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8/15/2019 Prof Educa Fisica

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Concurso PúblicoCódigo: 13

PROFESSOR - ÁREA III - ENSINO FUNDAMENTAL DO

6º AO 9º ANO (ANOS FINAIS), NA DISCIPLINA DEEDUCAÇ ÃO FÍSICA

Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados:

Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição

Este caderno de questões está assim constituído:

DISCIPLINAS Nº QUESTÕES

PortuguêsInformáticaLegislação/DidáticaConhecimentos Específicos

10051510

Total de questões - 40

INSTRUÇÕES:

• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite asubstituição ao fiscal.

• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado.

•

O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à canetaesferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão.

• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DERESPOSTAS; evite usar borracha.

É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido porcandidato.

• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas ascorrespondentes à sua prova; as demais ficam em branco.

• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadorae/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.

• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas.

• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, juntamente com o CARTÃO DE RESPOSTAS

devidamentepreenchido e assinado, o CADERNO DE QUESTÕES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo no Município.

• A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato daentrega do material na mesa do fiscal.

• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até acoordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído.

• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 OBJETIVA CONCURSOS LTDA. Fone/Fax: (51) 3335.3370 Site: www.objetivas.com.br


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PORTUGUÊS

Eles são responsáveis por zelar pelo seu sono,fazer seu sistema reprodutor trabalhar, preparar seu corpopara situações de estresse, metabolizar o que você comee ainda influenciam seu humor e comportamento. E mais:são capazes de promover uma série de alterações físicasvisíveis, que vão desde impulsionar o crescimento até o

ganho ou perda de peso, por exemplo.Os hormônios são substâncias químicas

produzidas principalmente por glândulas e injetadasdiretamente na corrente sanguínea. Eles percorrem ocorpo até encontrar as células-alvo, aquelas nas quais vãoagir. Por meio de receptores, ___________ nessascélulas e iniciam suas funções.

“O hormônio é a chave, e a célula tem váriasfechaduras, que podem estar em diferentes locais da suaestrutura. No momento em que acontece essa ligação,diferentes ações no metabolismo celular sãodesencadeadas” ilustra o endocrinologista FernandoGerchman.

Todas as ações reguladoras disparadas a partirdos hormônios ocorrem de forma tão natural e silenciosa aponto de só ___________ perceptíveis em caso dedisfunções. “Somente notamos a ação dos hormôniosquando há alguma doença que afete a função daglândula, que passa a produzir a substância para mais oupara menos” diz o médico Sérgio Lerias de Almeida. Aimportância dessas substâncias é tamanha que, segundoGerchman, os estados de deficiência ou excesso podemprovocar doenças que acarretam até a morte.

http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/... - adaptado.

1) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas dotexto CORRETAMENTE:

a) acoplam-se; tornarem-seb) acoplam-se; se tornaremc) se acoplam; tornarem-sed) se acoplam; se tornarem

2) De acordo com o texto, analisar a sentença abaixo:

Dentre as funções dos hormônios, estão: zelar pelo sonodas pessoas, fazer o sistema reprodutor trabalhar emetabolizar o que se come (1ª parte). Os hormônios agemnas células-alvo (2ª parte). A célula possui as fechaduras,e o hormônio é a chave; se a ligação acontecer, sãodesencadeadas diversas ações no metabolismo celular

(3ª parte).

A sentença está:

a) Totalmente correta.b) Totalmente incorreta.c) Correta somente em suas 1ª e 3ª partes.d) Correta somente em suas 2ª e 3ª partes.

3) Em relação ao texto, analisar os itens abaixo:

I - A ação dos hormônios somente é notada quando háalguma disfunção, pois as ações reguladoras ocorremnatural e silenciosamente.

II - O excesso ou a deficiência de substâncias produzidaspelas glândulas pode provocar doenças que podemlevar à morte.

a) Somente o item I está correto.b) Somente o item II está correto.c) Os itens I e II estão corretos.d) Os itens I e II estão incorretos.

