo y los Ayudantes que se requieran para la práctica clínica 2 Para Ciclos Clínicos, un Profesor Titular por curso, un Profesor Adjunto por cada cinco alumnos y los Ayudantes que se requieran. 3 Para Servicio Social, un Profesor Titular por Sede y un adjunto por carrera independientemente del número de alumnos y los ayudantes que para la práctica clínica se
requieran. En las constancias deberá anotarse en nombre correcto del título que emita la Institución Educativa de procedencia.
2510-021-016
Página 1 de 3 Clave 2510-003-005
Anexo 6
“Solicitud de campo clínico y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud”
(Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)
Página 2 de 3 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
“Solicitud de campos clínicos y sedes para instituciones educativas que imparten carreras del área de la salud”
(Ciclos Clínicos, Internado Médico o Servicio Social)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Nombre R.F.C. Domicilio Número telefónico Número de Fax Página Web o dirección de correo electrónico Nombre del representante legal
DATOS DE LA CARRERA Nombre Nivel Ciclo académico Duración
PARA INTERNADO MÉDICO O SERVICIO SOCIAL Promoción de inicio solicitada
INFORMACIÓN GENERAL
Los siguientes documentos los deberá adjuntar a esta solicitud en original y copia simple, el original solo es para cotejo y la copia simple formará parte del expediente de la institución educativa solicitante:
• Acta constitutiva de la institución o del plantel motivo de la solicitud. • Reconocimiento Oficial del Plan de Estudios, de la carrera objeto del trámite, emitido por la Secretaría de
Educación Pública (REVOE); o Decreto Presidencial o incorporación a una universidad reconocida.
• Dictamen de opinión favorable del Plan de Estudios, emitido por el Comité Estatal de Planeación de la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud (en los estados en que funcione dicho comité).
• Programa Académico del ciclo académico solicitado, (indispensable para integrarlo al expediente)
• Original del Programa Específico, en el que indique el número de grupos y de alumnos solicitados por unidad médica sede.
• Original del documento que especifique áreas o servicios de las unidades médicas sede, así como el tipo de personal que se requiere para el ciclo académico solicitado, que tengan relación con el nivel educativo señalado en el programa académico correspondiente.
NOTA 1: Las Escuelas y Facultades de Medicina deberán presentar copia del documento que emita el organismo acreditador vigente (COMAEM). NOTA 2: Las instituciones educativas deberán tramitar la solicitud cuando menos con seis meses de anticipación al inicio del ciclo solicitado.
1 2
3
7
4
11 10
6
9 8
12
5
Página 3 de 3 Clave 2510-003-005
2510-021-017
INSTRUCTIVO DE LLENADO
N°
DATO ANOTAR
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1 Nombre
La razón social oficial de la institución educativa.
2 R.F.C.
La clave del registro federal de contribuyentes y la homoclave de la institución educativa.
3 Domicilio
El nombre de la calle y número oficial, colonia, código postal, delegación o municipio y entidad federativa donde se localiza el plantel de la institución educativa.
4 Número telefónico
El número telefónico de la institución educativa y la clave lada.
5 Número de Fax
El número de fax de la institución educativa, y la clave lada.
6 Página Web o dirección de correo electrónico
La clave de la dirección del correo electrónico de la institución educativa.
Nombre del representante legal
El nombre completo de la persona que ostenta el poder legal de la institución educativa, consignando cargo o puesto que desempeña.
DATOS DE LA CARRERA
8 Nombre
El nombre completo de la carrera
9 Nivel
El nivel académico que solicita la institución educativa. (técnico o licenciatura).
10 Ciclo académico
Lo que corresponda: ciclo clínico, internado médico o servicio social.
11 Duración
La fecha de inicio y término del ciclo académico.
PARA INTERNADO MÉDICO O SERVICIO SOCIAL
12 Promoción de inicio solicitada
Para internado médico: enero o julio Para servicio social: febrero o agosto.
NOTA: Los ciclos clínicos académicos no considerados en la presente solicitud, así como las prácticas profesionales deberán justificarse mediante el programa académico para poder autorizarse
Página 1 de 11 Clave 2510-003-005
E
Anexo 7
“Convenio general de colaboración académica, científica y cultural
Página 2 de 11 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES EN SALUDS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADÉMICA, CIENTÍFICA Y CULTURAL QUE CELEBRAN POR UNA PARTE, LA INSTITUCION EDUCATIVA (1) _________________________________________________________________ A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ LA "(INST. EDUC", REPRESENTADA POR SU (2) _________________________________________________________________ Y POR LA OTRA, EL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ "EL IMSS" REPRESENTADO POR (3) ______________________________________________________ DE ACUERDO CON LAS SIGUIENTES DECLARACIONES Y CLAUSULAS.
DECLARACIONES
I DECLARA LA "UNIVERSIDAD"
1. Que es (4)__________________________________, dotado de plena capacidad jurídica, de conformidad con (5) ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
2. Que tiene como fines impartir educación superior para formar profesionistas investigadores,
profesores, universitarios y técnicos en el área de la salud de óptima calidad científica y humanístaica al servicio de la sociedad, como lo establece su legislación.
3. Que para la realización de sus fines, tiene establecidas facultades, escuelas, institutos de
investigación y centros de extensión universitaria según contempla (6)__________________________________________________________que forman recursos humanos altamente calificados y conforman la infraestructura necesaria en instalaciones y equipo, para llevar a cabo el objeto del presente convenio.
4. Que su representante legal (7) ____________________________________________
__________________________________________________________________el cual acredita su personalidad con (8)__________________________________________ _________________________Que señala como domicilio legal para efectos de este convenio el siguiente: (9) ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
2510-021-018
Página 3 de 11 Clave 2510-003-005
II. DECLARA EL "IMSS"
:
1. Que de conformidad con el artículo 5º de la Ley del Seguro Social es un Organismo Público
Descentralizado con responsabilidad jurídica y patrimonio propios.
2. Que en términos de la fracción XX del artículo 251 de la Ley del Seguro Social, para el cumplimiento de sus objetivos podrá establecer coordinación con las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, Estatal y Municipal.
3. Que su representante legal es (10)_______________________________quien acredita su
personalidad con(11)_____________________________________
4. Que señala como domicilio legal para efectos de este Convenio (12)__________________________________________________________________________
III.
DECLARAN AMBAS PARTES:
Que conforme a lo declarado, es de gran interés para ambas instituciones estrechar los vínculos ya existentes, por lo cual están de acuerdo en sujetarse a las siguientes:
CLÁUSULAS PRIMERA Objetivo:
Las partes convienen en celebrar el presente Convenio General de Colaboración Académica, Científica y Cultural, en el que se establecen las bases generales bajo las cuales ambas partes colaborarán, conjugando sus esfuerzos y recurso, celebrando convenios específicos respecto a la realización de diversas actividades relacionadas con la salud y la seguridad social.
SEGUNDA Para la realización del objeto de este convenio, ambas partes se comprometen a:
a) Promover, planificar y ejecutar coordinadamente las acciones y mecanismos operativos de colaboración necesarios para el cumplimiento de este convenio, tomando en cuenta las políticas que al efecto se emitan en el país, los programas institucionales del "IMSS" y los fines que persigue la "UNIVERSIDAD".
b) Proporcionar los recursos humanos y materiales de su competencia que se requieran
para el logro del objeto de este convenio, así como los recursos financieros de acuerdo a las condiciones presupuestales de cada una de las partes.
Página 4 de 11 Clave 2510-003-005
c) Estudiar y analizar las propuestas que al efecto emitan las partes, para la elaboración de convenios denominados "Programas Específicos de Colaboración", de acuerdo con los datos, lineamientos y especificaciones que sean requeridos en cada caso.
TERCERA Cada parte designará libremente y por igual número a sus miembros integrantes de la
Comisión, precisando los cargos respectivos, cuyo funcionamiento será definido en el Manual de Operación que al efecto se elaborará, dentro del término de treinta días siguientes a la firma de este instrumento. La comisión tendrá las funciones siguientes:
a) Preparar, acordar y elaborar los programas específicos de colaboración respecto de las
acciones a desarrollar en el marco del presente convenio.
b) Acordar las aportaciones de las partes para la ejecución de cada una de las acciones. En caso de que sea institución educativa de carácter privado deberá aportar al “IMSS” como concepto de cuota de recuperación por el uso de campos clínicos del Instituto, dentro de los cinco días previos al inicio de cada curso, la cantidad que resulte según la norma del IMSS vigente para ello (FOFOE).
c) Supervisar el adecuado desarrollo de los programas específicos de colaboración.
d) Evaluar parcialmente y a su término los programas específicos de colaboración.
e) Actuar como representante de las partes ante terceros, en lo que a este convenio se
refiere, cuando así se haga necesario para cumplir con los fines que persigue este instrumento con lo cual desde ahora las partes manifiestan su conformidad.
f) Sugerir las modificaciones o adiciones a este convenio en relación a lo previsto en la
cláusula VIGESIMA SEGUNDA de este documento, así como en su caso la prórroga del mismo.
g) Las demás que le encomienden las partes.
La comisión se reunirá las veces necesarias para el cumplimiento de sus funciones, cuando menos dos veces al año e informará a los titulares lo que corresponda.
CUARTA Los resultados obtenidos con los proyectos realizados, los estudios verificados y las
publicaciones y todo aquello que resulte de la participación conjunta de las dos instituciones, serán libremente usadas para fines académicos o de promoción social, cultural, sujeto únicamente al previo aviso de la contraparte, para su conocimiento, por vía de la comisión mencionada en la CLÁUSULA TERCERA.
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QUINTA El "IMSS" facilitará a las facultades, escuelas, institutos y planteles educativos, así
como a sus investigadores y profesores, el acceso a sus instalaciones, para la realización de programas docentes en licenciatura, estudios técnicos y proyectos específicos, permitiendo la elaboración de programas conjuntos de televisión, intercambio de material audiovisual y bibliotecario.
La “UNIVERSIDAD” facilitará el acceso a sus instalaciones a los profesores e investigadores para la realización de proyectos específicos. Las partes colaborarán en la edición de textos científicos acerca de los problemas de salud nacional; a nivel posgrado se promoverán acciones conjuntas en las siguientes áreas: impartición de cursos de actualización y capacitación de personal docente, supervisión y evaluación de actividades académicas y formación de recursos humanos, que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
S EX T A Las partes convienen en establecer acciones conjuntas que tiendan a impulsar y facilitar
el servicio social de los alumnos de las escuelas y facultades de la "UNIVERSIDAD", las cuales se implementarán mediante convenios específicos de acuerdo a la clase de profesiones.
