República Bolivariana de Venezuela

Universidad Yacambu Facultad de Ciencias Humanas

 

Procesos Mentales

Participante: María Lorena

Tovar C.I: 14.978.579

Cabudare – La Mora

Procesos MentalesCorresponden al almacenamiento, elaboración

y traducción de los datos aportados por los sentidos, para su utilización inmediata y un eventual uso posterior.

En los diferentes procesos mentales se pueden encontrar los siguientes:

Inteligencia

Aprendizaje Memoria Creativida

d Sentimient

o Emoción

InteligenciaLa inteligencia no radica en la capacidad de razonamiento de la persona, la inteligencia está en los conocimiento y la capacidad de liderato en una sociedad.

Teorías de la InteligenciaSurgen a finales del siglo XX

Teoría triárquica de la inteligencia

Inteligencias múltiples

Inteligencia emocional

Aprendizaje Es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas  o valor es como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación

Tipos de Aprendizaje Aprendizaje receptivo

Aprendizaje por

descubrimiento

Aprendizaje repetitivo

Aprendizaje significativo

Aprendizaje observacional

Aprendizaje latente

Tipos de Aprendizaje El aprendizaje perceptivo tiene lugar, en gran medida, durante los

primeros años de vida, constituyendo un lento proceso acumulativo que depende de la interacción entre las actividades motrices y la observación del entorno, se puede considerar fundamentalmente un prerrequisito para que exista conducta inteligente, mas que un componente de esta.

El aprendizaje por discriminación, constituye un importante componente de la actividad cognitiva de las personas a todas las edades, presentando una mayor variación de la tasa de aprendizaje a mayor inteligencia y edad.

El aprendizaje verbal es el que se produce cuando el contenido adquirido por el sujeto consiste en palabras, silabas sin sentido o conceptos.

El aprendizaje conceptual se da cuando los conceptos representan regularidades de eventos u objetos, y son representados también por símbolos  particulares o categorías y representan abstracciones de atributos esenciales de los referentes.

El aprendizaje por entrenamiento es un proceso que tiene por objeto el desarrollo y mejoramiento de las habilidades relacionadas con el desempeño.

Términos Básicos

•Son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno mismo.

•Es un proceso cognitivo básico y es una de las operaciones más importantes en el procesamiento de la información. Permite captar lo que esta sucediendo en diferentes contextos a partir de la compleja transformación que los estímulos ejercen sobre el sistema sensorial.

•El sentimiento es el resultado de una emoción, a través del cual, la persona que es consciente tiene acceso al estado anímico propio

•Constituye un conjunto de funciones del cerebro, que se ha intentado explicar desde varias perspectivas. Está relacionada con conceptos tales como cognición, mente, psique, percepción, razonamiento, inteligencia, aprendizaje, creatividad y muchos otros procesos cognitivos

Conciencia

Sentimiento

EmocionesPercepción

Gracias!