4) Quanto à ortografia, assinalar a alternativa em queambas as palavras estão INCORRETAS:

a) Sobressair - arrasto.b) Distinção - acasalamento.c) Acarretar - aspersão.d) Esperimentalismo - experteza.


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5) Em relação às classes de palavras e respectivaspalavras sublinhadas nos exemplos dados, numerar a 2ªcoluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativaque apresenta a sequência CORRETA:

(1) Substantivo.(2) Adjetivo.(3) Pronome.

(4) Preposição.

(...) A comida caseira é mais saudável do que a derestaurante.

(>.) Sábado de manhã iremos às compras. (...) O almoço será servido às 12 horas.(...) Seu custo de vida é muito alto.

a) 3 - 1 - 4 - 2.b) 1 - 3 - 2 - 4.c) 2 - 4 - 1 - 3.d) 4 - 2 - 3 - 1.

6) As palavras “cafezal” e “redefinir” são formadas pelosprocessos denominados, respectivamente, como:

a) Derivação sufixal e derivação prefixal.b) Derivação regressiva e derivação sufixal.c) Derivação prefixal e derivação parassintética.d) Derivação parassintética e derivação regressiva.

7) Assinalar a alternativa em que há figura de linguagemdenominada pleonasmo:

a) O tempo parece que vai piorar.

b) Quando subir para cima, traga mais talheres.c) Estudou como se fosse passar.d) Quanto que é a conta?

8) Sobre a regência dos termos sublinhados, analisar ositens abaixo:

I - A escolha da carreira profissional é dos filhos.II - Simpatizamos com a nova amiga da turma.III - Desobedecemos o regulamento e fomos excluídos da

competição.

Está(ão) CORRETO(S):

a) Todos os itens.b) Somente os itens I e II.c) Somente os itens II e III.d) Somente o item I.

9) Sobre o emprego do acento indicativo de crase,analisar os itens abaixo:

I - Dê à esta moça sua merecida nota.II - Flávia compareceu à reunião com atraso.

a) Os itens I e II estão corretos.b) Os itens I e II estão incorretos.

c) Somente o item I está correto.d) Somente o item II está correto.

10) A colocação do pronome sublinhado estáINCORRETA em:

a) Nunca entende-se o porquê de tanto alvoroço.b) Calcula-se que há vida em outros planetas.c) Não se sabe ainda se o asteroide colidirá com a Terra.d) Os especialistas se contradizem em certos casos.

INFORMÁTICA

Atenção! Para responder às questões de Informática, amenos que seja explicitamente informado o contrário,considerar que os programas mencionados encontram-sena versão Português-BR e, em sua configuração padrãode instalação, possuem licença de uso, o mouse estáconfigurado para destros, um clique ou duplo cliquecorrespondem ao botão esquerdo do mouse e teclarcorresponde à operação de pressionar uma tecla e,rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez.Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, ossubmenus, as barras, os ícones e os demais itens quecompõem os programas abordados nesta provaencontram-se na configuração padrão, conforme exposto

anteriormente.

11) Em conformidade com a Cartilha de Segurança paraInternet, assinalar a alternativa que preenche a lacunaabaixo CORRETAMENTE:

Ao navegar na Internet, é muito provável que a grandemaioria dos acessos que o usuário realiza não envolva otráfego de informações sigilosas, como quando o usuárioacessa sites de pesquisa ou de notícias. Esses acessossão geralmente realizados pelo protocolo ______, onde asinformações trafegam em texto claro, ou seja, sem o uso

de criptografia.a) SSLb) TLSc) HTTPd) HTTPS


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12) Considerando-se o Windows 7 Professional, se umusuário clicar na seta ao lado do botão Desligar, conformea figura abaixo, o que acontecerá?

a) O computador será desligado imediatamente.b) O computador será reiniciado imediatamente.c) Primeiro serão instaladas atualizações e, em seguida, o

computador será desligado.d) Será exibido um menu com opções adicionais para

alterar usuários, fazer logoff, reiniciar, bloquear oususpender.