SEPTIMA La "UNIVERSIDAD" por medio de sus escuelas y facultades de las carreras del área de
la salud participará, de acuerdo con sus lineamientos internos en la organización y realización de cursos, conferencias, actividades de difusión, capacitación y proyectos de investigación que se realicen en materia de salud.
En el campo de la investigación en Salud, se establecerán proyectos conjuntos en las áreas clínicas, epidemiológicas y desarrollo tecnológico a nivel posgrado, diseño, implementación de un centro y una red de núcleos de información toxicológica; intercambio de personal académico y técnico; apoyo interbioterios, así como intercambio de información sobre estadísticas de morbimortalidad a nivel nacional.
OCTAVA Las partes convienen en realizar proyectos de investigación químico-farmacológica, en
las áreas de síntesis en laboratorio de principios activos e intermedios en medicamentos, biodisponibilidad de fármacos en seres humanos y otras de interés para ambas partes que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
NOVENA En el área de diseño industrial se realizarán las siguientes acciones:
a) Establecimiento de un Comité conjunto entre el área de Diseño Industrial y el "IMSS" para estudiar la sustitución de importaciones.
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b) Establecimientos de concursos de diseño industrial para sustitución de importaciones en el área en Salud y optimación de equipos en dicha área.
c) Realización de estudios orientados al desarrollo de nuevos productos dentro del
"IMSS".
d) Los compromisos de ambas partes quedarán sujetos a la disposición presupuestal de cada una de ellas.
DÉCIMA Las partes convienen en realizar en el área de Arquitectura las acciones que a
continuación se mencionan y que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes:
a) Proyectos de investigación relacionados con el espacio, estructuras e instalaciones de
unidades en Saluds, sociales y administrativas, tanto en el medio urbano como rural, así como en la organización de ciclos de conferencias anuales sobre dichos temas.
b) Concursos a nivel estudiantil sobre proyectos arquitectónicos o de ingeniería que
vaya a realizar el IMSS, siendo responsable de la organización la Facultad de Arquitectura, corriendo a cargo del Instituto el monto de los premios.
c) Financiamiento de tesis de ser posible por parte del "IMSS" sobre problemas de
espacio, estructura de unidades en Saluds, sociales y administrativas que el Instituto tenga.
d) Proyectos de investigación relacionados con protección ecológica, saneamiento
ambiental y de la vivienda, tanto en el medio urbano como rural. DÉCIMA PRIMERA En el área cultural se promoverán actividades que estarán sujetas de acuerdo a la
disponibilidad presupuestal de las partes, tales como:
a) Producciones teatrales, presentaciones de grupos de danza, recitales de música mexicana, ampliación de las actividades de los cine-clubs universitarios al "IMSS", grabación de discos y cassettes.
b) Establecimiento de talleres de lectura, arte, ciencia e historia mexicana; coediciones de
colecciones populares en historieta y fotonovela.
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c) Promoción de actividades deportivas.
d) Cursos de servicios y prestaciones sociales a la comunidad, especialmente en zonas marginadas.
DÉCIMA SEGUNDA En el área de Ciencias Sociales, se realizarán investigaciones tendentes a medir el
impacto de los programas institucionales en el medio rural y urbano, especialmente en las zonas marginadas actividades que estarán sujetas de acuerdo a la disponibilidad presupuestal de las partes.
DÉCIMA TERCERA Cada uno de los Programas Específicos de Trabajo a que se refiere el inciso "c" de la
cláusula segunda, se instrumentará legalmente mediante un Convenio Específico que contendrá las estipulaciones que sean necesarias para regular lo relativo al Programa y de manera particular lo relativo a la propiedad de los derechos de autor.
DÉCIMA CUARTA Las partes convienen en que el intercambio de información científica y técnica se
efectuará por los conductos que determine previamente la Comisión, debiendo dar crédito tanto al autor como al prestatario de la misma. Si la información se considera de "uso reservado" por quien la preste, la otra parte se compromete a vigilar su manejo y, por tanto, será responsable de cualquier mal uso que de ella se haga.
DÉCIMA QUINTA Las partes convienen en el desarrollo de acciones conjuntas para fortalecer sus programas
y canales de comunicación social. DÉCIMA SEXTA Las partes convienen que en la ejecución de las acciones derivadas de este convenio, así
como las que se desprenden de los programas específicos de trabajo que se desarrollen en el futuro, participarán todas y cada una de las dependencias que la conforman.
DÉCIMA SEPTIMA La "UNIVERSIDAD" a través de sus Coordinadores de la Investigación Científica y de
Humanidades, colaborará con el "IMSS" para el cumplimiento de las acciones que se deriven del presente convenio.
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DÉCIMA La "UNIVERSIDAD" por medio de la Coordinación de Humanidades, otorgara su
apoyo técnico al "IMSS" para la edición y publicación de libros, que contribuyan a elevar el nivel cultural de la sociedad.
OCTAVA
La "UNIVERSIDAD" facilitará al IMSS el acceso a sus canales de comercialización para la difusión de sus publicaciones.
DÉCIMA NOVENA En relación con el personal que llegare a trabajar con motivo de la ejecución del presente
convenio, las partes están de acuerdo en que no existirá relación laboral alguna con la contraparte, por lo que no podrá considerársele como patrón sustituto y cada una de ellas asumirá las responsabilidades que de tal relación les corresponda.
VIGÉSIMA El presente Convenio entrará en vigor en la fecha de firma por ambas partes y tendrá una
vigencia indefinida, en la inteligencia de que podrá darse por terminado o cancelado por cualquiera de ellas, comunicando por escrito con seis meses de anticipación a la fecha en que desee darlo por terminado, lo que de ninguna forma interrumpirá las actividades que se estén realizando, sino hasta su total terminación.
VIGÉSIMA PRIMERA La vigencia de este Convenio General no afectará la duración de los convenios
específicos que se hubiesen concertado por las partes. VIGÉSIMA SEGUNDA Este Convenio podrá ser modificado o adicionado por las partes de acuerdo a las
propuestas de la Comisión a que se refiere la Cláusula Tercera.
Las modificaciones entrarán en vigor en la fecha de firma del Acuerdo respectivo. VIGÉSIMA TERCERA Las partes convienen expresamente que para la interpretación y cumplimiento de estas
bases de coordinación y de los convenios específicos que se derivan de las mismas, se sujetarán a lo que de común acuerdo determinen los titulares de las mismas.
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Leído el presente convenio y enteradas las partes del contenido obligacional y alcance de cada una de sus cláusulas lo firman por duplicado de igual validez en la ciudad de (13) ______________________a las _____________horas del mes de _____________________________de 2___________.
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL
UNIVERSIDAD
(14)
(15)
(16)
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INSTRUCCIONES PARA REQUISITAR EL CONVENIO GENERAL DE COLABORACIÓN ACADEMICA, CIENTIFICA Y CULTURAL
1. Nombre de la institución educativa con la que se firmará el convenio.
2. Anotar nombre y apellidos del Rector de la institución educativa o persona en quien se delegue esta
función. (La denominacion de la Inst. Educ. la definen ellos mismos)
3. Si se firma a Nivel Delegacional: nombre y apellidos del titular de la delegación y/o del jurídico,
seguido de nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, si se firma a
Nivel Central anotar nombre y apellidos del Titular de la Coordinación de Educación en Salud.
4. Carácter de la institución educativa: pública u Organismo Público descentralizado del Estado.
EN CASO DE SER INSTITUCION PRIVADA, INDICARLO.
5. Anotar los fundamentos de las funciones de la institución educativa (Estatuto General y Ley
Orgánica).
6. Anotar la base legal de acuerdo a los estatutos generales de la institución educativa.
7. Nombre y apellidos del funcionario que representante legalmente a la institución educativa.
8. Documento notarial que acredita la personalidad del representante legal de la institución educativa.
9. Anotar la dirección de la institución educativa.
10. Si se firma a Nivel Delegacional anotar el nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, y si la firma es a Nivel Central, agregar el nombre y apellidos del titular de la Coordinación de Educación en Salud, que representará legalmente al "IMSS",.
11. Documento notarial que acredita la personalidad del representante legal del “IMSS”. 12. Domicilio de la delegación o de la Coordinación Delegacional de Educación en Salud. 13. Nombre de la ciudad donde se establece el convenio y fecha.
14. Si se firma a Nivel Delegacional anotar el nombre y apellidos del Coordinador Delegacional de Educación en Salud, si se firma a Nivel Central agregar nombre y apellidos del Coordinador de Educación en Salud.
15. Anotar nombre y apellidos del representante legal del "PLANTEL". 16. Anotar el nombre y apellidos del Director del Plantel.
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17. Respecto al Convenio con Universidades particulares, este formato debe ajustarse a cada caso
especial, en virtud de que su naturaleza jurídica es diversa y no se aplican las mismas disposiciones
legales.
18. En todos los casos en los que se identifique al la “Inst. Educ”, dichas siglas podran ser sustituidas
por las propias de la escuela o facultad que se trate por ejemplo: “La UNAM” “El IPN”, “El
CONALEP”, etc.
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Anexo 8
“Convenio específico por carrera y ciclo académico”
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CONVENIO ESPECÍFICO DE COLABORACIÓN ACADÉMICA EN MATERIA DE (ciclos clínicos , internado médico o servicios social) DE LA CARRERA DE QUE CELEBRAN, POR UNA PARTE, EL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL EN LA DELEGACIÓN___________________________, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ “EL IMSS”, REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR _____________________, EN SU CARÁCTER DE TITULAR DE LA DELEGACIÓN, ASISTIDO POR EL C. _________, TITULAR DE LA JEFATURA DE PRESTACIONES MÉDICAS, Y POR LA OTRA (Institución educativa),
______________________, A QUIEN EN LO SUCESIVO SE LE DENOMINARÁ “______”, REPRESENTADO EN ESTE ACTO POR EL _____________, EN SU CARÁCTER DE ___________, QUIENES SE SUJETARÁN AL TENOR DE LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLÁUSULAS:
A N T E C E D E N T E S
1. Con fecha _______, “EL IMSS” y “_______” celebraron el Convenio General de
Colaboración cuyo objeto fue _____________________. 2. En la Cláusula _____, del referido instrumento jurídico, se estableció que las partes
podrían celebrar convenios específicos, atendiendo a ______________.
D E C L A R A C I O N E S I. Declara “EL IMSS” que: I.1. Es un Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública Federal, con
personalidad jurídica y patrimonio propio, que tiene a su cargo la organización y administración del Seguro Social, instrumento básico de la seguridad social, establecido como un servicio público de carácter nacional, en términos de los artículos 4 y 5, de la Ley del Seguro Social.
