prof. andré sales. coragem conceito: a coragem que falamos não é o oposto do desespero. também...
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Prof. André Sales
Coragem
Conceito:
A coragem que falamos não é o oposto do desespero. Também não é teimosia
A palavra coragem tem a mesma raiz que a palavra francesa “coeur”, que significa: “coração”.
A coragem torna possível todas as virtudes psicológicas.
Ela é necessária para que possamos ser e vir a ser. A decisão exige coragem.
Coragem FísicaEmbora tenha gerado o heroísmo dos nossos ancestrais, hoje esse ela se transformou em brutalidade.
Coragem MoralTem origem na identificação da sensibilidade do individuo com o sofrimento do próximo.
Podemos chamar a isso de “coragem perceptiva”, pois depende da capacidade de perceber, de ver o sofrimento alheio.
Coragem SocialÉ o ato de se relacionar com os outros seres humanos, a capacidade de arriscar o próprio eu, na esperança de atingir uma intimidade significativa.
Nos permite criar condições de relacionamentos e descobertas de que sozinhos não alcançaríamos nossos objetivos.
O relacionamento humano quando praticado por meio da coragem tende a suportar dificuldades e romper barreiras.
É preciso coragem para criar.
A ação de criar pode produzir uma comunicação diferenciada, identificada como...
CRIATIVA
O declínio da criatividade não é devido à idade, mas aos bloqueios mentais criados ao longo de nossa vida. Aprendemos a ser não-criativos.
A família, a escola e as empresas têm tido sucesso em inibir o pensamento criativo. Esta é a má notícia.
A boa notícia é que as pesquisas e a prática mostram que este processo pode ser revertido; podemos recuperar boa parte de nossas habilidades criativas. Melhor ainda, nós podemos impedir este processo de robotização.
Para desenvolver nossa criatividade precisamos abandonar nossa zona de conforto e nos libertar dos bloqueios que impedem o pleno uso de nossa capacidade mental.
Cheguem até a borda, ele disse.Eles responderam: Temos medo.Cheguem até a borda, ele repetiu.Eles chegaram. Ele os empurrou… e eles voaram.
Poema de Guillaume Apollinaire
Seis copos estão alinhados, sendo que os três primeiros estão cheios e os outros três estão vazios.
O desafio: arrumar os copos de modo que os copos cheios e vazios se alternem. Contudo, você deve fazer isto movimentando apenas um único copo.
O Último Samurai
1)Sofrimento, tristeza ou dramaticidade (purificação)
2)Através da Cerejeira e suas folhas
3)Quali Signo: Tigre, Sin Signo: Cruz, Legi Signo: Bandeira do Japão
NP2
Criar uma comunicação de duplo sentido tendo como base uma camiseta
A Folha de resposta deverá conter os seguintes itens:- Descrição do objetivo, mensagem e idéia da “Camiseta”;- Justificativa dos elementos, técnicas e cores utilizadas;- Visualização da “Camiseta” (desenho, ilustração ou foto).
PIM
Etapas:- Identificação dos possíveis assuntos dentro da referência histórica;- Definição e compreensão dos limites do assunto escolhido;- Percepção sobre o que é significativo abordar;- Definição da frase conceito;- Busca por formas de representação da frase conceito;- Identificação da melhor representação;- Produção do livro objeto;- Produção da documentação.
Documentação:
A documentação deverá conter:- Capa (Instituto, Curso, Disciplina, Título e Data);- Dados do aluno (Nome, Ra e Curso)- Carômetro (foto criativa com nome dos alunos)- Texto sobre o Movimento, Obra ou Artista estudado;- Visão geral sobre o assunto identificado (Ex.: Violência);- Texto sobre os objetivos dentro do assunto escolhido (Ex.: Falar sobre a violência ensinada no ceio familiar);- Apresentação da frase conceito;- Fotos do livro objeto (quatro por página)- Defesa do livro. O que ele nos mostra?;- Justificativa de todos os elementos presentes no livro objeto.
Processo Criativo
“A criação significa 10% de inspiração e 90% de transpiração”
Washington Olivetto
Processo Criativo
Preparação
Incubação
Iluminação
Verificação
Preparação:
É a fase onde tomamos conhecimento do problema(Qual é o problema?)
Identificar o problema
Coletar o máximo de informações sobre o problema, até a exaustão. (Dados, opiniões, significados)
Incubação:
Momento em que o subconsciente analise as informações coletadas.
Relacionando todos os dados, informações, imagens e significados adquiridos em nossa vida
Independe do consciente, mas pode ser estimulado por ele. Ex: Brainstorming
Iluminação:
É a resposta para a solução do problema.Do inconsciente para o consciente
Heuréka, Insight, Idéia.
Não tem hora, nem lugar (esteja preparado: registro).
Julgar, neste momento, inibi o surgimento de idéias.
Verificação:
É a validação das idéias frente ao problema (Julgamento).
Processo de lapidar (desenvolver) a idéia.
Submeter a solução a opinião profissional e pública.
Solução Criativa:
Ter idéias é descobrir relações novas entre coisas conhecidas.
Muitas vezes a solução por ser tão óbvia que não a identificamos.
Para ter idéias é preciso ampliar a percepção sobre o que está a nossa volta.
Dicas para desenvolver a criatividadeFaça anotaçõesIdéias são como sonhos, se não forem devidamente armazenadas, serão esquecidas e perdidas em poucos minutos. Por isso, anote qualquer idéia, mesmo aquelas que não façam o menor sentido, que ainda não estejam prontas ou que não despertaram o interesse de ninguém... Anote!Às vezes elas podem não fazer sentido hoje, mas “amadurecendo-as” elas ganham vida.
“Quando perguntaram a Einstein onde era seu laboratório, ele tirou uma caneta e respondeu ‘Aqui!’ ”
Dicas para desenvolver a criatividadeAprenda a ouvir e observarPessoas, lugares e acontecimentos podem nos enviar mensagens, respostas e idéias a todo instante. Muitas vezes precisamos codificar essas mensagens através de nossa experiência, percepção e intuição. Utilize todas as armas e sentidos na busca da melhor resposta para o que procura.
"Descobrir é olhar para a mesma coisa como todos olham e enxergar algo diferente".
Albert Szent-Gyorgyi
Prof. André Sales