13) Em relação ao recurso Sites Sugeridos do InternetExplorer 11, analisar a sentença abaixo:

É um serviço on-line que o Internet Explorer usa pararecomendar sites que talvez o usuário goste, com base

nos sites que o usuário visita com frequência (1ª parte).Esse recurso está disponível quando o usuário usa aNavegação InPrivate (2ª parte).

A sentença está:

a) Totalmente correta.b) Correta somente em sua 1ª parte.c) Correta somente em sua 2ª parte.d) Totalmente incorreta.

14) São considerados hardware de um computador,EXCETO:

a) Impressora.b) Monitor.c) Word.d) Teclado.

15) No Excel 2007, é possível marcar uma área específicada planilha para impressão por meio da função:

a) Área de Impressão.b) Painel de Seleção.c) Imprimir Títulos.

d) Layout de Impressão.

LEGISLAÇÃO/DIDÁTICA

Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova,serão consideradas as leis e suas alterações até a data doinício das inscrições deste concurso.

16) Nos termos da Constituição Federal, compete aosMunicípios:

I - Legislar sobre assuntos de interesse local.II - Suplementar a legislação federal e a estadual no que

couber.III - Instituir e arrecadar os tributos de sua competência e

da competência estadual, bem como aplicar suasrendas, sem prejuízo da obrigatoriedade de prestarcontas e publicar balancetes.

IV - Criar, organizar e suprimir distritos, observada alegislação estadual.

Estão CORRETOS:

a) Somente os itens I e III.b) Somente os itens II e III.c) Somente os itens I, II e IV.d) Todos os itens.

17) De acordo com a Lei nº 8.069/90 - ECA, verificada ahipótese de maus-tratos, opressão ou abuso sexualimpostos pelos pais ou responsável, a autoridade judiciária poderá determinar como medida cautelar:

I - O afastamento do agressor da moradia comum.II - O afastamento da criança ou do adolescente da

moradia comum.

a) Somente o item I está correto.b) Somente o item II está correto.c) Os itens I e II estão corretos.d) Os itens I e II estão incorretos.

18) Em consonância com a Lei nº 9.394/96 - LDB, oEnsino Médio, etapa final da Educação Básica, comduração mínima de três anos, terá como finalidades,EXCETO:

a) A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentosadquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando oprosseguimento de estudos.

b) A preparação básica para o trabalho e a cidadania doeducando, para continuar aprendendo, de modo a sercapaz de se adaptar com flexibilidade a novascondições de ocupação ou aperfeiçoamentoposteriores.

c) A desconsideração do educando como pessoa humana,ignorando a formação ética e o desenvolvimento daautonomia intelectual e do pensamento crítico.

d) A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando ateoria com a prática, no ensino de cada disciplina.


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19) Segundo a Lei nº 12.288/10, toda situaçãoinjustificada de diferenciação de acesso e fruição de bens,serviços e oportunidades, nas esferas pública e privada,em virtude de raça, cor, descendência ou origem nacionalou ética trata-se da(s):

a) Discriminação racial ou ético-racial.b) Desigualdade de gênero e raça.

c) Desigualdade racial.d) Ações afirmativas.

20) Em conformidade com a Lei Orgânica do Município,analisar a sentença abaixo:

Em caso de impedimento do Prefeito e do Vice-Prefeito,ou vacância dos respectivos cargos, serãosucessivamente chamados ao exercício da Chefia doExecutivo Municipal o Presidente e o Vice-Presidente daCâmara Municipal (1ª parte). O Prefeito e o Vice-Prefeitonão poderão, sem licença da Câmara de Vereadores,ausentar-se do País, por qualquer tempo, nem do Estadoe do Município, por mais de 15 dias, sob pena de perda docargo (2ª parte).

A sentença está:


21) Em conformidade com a Lei Municipal nº 2.518/02 -Regime Jurídico dos Servidores Públicos, analisar os itens

abaixo:

I - Remoção é o deslocamento do servidor de uma paraoutra repartição, podendo ocorrer somente a pedido,atendida a conveniência do serviço.

II - A remoção por permuta será precedida derequerimento firmado por ambos os interessados.