I.2. De conformidad con el Artículo 251, fracción IV, de la Ley del Seguro Social, tiene
facultades para realizar toda clase de actos jurídicos necesarios para cumplir con sus fines.
I.3. Su representante, el C. (Delegado Estatal), cuenta con las facultades suficientes y necesarias para intervenir en el presente convenio, de conformidad con lo establecido en el artículo 82, fracciones I y III del Reglamento Interior del Instituto Mexicano del Seguro Social, y en lo numerales 5 y 8 del Manual de Organización de la Dirección de Prestaciones Médicas y acredita su personalidad con el testimonio de la Escritura Pública número ____, de fecha ___ de ______ de ____, otorgada ante la fe del Licenciado ________________, Titular de la Notaria ____, del __________(Entidad Federativa).
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(En caso de que el Instituto tuviera que erogar alguna cantidad con motivo de la
suscripción del instrumento jurídico, independientemente que previamente se tendría que contar con la opinión de la Dirección de Finanzas y acuerdo del C. Director General, en términos del artículo 6, fracción I, del Reglamento Interior del IMSS, se deberá insertar la siguiente declaración) (
éste párrafo no debe formar parte de la impresión solo es de las consideraciones antes de firmar el documento).
I.4. Para cubrir las erogaciones que se deriven del presente Convenio, cuenta con los recursos disponibles suficientes, no comprometidos, de conformidad con el Dictamen de disponibilidad Presupuestaria con número de folio _____, de fecha ________, emitido por _______
(si no hay necesidad de aportaciones sale del texto).
I.5. Para los efectos que deriven del presente instrumento jurídico, señala como su domicilio, el ubicado en ___________.
II. Declara “INSTITUCION EDUCATIVA
” que:
(
Será responsabilidad de la parte que intervenga en la suscripción del convenio asentar sus declaraciones y del Instituto verificarlas) (este párrafo también sale de la impresión).
II.1. De conformidad con lo dispuesto por los artículos_____ de la Ley Orgánica y de su Reglamento Interno, “La Inst. Educ.” es una Institución Educativa (Pública o Privada), con personalidad jurídica y patrimonio propios.
II.2. Entre sus facultades se encuentran: la de promover el intercambio científico,
tecnológico y cultural con instituciones educativas y organismos de salud, nacionales y extranjeros, de acuerdo a lo señalado por el Artículo (….), de su propia legislación.
II.3. Tiene como finalidades, entre otros: realizar investigación científica y tecnológica con
vista al avance del conocimiento, al desarrollo de la enseñanza tecnológica y al mejor aprovechamiento social de los recursos naturales y materiales, así como participar en los programas que para coordinar las actividades de investigación, se formulen para la planeación y desarrollo de la política nacional de ciencia y tecnología, de acuerdo con los requerimientos del desarrollo económico, político y social del país.
II.4. Su representante, el _________________________, cuenta con las facultades
suficientes y necesarias para suscribir en el presente convenio, de conformidad con lo establecido en __________, y acredita su personalidad con el testimonio de la Escritura Pública número ___, de fecha ___ de ___ de ____, otorgada ante la fe del Licenciado __________, Titular de la Notaría ___, del_____________ (Entidad Federativa).
II.5. Para los efectos que deriven del presente instrumento jurídico, señala como su
domicilio, el ubicado en ______________.
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III. Declaran “LAS PARTES” que:
III.1. El presente Convenio no tiene Cláusula alguna contraria a la ley, a la moral o a las buenas costumbres y que para su celebración no media coacción alguna; consecuentemente, carece de todo dolo, error, mala fe o cualquier otro vicio del consentimiento que pueda afectar en todo o en parte, la validez del mismo.
III.2. Que tienen interés recíproco en mejorar la educación teórico-práctica de los
estudiantes de la Licenciatura de__________________________________ (carrera y ciclo motivo del convenio), a fin de que los prestadores de los servicios de salud y los alumnos de la “institución educativa” coadyuven al desarrollo social del país y por lo tanto, hacen suyas las recomendaciones de la; Ley General de Educación, Ley General de Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de Utilización de Campos Clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, así como las propias de la Institución Educativa y del IMSS que emitan en materia de educación formativa.
. III.3. Que con la finalidad de elevar el nivel de desarrollo de ambas instituciones
mediante la formación de los alumnos de____________________________ (carrera motivo del convenio), las partes acuerdan celebrar el presente Convenio Específico de Colaboración en Materia de (Ciclos Clínicos, internado o servicio social), de acuerdo a las necesidades propias de la “Inst. Educativa” y los recursos disponibles médico asistenciales del “IMSS”.
III.4. Organizar el proceso educativo de (ciclo académico y carrera motivo del convenio), de
acuerdo al plan de estudios de la "Inst. Educ.", dentro del marco del Programa Nacional de Salud. Acuerdo por el que se crea la Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, Diario Oficial del 19 de octubre de 1983. y de la legislación nacional vigente al respecto, la enseñanza en ciclos clínicos dentro de instalaciones médicas del “IMSS” y a la normatividad que en este campo ha recomendado Ley General de Educación, Ley General en Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de utilización de campos clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, y las propias de la Institución Educativa y del IMSS
III.5. Corresponsabilizarse respecto de la elaboración, operación y desarrollo del presente
instrumento de distribuir, supervisar, asesorar y evaluar a los estudiantes en (Ciclo académico motivo del convenio), así como de las actividades que se desarrollen con motivo de su ejecución.
III.6 Acordar las medidas conducentes de carácter disciplinario de los alumnos, cuando el
caso lo amerite, en estricto apego a las normas establecidas al respecto por ambas instituciones.
III.7 Una vez reconocida plenamente la personalidad y capacidad jurídica con que
comparecen cada una de las partes, es su voluntad celebrar el presente acto jurídico, para lo cual están de acuerdo en sujetarse a las siguientes:
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C L Á U S U L A S PRIMERA. OBJETO.- El objeto del presente convenio es la colaboración entre las partes a fin de: a) Acordar la estructura académico-administrativa para el desarrollo de los (ciclo académico
motivo del convenio), de los alumnos de la (Carrera motivo del convenio), y contribuir a la capacitación profesional de los educandos.
b) Adoptar en forma conjunta las recomendaciones de la: Ley General de Educación, Ley
General en Salud, Normas Oficiales Mexicanas en Educación y en materia de utilización de campos clínicos, Comisión Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, así como las propias de la Institución Educativa y del IMSS que emitan en materia de educación formativa.
SEGUNDA.- DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES.- La definición de las actividades y calendarios a que se sujetará la “Inst. Educ.” para cumplir con el objeto del presente Convenio, se encuentran expresamente detalladas en el Programa Específico mismo que una vez firmado por las partes, será parte integrante del presente instrumento. TERCERA.- COMPROMISOS DE “EL IMSS”.- Para el cumplimiento del objeto del presente instrumento, “EL IMSS” se compromete a: 1. Poner a disposición de los alumnos de la “Inst. Educ.” las instalaciones y equipo
existentes de las unidades relacionadas en el anexo que acompaña al presente convenio.
2. Aceptar a los educandos dentro del “IMSS” en calidad de alumnos de (Ciclo académico
motivo del convenio), con los derechos y obligaciones expresados en las reglamentaciones internas de ambas instituciones, así como en la Norma Oficial Mexicana NOM-234-SSA1-2003, denominada “Utilización de Campos Clínicos para Ciclos Clínicos e Internado de Pregrado”, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 6 de enero de 2005.
3. Acordar con la “Inst. Educ.” la adecuación y aplicación de los contenidos de los
programas operativos de ciclos clínicos que se juzgue conveniente implementar. 4. Apoyar las actividades educativas de los alumnos con la designación de personal que se
responsabilice de organizar, coordinar, supervisar y evaluar a los alumnos de acuerdo con el Programa Académico del Plantel y el Programa Operativo el “IMSS” que con tal fin se elabore.
CUARTA.- COMPROMISOS DE “Inst. Educ.”.- Para el cumplimiento del objeto del presente instrumento la, “Inst. Educ.”, se compromete a: 1. Cumplir con los procedimientos establecidos en materia de enseñanza de pregrado por
el “IMSS”.
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2. Proponer al “IMSS” para su adecuación y aplicación los contenidos temáticos del programa académico de (Ciclo académico motivo del convenio), que se requiera instrumentar por necesidades educativas.
3. Apoyar el cumplimiento del Programa Operativo de (Ciclo académico motivo del
convenio), del “IMSS”. 4. Elaborar materiales de apoyo didáctico e instrumentos de evaluación del conocimiento,
para sus alumnos. 5. Aceptar la programación y el horario de clases acordado en la unidad sede. 6. Aprobar al personal académico que proponga el “IMSS” con base al perfil del docente
requerido para el desarrollo de los programas educativos durante el periodo correspondiente, otorgándole el nombramiento (contrato) establecido por su legislación vigente y prorrogándolo según los resultados de evaluación académica periódica del docente.
7. Otorgar al personal académico las prestaciones, capacitación o cualquier otro tipo de
estímulo de acuerdo a la legislación vigente. 8. Manifestar por escrito en cada “Programa Específico” el compromiso de que los alumnos
de la “Inst. Educ.” NO propondrán medidas terapéuticas diferentes a las utilizadas en el cuadro básico de medicamentos del “IMSS”.