III - A função de confiança, a ser exercida exclusivamentepor servidor público efetivo poderá ocorrer sob a formade função gratificada.


a) Somente os itens I e II.b) Somente os itens II e III.c) Todos os itens.d) Nenhum dos itens.

22) Em consonância com a Lei Municipal nº 2.518/02 -Regime Jurídico dos Servidores Públicos, analisar asentença abaixo:

O servidor que, por força das atribuições próprias de seucargo, pagar ou receber em moeda corrente, perceberáum auxílio para diferença de caixa, no montante de 15%do vencimento (1ª parte). O auxílio para pagamento de

caixa será pago enquanto o servidor estiver efetivamenteexecutando serviços de pagamento ou recebimento, e nasférias regulamentares (2ª parte).

A sentença está:


23) De acordo com a Lei Municipal nº 2.518/02 - RegimeJurídico dos Servidores Públicos, é CORRETO afirmarque:

a) Poderá ser concedida licença ao servidor ocupante decargo efetivo, somente por motivo de doença docônjuge ou do filho consanguíneo.

b) Poderá ser concedida licença ao servidor ocupante decargo efetivo, somente por motivo de doença docônjuge ou companheiro, do filho ou enteado e deirmão, mediante comprovação médica oficial doMunicípio.

c) A licença somente será deferida se a assistência diretado servidor for indispensável e não puder ser prestadasimultaneamente com o exercício do cargo.

d) A licença será deferida sempre que for possívelcomprovar a doença do cônjuge ou filho, ainda que nãoseja por meio de comprovação médica oficial doMunicípio.

24) Em conformidade com o Parecer CNE/CP 003/04, háa demanda da comunidade afro-brasileira porreconhecimento, valorização e afirmação de direitos. Noque se refere ao reconhecimento, analisar os itens abaixo:

I - Implica justiça e iguais direitos sociais, civis, culturais eeconômicos, bem como valorização da diversidadedaquilo que distingue os negros dos outros grupos quecompõem a população brasileira.

II - Requer mudança nos discursos, raciocínios, lógicas,gestos, posturas, modo de tratar as pessoas negras.

a) Os itens I e II estão corretos.b) Somente o item I está correto.c) Somente o item II está correto.d) Os itens I e II estão incorretos.


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25) Segundo o Parecer CNE/CEB nº 7/10 - DiretrizesCurriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, éCORRETO afirmar que as bases que dão sustentação aoprojeto nacional de educação são:

a) O poder político, a família, o Estado e a escola.b) O poder político, a família, as prefeituras e a escola.c) O Poder Público, a família, a mídia e a sociedade.

d) O Poder Público, a família, a sociedade e a escola.

26) Considerando-se DURANTE, sobre a concepção deadultos pouco ou não escolarizados, analisar os itensabaixo:

I - Desconhecem a linguagem escrita, por isso sãoconsiderados analfabetos.

II - Não se pode considerá-los analfabetos, pois interagemcom o mundo do letramento e criam recursos diversosde interpretação para lidar com as representações dalíngua.

III - Possuem o conhecimento sobre escrita e sua função,mesmo sem passarem pela escolarização.

IV - Através do processo de interação com a sociedade,podem produzir e reconhecer o sistema de escrita.

Estão CORRETOS:

a) Somente os itens I, II e III.b) Somente os itens II, III e IV.c) Somente os itens I e IV.d) Todos os itens.

27) Em conformidade com HOFFMANN, sobre o ato de

avaliar o aluno, analisar os itens abaixo:

I - A avaliação é essencial à educação.II - A dicotomia educação e avaliação é uma grande

falácia.III - Um professor que não avalia constantemente a ação

educativa instala sua docência em verdades absolutas,pré-moldadas e terminais.


a) Somente o item I.b) Somente o item II.c) Somente os itens I e III.d) Todos os itens.