(En caso de que el Instituto tuviera que erogar alguna cantidad con motivo de la suscripción del instrumento jurídico, se deberá insertar la siguiente Cláusula QUINTA.- MONTO.- Con motivo de la ejecución de los trabajos que ampara este Convenio y sus Anexos “EL IMSS”, pagará a “____”, en _____ exhibición (es), la cantidad total de $________, (cantidad con letra /100 M.N.), más el impuesto al Valor Agregado, misma que incluye todos los gastos que se originen para dar cumplimiento al objeto del presente Convenio. “______” deberá presentar en _______________, su recibo oficial y documentación que acredite el otorgamiento de los trabajos a plena satisfacción de “EL IMSS”. “EL IMSS” se compromete a cubrir a “_____” la cantidad correspondiente a los ___ días siguientes a la fecha en que se haya entregado el recibo oficial correspondiente y la documentación debidamente requisitada y previa autorización de la ___________, sita en _________, en el horario de 13:30 a 16:00 Horas., en días hábiles para “EL IMSS”, previa aceptación y autorización de ________ de “EL IMSS”. “____”, podrá solicitar a “EL IMSS” que efectúe la aportación correspondiente a través del esquema electrónico interbancario que se encuentra en operación en el “EL IMSS”, en la instituciones siguientes: ______, debiendo presentar en la Coordinación de Tesorería,
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solicitud por escrito indicando razón social, domicilio fiscal, número telefónico y fax, nombre completo del apoderado legal con facultades de cobro, nombre de la institución bancaria en la que se efectuarán los depósitos, número de la cuenta de cheques, sucursal y plaza, la cual será firmada por el solicitante. Adjunto a la solicitud “_____”, deberá presentar original y copia del Registro Federal de Contribuyentes, poder notarial e identificación oficial. Los originales se solicitarán únicamente para objeto de cotejo de datos y serán devueltos en el mismo acto por “EL IMSS”. SÉXTA.- COMISIÓN DE CONTROL Y SEGUIMIENTO.- Para dar seguimiento a los compromisos materia del presente instrumento jurídico, las partes convienen en establecer dentro de los ___ días naturales siguientes a la fecha de la firma del presente Convenio, una Comisión de Control y Seguimiento, en adelante “LA COMISIÓN”, que estará integrada por representantes de las mismas, la cual trabajará siguiendo los lineamientos que se establezcan de común acuerdo. Por cada representante titular se designará un suplente. En este acto “EL IMSS”, designa como sus representantes para integrar “LA COMISIÓN” al Titular de ______ y a _____________, y por su parte, “______” designa al Titular de ______________ y a__________________. Asimismo, las partes convienen que podrán remover a los miembros que respectivamente designen para integrar “LA COMISIÓN”, dando aviso por escrito a la otra del nuevo nombramiento con _____ días naturales de anticipación. SEPTIMA.- VIGENCIA.- Las partes convienen que la vigencia del presente instrumento jurídico, conforme a las actividades señaladas en el Anexo ____, iniciará el día de su firma y concluirá a más tardar el día __ de _____ de 200__. OCTAVA. MODIFICACIONES.- El presente Convenio podrá ser modificado a petición expresa y por escrito de cualquiera de las partes, para lo cual se deberá especificar el objeto de la o las modificaciones que se pretenden, mismas que una vez acordadas por las mismas, serán plasmadas en el convenio modificatorio correspondiente, las cuales entrarán en vigor a la fecha de su firma. NOVENA. TERMINACIÓN ANTICIPADA.- Las partes convienen en que podrán dar por terminado anticipadamente el presente convenio cuando se presenten circunstancias de interés general o cualquier naturaleza que impidan su continuación. Asimismo, cualquiera de ellas podrá solicitar mediante escrito dirigido a la otra, con ______ días naturales de anticipación, su intención de terminar anticipadamente su participación en sus compromisos adquiridos, para lo cual deberá fundar las razones que motiven su solicitud. DÉCIMA.- RESPONSABILIDAD CIVIL.- Queda expresamente pactado por las partes que no tendrán responsabilidad civil por los daños y perjuicios que pudieran causarse como consecuencia de caso fortuito o fuerza mayor. Podrán suspenderse los efectos de este Convenio por razones ajenas a las partes que impidan el desarrollo del mismo, sin que ello traiga como consecuencia su terminación; una vez desaparecida la causa de la suspensión, continuarán los efectos del mismo.
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DÉCIMA PRIMERA.- COMUNICACIÓN ENTRE LAS PARTES.- Todas las notificaciones o avisos de carácter técnico y legal que deseen hacer las partes en virtud de este Convenio serán por escrito. Un aviso se considerará efectivo contra la recepción confirmada por la parte receptora. DÉCIMA SEGUNDA.- PROPIEDAD INTELECTUAL Y DERECHOS DE AUTOR.- Las partes convienen en que en lo relativo a la propiedad intelectual se reconocen mutuamente los derechos que al respecto cada una tiene sobre patentes, modelos de utilidad, diseños industriales y derechos de autor, obligándose a mantenerlos vigentes para la ejecución del objeto de este convenio. Asimismo, las partes convienen que la propiedad de propiedad intelectual y los derechos de autor resultantes de los programas que desarrollen conjuntamente en los convenios específicos, corresponderán a la parte que los haya producido, o en su caso, a ambas en proporción a sus aportaciones. Queda expresamente entendido que las partes podrán utilizar los resultados obtenidos de las acciones amparadas por el presente instrumento, en sus respectivas actividades. DÉCIMA TERCERA.- CONFIDENCIALIDAD.- Las partes se obligan a mantener estricta confidencialidad respecto de la información que tengan conocimiento con motivo del desarrollo de los programas o proyectos que se elaboren al tenor del presente instrumento jurídico, así como de los resultados de cada uno de los convenios específicos que se realicen, por lo que no podrán llegar a ningún acuerdo con terceros, salvo los que sean estrictamente de carácter académico, que podrán publicarse con fines docentes y para la difusión del conocimiento científico y tecnológico, previo consentimiento de las partes y dando el debido reconocimiento a la que lo haya elaborado. DÉCIMA CUARTA.- RELACIÓN LABORAL.- Las partes convienen que el personal designado por cada una para la ejecución de las actividades del presente Convenio, se entenderá exclusivamente relacionado con la parte que lo emplea, por ende, cada una de ellas asumirá su responsabilidad por este concepto y, en ningún caso podrá considerarse a la otra parte como patrón solidario o sustituto, por lo que, recíprocamente se liberarán de cualquier responsabilidad que pudiese surgir sobre el particular y con relación al objeto del presente Convenio. DÉCIMA QUINTA.- NO NOVACIÓN.- Las partes convienen que salvo lo previsto en el presente instrumento jurídico no se modifica, altera o innova el Convenio General de Colaboración celebrado el ________, por lo que, con excepción a lo expresamente estipulado en este Convenio, regirán todas y cada una de las Cláusulas del mismo. DÉCIMA SEXTA.- JURISDICCIÓN.- Las partes manifiestan que el presente Convenio es producto de la buena fe, por lo que toda controversia e interpretación que se derive del mismo, respecto a su operación, formalización y cumplimiento, será resuelto por “LA COMISIÓN” a que hace referencia la Cláusula Quinta del presente instrumento. DÉCIMA SÉPTIMA: El Instituto Mexicano del Seguro Social, analizara el Total de las
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solicitudes de campo clínico derivadas del presente convenio, y de acuerdo al estudio de factibilidad seleccionará la (s), unidad (s) propuesta (s), para el desarrollo del programa académico de la Institución Educativa solicitante, en donde se incluye la sede, horario y personal propuesto para desarrollar labores docentes de acuerdo a la carrera. DÉCIMA OCTAVA: La firma del presente convenio, NO obliga al Instituto Mexicano del Seguro Social, a dar respuesta positiva a todas las solicitudes de campo clínico, ya que la misma va a depender de la oportunidad en tiempo y unidades de atención medica que cumplan con las caracteristicas académicas requeridas para implementar el programa solicitado. DÉCIMA NOVENA: Los gastos que generen el desplazamiento, desarrollo de actividades
académicas con estrategias que involucren tecnología (apoyos electrónicos, video proyector, equipo de cómputo, videograbadoras, etc), y la presencia de los alumnos en las Instalaciones del IMSS, correrán a cuenta de la Institución Educativa de origen. VIGÉSIMA: De no existir conciliación, las partes aceptan someterse expresamente a la competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de ____, renunciando a cualquier otro tipo de competencia que por razón de su domicilio presente o futuro pudiera corresponderles. Leído que fue el presente Convenio, y enteradas las partes de su contenido, alcance y fuerza legal, lo firman por ____, en la Ciudad de ____, a los ___________ días del mes de ___________ del año ______.
POR EL “IMSS” POR LA “INST. EDUC.” __________________________________ ____________________________________
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Anexo 9
“Programa específico de sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en pregrado”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Programa específico para programar sedes y alumnos de las carreras del área de la salud en
ciclos clínicos, internado médico o servicio social de pregrado. La ___________________________________________________________________ y (Nombre de la institución educativa)
el Instituto Mexicano del Seguro Social en la Delegación Estatal de ______________________________, para el ___________________________________ (Ciclo Académico. Ciclo Clínico, Internado Médico o Servicio Social)
del periodo del_____________________________al ______________________________, (fecha de inicio y término del ciclo académico)
se comprometen a distribuir a los alumnos de la carrera y nivel ______________ de acuerdo a los indicadores en: Delegación y Unidad Sede Materias, Módulos, o semestre Número de
alumnos
Lo anterior, tomando en cuenta la Solicitud por escrito de la Institución Educativa, su Programa Académico y el Programa Operativo del Instituto. Enteradas las partes, lo firman en la Ciudad ______________________________, el día _______del mes de __________________del año___________ a las ____ horas.
POR EL IMSS
___________________________________
POR LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
________________________
Coordinador Delegacional de Educación en Salud
Nombre, Cargo y Firma
2510-019-001
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 10
“Programa anual de ciclos clínicos”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Programa anual de ciclos clínicos DELEGACIÓN: SEDE: CLAVE:
_ CLAVE 1ª RENO - FECH AS NÚMERO Nº CARRERA ASIGNATURA, MATERIA O MODULO GRUPO INST. VEZ VA CION CICLO INICIO TÉRMINO TURNO ALUM PROFE- EDUC NOS SORES
MEDICINA ................................
ENFERMERÍA ..........................
NUTRICIÓN Y DIETÉTICA .......
QUÍMICA CLÍNICA ...................
TRABAJO SOCIAL ...................
LABORATORIO CLÍNICO.........
RADIOLOGÍA ...........................
NEUROLINGÜÍSTICA Y
FONOAUDIOLOGÍA .................
OPTOMETRÍA ..........................
INHALOTERAPIA .....................
TERAPIA FÍSICA ......................
OTRAS:
Vo. Bo COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
Autoriza COORDINADOR CLINICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
2510-019-002
Página 1 de 6 Clave 2510-003-005
Anexo 11
“Instrucciones para efectuar el cálculo y la captación de cuotas de recuperación al Fondo de Fomento a la Educación (FOFOE), por uso
de campos clínicos para cursos de pregrado”
Página 2 de 6 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Instrucciones para efectuar el cálculo y la captación de cuotas de recuperación por uso de campos clínicos para cursos de pregrado
Coordinador Delegacional de Educación en Salud 1. De acuerdo a la solicitud recibida seis meses antes de la fecha propuesta para el inicio
del curso por la Institución Educativa, calcule el monto de la cuota de recuperación al FOFOE con la información oficial proporcionada la cual consiste en:
• Importe de la inscripción anual. • Importe total de las colegiaturas. • Total de alumnos programados por ciclo académico (ciclos clínicos o internado
médico), incluya alumnos becados por la escuela y empleados del IMSS. • Duración del curso, materia, módulo, etc., solicitado, incluyendo el total de días o
semanas, sin que se excluyan periodos vacacionales intermedios como semana santa.
2. Elabore oficio dirigido a la institución educativa privada en el que indique el monto a
pagar, mismo que deberá ser depositado diez dias antes de iniciar el curso autorizado, en el Banco convenido con la Coordinación de Educación en Salud: Scotiabank Inverlat en la cuenta 553020-2 “IMSS-EDUCACIÓN MÉDICA”.
3. Entregue el original del oficio al representante de la institución educativa, y envíe copia a
la División de Programas Educativos para su visto bueno y registro. 4. Reciba del representante de la institución educativa privada, la ficha del depósito
bancario al carbón y verifique que contenga el sello original del banco en el que realizó el depósito, el número de cuenta correcto y el monto indicado, así como en el reverso anote el concepto “uso de campos clínicos de Pregrado”, (CICLOS CLÍNICOS O INTERNADO).
5. Obtenga fotocopia de la ficha bancaria del depósito. 6. Devuelva la ficha bancaria del depósito al carbón al representante de la institución
educativa en caso de que no contenga los datos especificados en el punto anterior, o ésta no proceda para su cobro por falta de fondos, e informe la desviación identificada y solicite su corrección. Las comisiones bancarias generadas serán asumidas por la institución depositante.
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7. Elabore oficio y envíe la fotocopia de la ficha de depósito bancario, con el cálculo correspondiente y envíe en los tres primeros días después
de haberla recibido, a la División de Programas Educativos de la Coordinación de Educación en Salud (aplica para todos los cálculos realizados y fichas recibidas).
8. En caso de que la Institución Educativa requiera recibo de pago deberá adjuntar a lo antes mencionado, la ficha bancaria al carbón (original) y la copia legible de la cédula fiscal con los datos completos que deberá incluir el recibo.
9. La Administración del Fondo de Fomento a la Educación expedirá recibo de pago solo a
las Instituciones Educativas que lo soliciten a través del Coordinador de Educación en Salud en la Delegación, al menos por correo electrónico, exclusivamente durante el mes en que fue efectuado el depósito, situación que no le exime del procedimiento por escrito.
10. Integre un expediente del FOFOE en el que deberá incluir:
• El total de las instituciones educativas privadas a las que se les autorizó uso de campos clínicos en Unidades Médicas Sedes de la Delegación.
• Las fotocopias de las fichas bancarias de los depósitos • Las copias de los oficios • Las copias del formato del cálculo. • Archive la copia del oficio de envío y de la relación de fotocopias de fichas de
depósito bancario en el Expediente del FOFOE.
La organización del archivo será a libre albedrio y deberá estar siempre disponible, ya que es un proceso auditable por el Organo Interno de Control.
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EJEMPLO 1
CUOTAS DE RECUPERACIÓN PARA EL NIVEL LICENCIATURA INSCRIPCIÓN ................................................................................................. 49, 324.00 (Anual) COLEGIATURA...............................................................……….. anual…...... 49,324.00 (Anual, sumar los semestres, bimestres o cuatrimestres)
SUBTOTAL ...................................................................................................... 98,648.00 (Suma de la inscripción y de la colegiatura) CONSTANTE......................................................................................................... X .004 (Multiplicar por el porcentaje autorizado por uso de campos clínicos) SUBTOTAL ......................................................................................................... 394.592 NUMERO DE ALUMNOS.......................................................................................... X 13 (Alumnos que harán uso del campo clínico) SUBTOTAL......................................................................................................... 5,129.69 SEMANAS………………………………………………………………………………..… X 17 (Número de semanas que abarcará el ciclo clínico) TOTAL A PAGAR A FOFOE ........................................................................... 87, 204.83
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EJEMPLO 2
CUOTAS DE RECUPERACIÓN PARA EL NIVEL TÉCNICO
INCLUYENDO TÉCNICO EN ENFERMERÍA INSCRIPCIÓN ................................................................................................... 14,920.00 (Anual ) COLEGIATURA .................................................................................anual….. 34,640.00 (Anual, sumar los semestres, bimestres o cuatrimestres) SUBTOTAL ...................................................................................................... 49,560.00 (Suma de la inscripción y de la colegiatura) CONSTANTE......................................................................................................... X .003 (Multiplicar por el porcentaje autorizado por uso de campos clínicos) SUBTOTAL........................................................................................................... 148.68 NUMERO DE ALUMNOS......................................................................................... X 63 (Alumnos que harán uso del campo clínico) SUBTOTAL......................................................................................................... 9366.84 SEMANAS…………………………………………………………………………………. X 20 (Número de semanas que abarcará el ciclo clínico) TOTAL A PAGAR A FOFOE ........................................................................ 187,336.80 El formato que se anexa a continuación es para ser copiado en una hoja de Excel y de manera automática genera el archivo con las cifras que se alimente.
2510-005-002
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(FORMATO AUTOMATIZADO EN EXCEL)
CUOTAS DE RECUPERACIÓN POR USO DE CAMPOS CLÍNICOS
DELEGACIÓN Y SEDE INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARRERA Y GRADO CICLO ACADÉMICO FECHA DE INICIO FECHA DE TÉRMINO
INSCRIPCIÓN $3,900.00 (ANUAL)
COLEGIATURA $35,160.00 (ANUAL: SUMAR LOS SEMESTRES, BIMESTRES O CUATRIMESTRES)
SUBTOTAL 1 39,060.00 (SUMA DE LA INSCRIPCIÓN Y DE LA COLEGIATURA)
CONSTANTE 0.004 (MULTIPLICAR POR EL FACTOR AUTORIZADO POR EL USO DE CAMPOS CLÍNICOS)
SUBTOTAL 2 156.24 (RESULTADO DEL SUBTOTAL 1 POR LA CONSTANTE)
NÚMERO DE ALUMNOS 12 (ALUMNOS QUE HARÁN USO DEL CAMPO CLÍNICO)
SUBTOTAL 3 1,874.88 (MULTIPLICAR EL SUBTOTAL 2 POR EL NÚMERO DE ALUMNOS)
SEMANAS 6 (PERIODO QUE DURARÁ EL CICLO ACADÉMICO)
TOTAL DE LA APORTACION $11,249.28 (MULTIPLICAR EL SUBTOTAL 3 CON LAS SEMANAS DE DURACIÓN)
ELABORÓ: ACEPTÓ COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACION EN SALUD INSTITUCIÓN EDUCATIVA
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Anexo 12
“Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Solicitud de inscripción para alumnos de pregrado
CICLO ACADÉMICO QUE SOLICITA: INTERNADO ( ) SERVICIO SOCIAL ( )
DATOS DEL ALUMNO NOMBRE: __________________________________________ EDAD: __________________ (Apellido paterno, materno y nombre (s) (Años y meses)
DOMICILIO: _______________________________________________________________________ (Nombre de la calle, número exterior e interior, colonia, localidad) _______________________________________________________________________ (Municipio o delegación política, código postal, entidad federativa y número telefónico) M ( ) F ( ) Sexo (Estado civil) (Matrícula) ( RFC) (CURP)
_________ ___________ ______________ _________________________
____________________ _____________ _______________ ________________ (Nacionalidad) (Talla Saco) (Talla pantalón) (Número de calzado) En caso de URGENCIA avisar a: ____________________________________ _______________ (Nombre) (Número telefónico)
DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
_______________________________ __________________ _________________ (Escuela o Facultad) (Carrera) (Promedio de la carrera)
DATOS DE LA UNIDAD MÉDICA SEDE
__________________________ ___________________________________________ (Nombre y número) (Localidad, municipio y entidad federativa)
FECHA DE INICIO Y TÉRMINO DEL:___________ AL__________ __________________________ (Día, mes, año) (Día, mes, año) (Fecha de la solicitud)
FIRMA DEL ALUMNO
NOTA: Esta solicitud deberá acompañarse de los siguientes documentos en original y copia: a) Acta de nacimiento. b) Registro Federal de Contribuyentes. c) CURP. d) Copia de la credencial para votar que emite el IFE y forma parte del registro federal de electores. e) Certificado de calificaciones o constancia de terminación de estudios o carta de pasante (solo
para servicio social). f) Certificado médico de salud (reciente), otorgado por la institución educativa o por una institución
de salud oficial. g) Carta de presentación, otorgada por la institución educativa en el evento de selección. h) Constancia de adscripción otorgada por la SSa (solo servicio social). i) Tres fotografías recientes tamaño infantil j) Una fotografía de los padres o en su caso del cónyuge e hijo(s) para la credencial de atención
médica. (Los originales de los documentos se devuelven al alumno)
Original para el expediente y copia para el alumno, el cual deberá informar inmediatamente al CDES cualquier cambio de datos.
2510-009-013
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 13
“Convenio beca para alumnos de pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Convenio beca para alumnos de pregrado
CICLO ACADÉMICO QUE SOLICITA: INTERNADO ( ) SERVICIO SOCIAL ( )
EL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL, CON BASE EN SUS RECURSOS CONVIENE CON : _________________________________________________________________________ (Apellido paterno, materno y nombre(s) del alumno (a) DE LA CARRERA DE: _________________________________ QUIEN INICIARÁ ACTIVIDADES A (Nombre de la carrera) PARTIR DEL DÍA: _______ DEL MES: __________________ DEL AÑO: ______ Y LAS TERMINARÁ EL DÍA: _______ DEL MES: ___________________ DEL AÑO ______. ADSCRITO EN ______________________________________________________________ (Nombre de la unidad sede ) UBICADA EN LA LOCALIDAD DE: __________________ MUNICIPIO DE:____________________, EN LA ENTIDAD FEDERATIVA ___________________________________________________ RECIBIRÁ UNA AYUDA ECONÓMICA MENSUAL POR: $_________________ Y UNA GRATIFICACIÓN ANUAL DE: $___________________ OTRAS: _______________________________. EL ALUMNO EN CALIDAD DE BECARIO, SE OBLIGA A CUMPLIR CON LOS PROGRAMAS ACADÉMICO Y OPERATIVO, EL REGLAMENTO PARA ALUMNOS DE PREGRADO Y LAS NORMAS DEL IMSS. ESTE DOCUMENTO NO GENERA DERECHOS CONTRACTUALES Y NO APLICA A EXTRANJEROS.
POR EL INSTITUTO
JEFE DELEGACIONAL DE PRESTACIONES MÉDICAS
NOMBRE Y F IRMA
COORDINADOR DELEGACIONAL DE EDUCACIÓN EN SALUD
NOMBRE Y FIRMA
EL(LA ) ALUMNO(A)
FIRMA
LUGAR Y FECHA
2510-009-014
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 14
“Pliego testamentario para alumnos pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Pliego testamentario para alumnos pregrado
Este documento deberá llenarse DE PUÑO Y LETRA por el alumno, sin abreviaturas y los espacios que no use deberá cancelarlos con una línea.