28) Segundo BEYER, existem dois princípios maisimportantes da educação inclusiva. É CORRETO afirmarque dentre esses princípios estão:

a) Promover a concorrência construtiva dos alunos epreservar a aprendizagem de qualidade, semdesconsiderar as especificidades pedagógicas dosalunos com necessidades especiais.

b) Promover a convivência construtiva dos alunos epreservar a aprendizagem especificamente dos alunoscom necessidades especiais.

c) Promover a convivência construtiva dos alunos epreservar a aprendizagem comum, sem desconsideraras especificidades pedagógicas dos alunos comnecessidades especiais.

d) Promover a convivência construtiva dos alunos epreservar a aprendizagem comum, sem desconsideraras especificidades pedagógicas dos alunos semnecessidades especiais.

29) Segundo ZABALA, analisar a sentença abaixo:

A intervenção pedagógica tem um antes e um depois queconstituem as peças substanciais em toda a práticaeducacional (1ª parte). O planejamento e a avaliação dos processos educacionais são uma parte separável daatuação docente (2ª parte).

A sentença está:


30) Considerando-se DEMO, sobre o professor ser umpesquisador, assinalar a alternativa que apresenta opressuposto crucial na proposta de educar pela pesquisa:

a) A pesquisa é a atitude que um profissional competenteprecisa tomar frente aos conteúdos apresentados aosalunos.

b) A convicção de que educação pela pesquisa é aespecificidade mais própria da educação.

c) A pesquisa precisa ser uma atividade cotidiana apenasao professor.

d) A convicção de que educação pela pesquisa é aatividade que possibilitará substituir os conteúdostradicionais pelos transversais.


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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

31) Em conformidade com os Parâmetros CurricularesNacionais: Educação Física, em relação aos portadoresde necessidades especiais, analisar os itens abaixo:

I - Por desconhecimento, receio ou mesmo preconceito, amaioria dos portadores de necessidades especiais

tendem a ser excluídos das aulas de Educação Física.II - A participação nessa aula pode trazer muitos

benefícios a essas crianças, particularmente no que dizrespeito ao desenvolvimento das capacidadesperceptivas, afetivas, de integração e inserção social,que levam este aluno a uma maior condição deconsciência, em busca da sua futura independência.

III - É fundamental que alguns cuidados sejam tomados.Deve-se analisar o tipo de necessidade especial queesse aluno tem, pois existem diferentes tipos e grausde limitações, que requerem procedimentosespecíficos.

Estão CORRETOS:a) Somente os itens I e II.b) Somente os itens I e III.c) Somente os itens II e III.d) Todos os itens.

32) Atividades como fazer uma caminhada no mato,rebater uma bola de tênis e apanhar uma bola sãoexemplos de habilidades motoras:

a) Discretas.b) Fechadas.

c) Abertas.d) Seriais.

33) De acordo com a reflexão de ASSIS sobre a escolacapitalista e o processo de ensino-aprendizagem, analisara sentença abaixo:

A organização adequada supõe o trabalho como mediadorda relação professor/aluno e saber. É só dessa forma quefunciona a ideia do professor ensinando e aprendendo edos alunos aprendendo e ensinando (1ª parte). Pensando-se em uma construção adequada do processo ensino-

aprendizagem, o mais correto a ser praticado em sala deaula é um processo de transmissão de conteúdo e não deapropriação de conteúdo (2ª parte).

A sentença está:

a) Correta somente em sua 1ª parte.b) Correta somente em sua 2ª parte.c) Totalmente correta.d) Totalmente incorreta.

34) No exemplo de atividade exposto abaixo, cujo público-alvo são crianças de 3 a 6 anos, qual é a principalvalência que se está trabalhando?

“As crianças estão deitadas no chão e o professor possuiem suas mãos um pandeiro e um chocalho. Ao som dochocalho as crianças mexem uma das mãos. Ao som dopandeiro, mexem a outra. Após, uma variação da

atividade é fazer os movimentos com os pés. O pandeiro eo chocalho podem ser tocados ao mesmo tempo peloprofessor.”

a) Coordenação óculo-manual.b) Coordenação óculo-pedal.c) Coordenação espacial.d) Lateralidade.