CICLO ACADÉMICO QUE CURSA: INTERNADO ( ) SERVICIO SOCIAL ( )
DATOS DEL ALUMNO NOMBRE: __________________________________________ EDAD: __________________ (Apellido paterno, materno y nombre (s) (Años y meses) DOMICILIO: _______________________________________________________________________ (Nombre de la calle, número exterior e interior, colonia, localidad) _______________________________________________________________________ (municipio o delegación política, código postal y entidad federativa) CARRERA: _____________________ ADSCRIPCIÓN: __________________________________ (Nombre de la carrera) (Unidad médica sede)
EN CASO DE MI MUERTE, DESIGNO: Como beneficiarios para recibir el importe de la ayuda que proporcionará el Instituto Mexicano del Seguro Social a: _______________________________________________________________________
(Nombre y Parentesco) _______________________________________________________________________
(Nombre y Parentesco) _______________________________________________________________________
(Nombre y Parentesco) _______________________________________________________________________
(Nombre y Parentesco)
(Lugar, día, mes año)
Firma del alumno
Sello de recepción en la delegación.
2510-009-015
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 15
“Credencial de atención médica para alumnos de pregrado”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Credencial de atención médica para alumnos de pregrado
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS La presente acredita la personalidad del C. __________________________________ __________________________________ Interno ( ), Pasante en Servicio Social ( ) Adscrito a: _________________________ __________________________________
El Instituto Mexicano del Seguro Social proporcionará asistencia médica, hospitalaria, quirúrgica y farmacéutica al becario y a sus familiares autorizados cuyo domicilio y clínica en que recibirán los servicios se anotan en esta credencial. La asistencia médica a que hace referencia podrá proporcionarse únicamente durante el ciclo académico al que está inscrito, que es del _____________________ al ____________________.
2510-009-016
LOS CC. DIRECTORES DE UNIDADES MÉDICAS DEL INSTITUTO SE SERVIRÁN EXPEDIR LAS ORDENES NECESARIAS PARA LA ATENCIÓN MÉDICA QUE REQUIERAN LAS PERSONAS MENCIONADAS EN ESTA CREDENCIAL, EN COLABORACIÓN CON EL DEPARTAMENTO DELEGACIONAL DE AFILIACIÓN Y VIGENCIA DENTRO DE LOS LINEAMIENTOS USUALES DEL INSTITUTO.
FAMILIARES AUTORIZADOS PARA RECIBIR ATENCIÓN MEDICA . 1__________________________________________________
NOMBRE PARENTESCO ___________________________________________________ DOMICILIO CLÍNICA
2. __________________________________________________
NOMBRE PARENTESCO ___________________________________________________
DOMICILIO CLÍNICA 3. _________________________________________________
NOMBRE PARENTESCO ___________________________________________________
DOMICILIO CLÍNICA 4. _________________________________________________
NOMBRE PARENTESCO ___________________________________________________
DOMICILIO CLÍNICA
FOTO 1 FOTO 2
FOTO 3 FOTO 4
ATENTAMENTE JEFE DELEGACIONAL DE PRESTACIONES MÉDICAS
NOMBRE Y FIRMA
FOTO ALUMNO
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 16
“Dotación anual de uniformes y calzado para los internos y pasantes de servicio social de las carreras del área de la salud”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Dotación anual de uniformes y calzado para los internos y pasantes de servicio social
de las carreras del área de la salud
ALUMNOS SACO Y PANTALÓN BATAS CALZADO (PARES)
INTERNOS 4 2 PASANTES
MEDICINA 4 2 ODONTOLOGÍA 4 2 ENFERMERÍA 2 2 NUTRICIÓN 2 2 QUÍMICA CLÍNICA 2 TRABAJO SOCIAL 2 2 PSICOLOGÍA 2 LABORATORIO CLÍNICO 2 2 RADIOLOGÍA 2 2 NEUROLINGUISTICA 2 2 OPTOMETRÍA 2 2 INHALOTERAPIA 2 2 TERAPIA FÍSICA 2 2 SALUD COMUNITARIA 2 2 BIOLOGÍA 2 FARMACIA 2 2 DENTAL 2 2 OTRAS 2 2
• El Coordinador de Educación en Salud de las delegaciones, deberá remitir al Área de Educación Formativa
el listado de alumnos que recibieron dotación de uniformes y calzado con la firma de conformidad del alumno, inmediatamente después de finalizar el proceso.
• La falta de recepción de la información en el Área de Educación Formativa, dará como concluida la entrega
de la dotación de uniformes y calzado a los alumnos.
2510-009-017
Página 1 de 3 Clave 2510-003-005
Anexo 17
“Guía para elaborar el programa operativo”
Página 2 de 3 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Guía para elaborar el programa operativo
_____________________________ __________________ ________________________ (Nombre de la Unidad Médica Sede) (Delegación)…………………… (Ciclo Clínico, Internado o Servicio Social) ________________________________________________________________________________ (Nombre del Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud) _________________________________________________________________________ ( Materias, Módulos o Contenidos breves del programa académico ) Plantilla de profesores
Titular Adjunto Ayudantes
• Listado nominal de alumnos.
• Fecha de Inicio y Término del Curso.
• Horario de la Práctica Clínica Cotidiana (matutina o Vespertina).
1. Para ciclos clínicos: De acuerdo con la carrera, módulo, asignatura y disponibilidad
del campo clínico, pueden ser matutino o vespertino según acuerdos con la institución educativa y la sede, e incluir tipo de guardias y espacios donde se realizarán.
2. Para Internado Médico: Para la Práctica Clínica Cotidiana programar ocho horas
diarias de lunes a viernes, y Práctica Clínica Complementaria (guardias de tipo A, B, C), con periodicidad de tres veces por semana, incluyendo sábados, domingos y días festivos.
3. Para Servicio Social: Medicina; En Unidades Médico-Rurales individuales será de
ocho horas diarias de lunes a viernes. La atención de urgencias fuera del horario de servicio en Unidades Rurales será en horario continuo, y por las noches deberá ser siempre en compañía del representante legal de la comunidad o del comité de salud. En Hospitales del Programa IMSS – Oportunidades será de 8 horas por día, de lunes a viernes, con práctica clínica complementaria tipo guardias A, B, C. En estos establecimientos el pasante recibirá habitación digna y todos los alimentos las 24 horas del día por la duración del servicio (un año).
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En el régimen ordinario será en unidades del primer nivel de atención y un horario no mayor al correspondiente al turno matutino. Para el resto de las carreras de la salud prioritariamente en primer nivel del régimen ordinario, y en segundo nivel según la carrera y su perfil del profesional.
• Horario y tipo de Practica Clínica Cotidiana.
• Distribución de los alumnos por servicio y profesor (Incluye duración de la rotación).
• Frecuencia, horario y tipo de sesiones académicas, grupales o por servicio y profesor.
• Para internado médico y servicio social, periodos vacacionales preestablecidos.
• Reglamento para alumnos de pregrado, el cual recibirán impreso firmando de recibido todos los alumnos.
• Sistema de Evaluación (frecuencia con fechas, tipo de instrumentos y criterios de
aprobación).
• Hoja de registro de calificaciones.
• Hoja de registro de incidencias administrativas y académicas.
• Fechas de reuniones generales para información académico-administrativa, con profesores, alumnos y cuerpo directivo.
• Para las reuniones académicas o de trabajo (incluyen campañas), a las que sea
convocado el pasante en el programa IMSS-Oportunidades, los gastos de traslado, alimentación y en su caso hospedaje, corren a cuenta del programa
2510-021-020
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 18
“Encuesta de satisfacción del usuario profesor”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Encuesta de satisfacción del usuario profesor
La presente encuesta es solamente informativa por lo que no se requieren los datos personales
Nombre de la unidad médica sede:
Ciclo educativo en el que participa: Ciclos Clínicos ( ) Internado Médico ( ) Servicio Social ( )
INSTRUCCIONES a) Para Ciclos Clínicos y Servicio Social, anotar: ________________________________________ (Nombre de la carrera o del curso) b) Anote en el paréntesis el número que corresponda según la opinión que tenga de sus alumnos o del curso:
1. NUNCA 2. OCASIONALMENTE 3. SIEMPRE 1.- Considera como buena la preparación académica con que ingresan los alumnos al ciclo educativo
( )
2.- Supervisa a los alumnos durante su práctica clínica, de acuerdo con el programa educativo, académico y operativo.
( )
3.- Evalúa a los alumnos de acuerdo con los procedimientos establecidos y el programa académico correspondiente.
( )
4.- Informa a los alumnos los resultados de las evaluaciones
( )
5.-Considera que sus actividades realizadas son suficientes para el aprendizaje de los alumnos.
( )
6.- El programa académico de la institución educativa es congruente con las actividades desarrolladas por los alumnos.
( )
7.- El programa operativo que aplica se basa en el programa académico de la institución educativa.
( )
8.- Considera que tiene los recursos didácticos adecuados para el desarrollo del programa educativo.
( )
9.- Las autoridades institucionales le brindan las facilidades para desarrollar sus actividades como profesor.
( )
10.-Los temas para revisión señalados en el programa académico son congruentes con el ciclo educativo que se imparte.
( )
11.-Considera que tiene la preparación y facilidades para fungir como docente de la práctica clínica de los alumnos.
( )
2510-021-021
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 19
“Encuesta de satisfacción del usuario alumno”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Encuesta de satisfacción del usuario alumno
La presente encuesta es solamente informativa por lo que no se requieren los datos personales.
Nombre de la unidad médica sede:
Ciclo educativo en el que participa: Ciclos Clínicos ( ) Internado Médico ( ) Servicio Social ( )
INSTRUCCIONES a) Para Ciclos Clínicos y Servicio Social, anotar: ________________________________________ (Nombre de la carrera o del curso) b) Anote en el paréntesis el número que corresponda según la opinión que tenga de sus profesores o del curso en el que estuvo inscrito:
1. NUNCA 2. OCASIONALMENTE 3. SIEMPRE 1.- Facilita el aprendizaje del alumno durante la práctica clínica.
( )
2.- El trato con los alumnos es respetuoso.
( )
3.- Promueve y acepta sugerencias y propuestas de los alumnos para la mejora del ciclo educativo al que está inscrito.
( )
4.- Evalúa a los alumnos tomando en cuenta el aprendizaje adecuado a su profesión y ciclo educativo, sin que existan preferencias o favoritismos.
( )
5.- Acepta opiniones diferentes incluso opuestas, sin que esto influya en el trato o en la evaluación final de los alumnos.