35) Assinalar a alternativa que preenche as lacunasabaixo CORRETAMENTE:

Ao nos referirmos a ginástica, lutas, danças, voleibol,entre outros, estamos falando de _______ que podem serdesenvolvidos nas aulas de Educação Física. Dessaforma, podemos afirmar que os elementos que compõema ginástica, lutas, danças, voleibol, entre outrosrepresentam os _______ na área de conhecimento daEducação Física.

a) atividades cooperativas - temasb) conteúdos - exercícios cooperativosc) temas - conteúdosd) conteúdos - temas

36) Assinalar a alternativa que preenche as lacunasabaixo CORRETAMENTE:

A ________ é a ausência de respiração pulmonar emconsequência da falta do funcionamento do aparelhocaptador de oxigênio no organismo. A ________ é a perdados sentidos devido à falta de oxigênio e ao excesso deanidrito carbônico no sangue.

a) convulsão - parada cardíacab) epilepsia - convulsãoc) asfixia - epilepsiad) parada cardíaca - asfixia


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37) Sobre a linguagem e a expressão corporal, analisar ositens abaixo:

I - A linguagem corporal é o âmbito necessário para oexercício da expressão corporal.

II - A prática da expressão corporal leva à manifestaçãoda personalidade, a um conhecimento e umaconsciência mais completas, para fora e para dentro de

si mesmo.III - Apesar de estarem interligados por alguns aspectos, a

linguagem e a expressão corporal não trabalham emconjunta harmonia, de forma que nem sempre alinguagem corporal expressa o que realmente o corpoquer dizer.

IV - A expressão corporal como disciplina se propõe aresgatar e desenvolver todas as possibilidadeshumanas inerentes ao movimento corporal.

Estão CORRETOS:

a) Somente os itens I e II.b) Somente os itens I, II e IV.c) Somente os itens III e IV.d) Todos os itens.

38) A mensuração de pregas cutâneas, por ser umatécnica simples, pouco onerosa e de fácil manuseio e,sobretudo, por apresentar alta fidedignidade,correlacionando-se otimamente com técnicas maissofisticadas, tem sido o método preferido dospesquisadores na área do exercício físico e nos esportes.Sobre esse método de avaliação, marcar C para oscritérios Certos, E para os critérios Errados quando da suarealização e, após, assinalar a alternativa que apresenta a

sequência CORRETA:

(---) Todas as medidas devem ser realizadas do ladoesquerdo do corpo.

(---) É importante não realizar as medidas logo após aprática de atividades físicas.

(---) A medição das dobras cutâneas deve ser aferidasempre em centímetros.

(---) As dobras cutâneas devem ser medidas três vezes,porém nunca sucessivamente e sim após cada ciclocompleto de passagem em todos os pontos demedidas estabelecidos.

(---) O compasso utilizado para a medição deve “entrar”sempre perpendicular à dobra.

a) E - C - E - C - C.b) C - C - E - C - E.c) C - E - C - E - C.d) E - E - C - E - E.

39) Na articulação do ombro tem-se vários músculosatuantes. No entanto, tem-se um grupo de músculos muitoimportante que é conhecido como manguito rotador. Assinalar a alternativa que descreve os músculos quecompõem o grupo de músculos do manguito rotador:

a) Infraespinal, subescapular, supraespinal e redondomenor.b) Infraespinal, subescapular, supraespinal e redondo

maior.c) Subescapular, trapézio, deltoide e romboide maior.d) Supraespinal, infraespinal, peitoral maior e deltoide.

40) Com base nas ideias de FREIRE, numerar a 2ª colunade acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa queapresenta a sequência CORRETA:

(1) Educação pelo movimento.(2) Educação para o movimento.(3) Educação do movimento.

(---) Educação focada diretamente em termos dehabilidades motoras a serem desenvolvidas,ensinando ao homem movimentos cada vez mais bemcoordenados.

(---) Através de movimentos aprendidos, se atingiriamoutros, mais difíceis, ou aquisições não motoras,como, por exemplo, as intelectuais e as sociais.

(---) Nela, as habilidades motoras seriam o objetivoterminal da Educação Física, sendo essa a que ocorrecom maior frequência.

a) 1 - 2 - 3.b) 2 - 1 - 3.c) 3 - 2 - 1.d) 3 - 1 - 2.

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