( )
6.- Los objetivos del programa académico de la institución educativa son congruentes con las actividades prácticas que realizó.
( )
7.- Las actividades que realizó se supervisaron de acuerdo con lo descrito en el programa académico y operativo.
( )
8.- Las evaluaciones se aplicaron de acuerdo con lo señalado en el programa académico.
( )
9.- Recibe copia de los resultados de las evaluaciones efectuadas por el profesor o tutor del IMSS.
( )
10.- Existen los recursos materiales, didácticos y personal de salud necesario para realizar el programa educativo.
( )
11.-Considera que tiene la preparación y facilidades para desarrollar la práctica clínica de acuerdo a su carrera.
( )
2510-021-022
Página 1 de 2 Clave 2510-003-005
Anexo 20
“Indicadores de desempeño”
Página 2 de 2 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Indicadores de desempeño
PROCESO GENERAL: EDUCACIÓN EN SALUD
PROCESO ESPECÍFICO: DIVISIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
AREA DE SERVICIO:EDUCACIÓN FORMATIVA NIVEL DE APLICACIÓN: CENTRAL, DELEGACIONAL Y UNIDAD MÉDICA SEDE PERIODICIDAD: ANUAL
DENOMINACIÓN CLAVE TIPO DE INDICADOR
FÓRMULA MIDE META ESTRATÉGICA
FUENTE DE INFORMACIÓN
1. Eficacia programática 2500-001 Eficacia (NAOP/MAAP) x 100 Cumplimiento en la formación de alumnos 80-100% Lista de alumnos que ocuparon plaza y metas programadas 2. Eficacia terminal 2500-002 Eficacia (NARCT/NAOP) x 100 % de alumnos que egresan de formación 90-100% Lista de alumnos que ocuparon plaza y lista de alumnos
que recibieron carta de terminación 3. Ganancia relativa 2500-003 Calidad (CF x 100) / CI) - 100 Ganancia del alumno en relación al mismo Ganancia positiva Calificación inicial y final 4. Rendimiento académico
(RA) 2500-004 Calidad (CF-CI)/(100-CI) x 100 Grado de efectividad en el aprendizaje de
alumnos en formación 80-100% Calificación inicial y final
5. Desempeño de los profesores y alumnos en sedes programadas
2500-005 Calidad Total del puntaje de los cuestionarios EA
Grado de satisfacción del alumno y del profesor al final del curso
80-100% Cuestionarios aplicados
6. Cobertura real del IMSS en formación
2500-006 Calidad (NAOP/TASS)x100 Efectividad del IMSS en la formación de alumnos ante la SSA.
35-45% Lista de alumnos que ocuparon plaza en el IMSS y total de alumnos autorizados en el sector salud
7. Calidad de la formación 2500-007 Calidad (RA => 8) / AF) x 100 Eficacia del proceso educativo. 80-100% Calificación examen final y lista de egresos 8. Ganancia relativa grupal
(Desempeño del grupo) 2500-008 Calidad (PCF x 100) / PCI) – 100 Ganancia del grupo en relación al mismo Números positivos Calificación inicial y final
NAOP = Número de alumnos que ocuparon plaza MAAP= Meta anual de alumnos
programados NARCT= Número de alumnos que recibieron carta de terminación
CI= Calificación inicial PCF= Promedio de la calificación final
CF = Calificación final EA= Encuestas aplicadas RA= Rendimiento académico PCI= Promedio de la calificación inicial
TASS= Total de alumnos autorizados en el sector salud
2510-021-023
Página 1 de 3 Clave 2510-003-005
Anexo 21
“Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede”
Página 2 de 3 Clave 2510-003-005
DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Guía de supervisión y asesoría a la unidad médica sede
___________________________________ ____________________________________________ (Nombre de la Delegación) (Número y nombre de la unidad médica sede)
COORDINADOR CLÍNICO DE EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN SALUD ______________________________ ________________ _______________________ (Nombre) (Tipo de nombramiento) (Tipo de formación docente)
CURSOS EN LA UNIDAD MÉDICA SEDE
Ciclo académico
Asignatura y carrera
Número de grupos Número de alumnos
Escuela de procedencia
Licenciatura o Técnico
PLANTILLAS DE PROFESORES
Nombre Profesión o Especialidad
Curso en el que participa
Nombramiento académico (Titular,
Adjunto o Ayudante)
Categoría institucional
Formación docente
PROGRAMA ACADÉMICO ELABORADO POR:____________________________ ____________________________________ (IMSS) (Institución educativa)
PROPUESTA EDUCATIVA IDENTIFICADA EN EL PROGRAMA ACADÉMICO Y OPERATIVO _________________________________ ______________________________________ (Enfoque teórico) (Congruencia teórico/práctica) _________________________________ ______________________________________ (Participación del alumno) (Participación del profesor) _________________________________ ______________________________________ (Tipo de sesiones académicas) (Frecuencia de sesiones académicas)
2510-021-024
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TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN _________________________________ ______________________________________ (Registrados por tipo) (Concluidos) _________________________________ ______________________________________ (Publicados) (Presentados en jornadas o congresos)
ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO PROFESOR Y USUARIO ALUMNO _________________________________ ______________________________________ (Calificación promedio profesor) (Calificación promedio alumnos)
INDICADORES DE DESEMPEÑO _________________________________________________________________________ (Resultado de los aplicables a la unidad médica sede)
NECESIDADES
Alumnos Profesores Curso Sede Recursos
PROBLEMÁTICA DETECTADA
Tipo Propuesta de solución Tiempo de solución
CONCLUSIONES _________________________________________________________________________ (Unidad médica sede certificada o condicionada)
PARTICIPANTES
Sede Delegación Coordinación de Educación en Salud
FECHA _________________________________ ______________________________________ (Aplicación) (Próxima visita)
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Anexo 22
“Reglamento para alumnos de pregrado”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Reglamento para alumnos de pregrado
A. OBLIGACIONES 1. Cumplir en todos los términos con el programa académico y operativo del ciclo educativo que
cursa. 2. Aprobar las evaluaciones ordinarias y extraordinarias que aplique el IMSS. 3. Tratar con respeto a sus superiores, iguales, subalternos y pacientes. 4. Cumplir con el tiempo señalado para las actividades educativas y de servicio. 5. Cumplir con el 100% de asistencias (las inasistencias no deberán ser mayores al 20% incluso con
justificación). Para internado médico deberá cubrir el 100% de asistencia en cada uno de los módulos.
6. Actuar con responsabilidad en el manejo de equipo, material y efectos que se utilizan con motivo
de sus actividades. 7. Comunicar inmediatamente por escrito al personal del IMSS, cualquier irregularidad que observe
durante sus actividades, en el siguiente orden: Profesor, Asesor o Tutor, Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud de la Unidad Médica sede, Coordinador Delegacional de Educación en Salud y funcionarios de la Institución Educativa a la que pertenezca.
8. Responder por los daños y perjuicios que ocasione a los bienes del Instituto ya sea por
imprudencia, descuido o negligencia. 9. Hacer entrega en su caso, del equipo, material y otros efectos o bienes bajo su responsabilidad. 10. Utilizar el uniforme o la bata correspondiente. 11. Avisar de inmediato en caso de enfermedad o accidente, a su Profesor, Asesor o Tutor
Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud, Coordinador Delegacional de Educación en Salud y entregar en las primeras 24 horas la notificación de incapacidad médica, (NOTA MÉDICA), para desempeñar las actividades descritas en su programa operativo que hubiese otorgado el médico del IMSS autorizado. No se aceptarán notificaciones de personal médico no autorizado o ajeno al IMSS. No procede extensión de incapacidad laboral como a los empleados del instituto.
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B. DERECHOS GENERALES 1. Tener acceso a la unidad médica sede del ciclo educativo, así como a las subsedes, según sea el
caso. 2. Recibir gafete de identificación, proporcionado por la unidad médica sede (solo internado y
servicio social). 3. Contar con supervisión y asesoría docente de acuerdo con el programa académico y ciclo
educativo. 4. Ser tratado en forma atenta y respetuosa por sus superiores, iguales y subalternos, así como ser
escuchado por las autoridades respectivas. 5. Recibir con oportunidad el resultado de las evaluaciones aplicadas. 6. Recibir autorización de su Profesor o Médicos del servicio en el que se encuentren rotando para
acudir a todas las actividades académicas señaladas en el programa operativo. 7. No ser comisionados para el traslado de pacientes dentro y fuera de las Unidades de Atención
Médica, ya sea de manera ambulatoria (camillas, sillas de ruedas, etc.) o en vehículos motorizados (ambulancias terrestres, aéreas, etc.).
C. DERECHOS ESPECÍFICOS Exclusivos para alumnos en internado médico de pregrado y servicio social de las carreras del área de la salud. 1. Recibir ayuda económica conforme al convenio-beca suscrito con el IMSS. 2. Realizar el ciclo educativo en la sede seleccionada en el evento público celebrado en la
institución educativa. 3. Recibir dotación anual de uniformes y calzado, según anexo 16 del procedimiento de pregrado. 4. Recibir atención médica, quirúrgica, hospitalaria y medicamentos. Ésta se hará extensiva a sus
padres cuando no estén asegurados y en caso de estar casado (a), se otorgará solamente a su esposa (o) e hijos.
5. Recibir nota médica expedida por el médico del IMSS legalmente autorizado, en caso de
enfermedad o embarazo en la que se indique que el alumno se encuentra incapacitado para realizar sus actividades de acuerdo al ciclo académico (Internado Médico o Servicio Social)
6. Obtener permisos autorizados por escrito para realizar trámites académico administrativo. 7. Disfrutar dos períodos de vacaciones de diez días hábiles cada uno, autorizados y ratificados por
escrito conforme a lo señalado en el programa operativo de la sede, zona y región. 8. Recibir en caso de accidente en el cumplimiento de sus actividades y dentro del período
convenido, una cantidad equivalente a la prescrita para la responsabilidad civil por causa
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contractual, de acuerdo con lo que señala el código civil para el D. F. en materia común y para toda la República en material federal, cuando resulte una incapacidad total o parcial.
9. Recibir ayuda económica para los beneficiarios, en caso de defunción del alumno, conforme al
monto vigente determinado por el IMSS. 10. Disfrutar de las prestaciones sociales encaminadas al resguardo de sus hijos menores de edad,
que cumplan con los requisitos señalados en el reglamento de “Guarderías del Instituto Mexicano del Seguro Social”
11. Recibir viáticos para asistir a las reuniones de tipo académico que sean convocadas por las
autoridades del IMSS, siempre y cuando le implique desplazarse de la unidad sede de adscripción (exclusivo para servicio social en las reuniones mensuales del Programa “IMSS-OPORTUNIDADES”, internado del HGZ a la UMF o viceversa).
D. SON FALTAS IMPUTABLES A LOS ALUMNOS: 1. Realizar durante el horario de actividades, funciones distintas a las que se le asignaron. 2. Aprovecharse del personal, instalaciones y servicios para asuntos personales o ajenos al IMSS. 3. Presentarse en la unidad médica sede bajo los efectos de bebidas embriagantes, estupefacientes
o psicotrópicos. 4. Cobrar a los pacientes por cualquier servicio prestado, así como vender medicamentos. 5. Sustraer de la unidad médica sede, equipo, materiales y medicamentos propiedad del IMSS 6. Incurrir en actos de violencia, amagos, injurias y malos tratos contra el personal del IMSS,
compañeros y pacientes. 7. Realizar actos inmorales; éstos serán definidos por el cuerpo directivo de la unidad médica sede
del curso y notificados por escrito por el coordinador clínico de educación e investigación a los profesores y alumnos.
8. Ausentarse de las actividades asignadas incluyendo la práctica clínica complementaria (guardias)
o abandonar la unidad médica sede por vacaciones, incapacidad o licencia médica, sin autorización escrita del Profesor, Asesor o Tutor del IMSS.
9. Comprometer con su imprudencia, descuido o negligencia, la seguridad de las personas,
instalaciones y servicios de la unidad médica sede, así como causar daños o destruir intencionalmente el mobiliario, útiles de trabajo, materiales, equipo y demás objetos que estén al servicio del IMSS.
10. Incurrir en cualquier violación a la ética profesional.
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E. MEDIDAS DISCIPLINARIAS a) Amonestación verbal La amonestación verbal será hecha en privado y con al menos un testigo, por el coordinador clínico de educación e investigación en salud, por el Profesor o Tutor del alumno y en su caso por el personal de la unidad médica sede y de la Delegación, cuando el alumno infrinja lo dispuesto en las fracciones: 1, 4, 7, 9, 10 u 11 del apartado A; y el 1 o 2 del apartado D. Se elaborará nota informativa y se archivará en su expediente personal, con firma de enterado del alumno. b) Amonestación escrita La amonestación escrita la aplicará el coordinador clínico de educación e investigación en salud de la sede, el Profesor Titular, y en su caso por el personal de educación en salud de la Delegación, cuando el alumno infrinja lo dispuesto en las fracciones: 3, 6 u 8 del apartado A; el 8 o 9 del apartado D o reincida en el 1, 4, 7, 9, 10 u 11 del apartado A o el 1 o 2 del apartado D. c) Cancelación del ciclo educativo La cancelación del ciclo académico procederá cuando:
1. No cumpla con lo dispuesto en las fracciones: 2, 3 o 5 del apartado A, y cometa alguna de las
faltas imputables señaladas en las fracciones: 3, 4, 5, 6, 7 o 10 del apartado D.
2. Reincida en lo dispuesto en las fracciones: 1, 4, 6, 7, 8, 9, 10 u 11 del apartado A, o las fracciones 1, 2, 8 o 9 del apartado D.
3. Por sentencia condenatoria por la comisión de algún delito de orden común.
4. Acumule más de tres faltas de asistencia injustificadas en un período de 30 días (en caso de alumnos de internado y servicio social).
5. Para internado médico reprobar en conocimientos un módulo, es motivo de baja inmediata, según
el reglamento de las Instituciones Educativas, y se pone al alumno a disposición de su escuela o facultad.
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Anexo 23
“Instrucciones para el pago de ayuda económica a los beneficiarios de los becarios que hubieren fallecido durante la vigencia del curso autorizado ”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS
UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD
Instrucciones para el pago de ayuda económica a los beneficiarios de los becarios
que hubieren fallecido durante la vigencia del curso autorizado Coordinador Delegacional de Educación en Salud 1. Abra el “Pliego testamentario para alumnos de pregrado cuando reciba notificación del
fallecimiento del Becario y espere a que alguno de los beneficiarios presente por escrito la solicitud de ayuda económica.
2. Integre un expediente con la siguiente documentación:
• “Convenio Beca” (original). • “Pliego testamentario para alumnos de pregrado” (original) con sello de recepción del
IMSS. • “Solicitud de la ayuda económica (original). • “Copia Certificada de las Actas de:
o Defunción. o Matrimonio. o Nacimiento de hijo(s). o Nacimiento del Becario fallecido (en caso de ser soltero)
• Comprobación de concubinato (original). • “Identificación oficial” (copia)
3. Elabore oficio dirigido al Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos y anexe el expediente
integrado con la documentación completa. 4. Entregue al Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos el original del oficio y el expediente
integrado. Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos 5. Reciba el expediente integrado, regístrelo y túrnelo para estudio y análisis al Jefe del
Departamento Delegacional de lo Consultivo Legal.
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Jefe del Departamento de lo Consultivo Legal 6. Solicite al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, en su caso, la información
o documentación complementaria. Coordinador Delegacional de Educación en Salud 7. Proporcione al Jefe del Departamento de lo Consultivo Legal la información o
documentación complementaria que le solicite. Jefe del Departamento de lo Consultivo Legal 8. Reciba del Coordinador Delegacional de Educación en Salud la información y
documentación complementaria analícela y determine cuales beneficiarios tienen derecho al pago de la ayuda económica bajo el siguiente criterio:
La ayuda económica se otorgará en primer término al o los beneficiarios designados
en el pliego testamentario y sólo a falta de éste se otorgarán a los beneficiarios en el siguiente orden:
a) Esposa. b) Hijos. c) Concubina con la que hubiera procreado hijos el becario. d) Concubina con la que el becario hubiere convivido los últimos cinco años. e) Padres y f) Hermanos.
9. Cite los beneficiarios que hayan acreditado el derecho, para que se presenten con el
Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos. 10. Elabore oficio dirigido al Jefe Delegacional de Finanzas y Sistemas mediante el que le
solicite la expedición del (de los) cheque (s) y la emisión de las cuentas por pagar, por el monto autorizado, e indique el nombre del (de los) beneficiario (s) que haya (n) acreditado su derecho.
11. Entregue al Jefe Delegacional de Finanzas y Sistemas el original del oficio, y efectúe
seguimiento. Jefe Delegacional de Finanzas y Sistemas 12. Reciba del Jefe del Departamento de lo Consultivo Legal el oficio con el que solicita la
expedición del (de los) cheque (s) y la emisión de las cuentas por pagar, por el monto autorizado, e indique el nombre del (de los) beneficiario (s) que haya (n) acreditado su derecho, entregue contra recibo y expida el (los) cheque (s) a nombre del (los) beneficiario (s).
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Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos 13. Recoja el (los) cheque (s) en la Tesorería Delegacional. 14. Elabore el Convenio y el (los) recibo (s) de pago y recabe la firma del (los) beneficiario
(s) y del Titular de la Delegación y entregue el (los) cheque (s) al (a los) beneficiario (s). 15. Remita al Coordinador Delegacional de Educación en Salud, el expediente con el
convenio y recibo de pago correspondiente. 16. Turne copia autógrafa de convenio y del (de los) recibo (s) de pago al Jefe Delegacional
de Finanzas y Sistemas para la comprobación de erogaciones. Jefe Delegacional de Finanzas y Sistemas 17. Solicite la reposición de los egresos efectuados por techo financiero a su Área
Normativa. Coordinador Delegacional de Educación en Salud 18. Reciba del Jefe Delegacional de Servicios Jurídicos el expediente del caso y revise que
el asunto haya sido atendido correctamente 19. Archive el expediente como asunto concluido.
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Anexo 24
“Constancia de profesores ”
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DIRECCIÓN DE PRESTACIONES MÉDICAS UNIDAD DE EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN Y POLÍTICAS DE SALUD
COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN EN SALUD DIVISIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
SE OTORGA LA PRESENTE
CC OO NN SS TT AA NN CC II AA A
DRA. YOLANDA SOTO GONZÁLEZ
POR SU PARTICIPACIÓN COMO PROFESOR
(TITULAR, ADJUNTO O AYUDANTE) En el Curso: INTERNADO MÉDICO Modulo: COORDINADOR Impartido en: UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR N° 23 Delegación: NORTE DEL DISTRITO FEDERAL Duración: UN AÑO Período: ENERO 2009 – DICIEMBRE 2009
México D. F., a 15 de Febrero de 2010
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Jefe de la División
INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL SEGURIDAD Y SOLIDARIDAD SOCIAL
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N°
DATO
PROFESOR
ANOTAR
En este rubro deberá anotar la categoría reconocida en el procedimiento específico vigente: TITULAR, ADJUNTO o AYUDANTE.
1. Nombre del Profesor
El nombre del Profesor deberá anotarse con mayúsculas nombre (s), apellidos paterno y materno. Anteponer la profesión abreviada, en un solo renglón, NO utilizar dos renglones. Acentuar las palabras que lo requieran aun las mayúsculas, y no cambiar el tipo y tamaño de la letra del formato.
2. Curso
El nombre completo del curso; internado médico o servicio social. En ciclos clínicos será el ciclo académico, por ejemplo: Medicina Integral uno, o como esté identificado en el plan de Estudios.
3. Modulo
Ciclos Clínicos; de acuerdo al programa académico. Internado Médico: anotar el módulo en el que participa como profesor. (solo los registrados en el plan de estudios, no procede anotar áreas o servicios de rotación o contenidos específicos como electrocardiografía, resonancia magnética, etc.) En este rubro se puede anotar la palabra “COORDINADOR”, cuando el profesor sea el Coordinador Clínico de Educación e Investigación en Salud y no tenga bajo su responsabilidad el desarrollo de un módulo específico y su categoría será la de Titular. Para los profesores Adjunto y Ayudantes será el Módulo en que participan. Servicio Social; anotar el nombre de la CARRERA oficialmente reconocida por la Institución Solicitante y nivel académico, ya sea técnico o licenciatura.
4. Impartido en
Anotar el nombre y número completo de la Unidad de Atención Médica sede del curso, si se utilizan siglas deberán escribirse sin puntos.
5. Delegación El nombre completo de la Delegación sede del curso
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6.
7.
Duración Jefe de División de Programas Educativos:
Para todos los casos será de un año. El nombre del jefe de la División de Programas Educativos. En mayúsculas y acentuado según reglas ortográficas vigentes.
NOTAS: • Respetar el diseño del formato en todos los aspectos. • El papel debe ser Bond u opalina de color blanco, beige o paja. • Acentuar de acuerdo a las reglas ortográficas en mayúsculas y minúsculas. • NO utilizar colores. Únicamente procederán las impresas en tinta negra. Anexar plantilla de profesores