prof.: lic. fabián olaz 2010
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Curso de formación de competencias básicas en Psicoterapia Cognitivo Comportamental. Prof.: Lic. Fabián Olaz 2010. Aplicaciones de CBT a diferentes trastornos. Trastornos de ansiedad. Crisis de Angustia ( panic attack ). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Prof.: Lic. Fabián Olaz
2010
Curso de formación de competencias básicas en Psicoterapia Cognitivo Comportamental
Trastornos de ansiedad
Trastornos de angustia sin agorafobia
Trastorno de angustia con agorafobia,
Agorafobia sin historia de
trastorno de angustia
Fobia específica Fobia socialTrastorno obsesivo-
compulsivo,
Trastorno por estrés
postraumático,
Trastorno por estrés agudo
Trastorno de ansiedad
generalizada
Trastorno de ansiedad debido a enfermedad
médica
Trastorno de ansiedad
inducido por sustancias
Trastorno de ansiedad no
especificado.
Crisis de Angustia (panic attack)
Aparición aislada y temporal de miedo o malestar de carácter intenso, que se acompaña de al menos 4 de un total de 13 síntomas somáticos o cognoscitivos.
Características
La crisis se inicia de forma brusca y alcanza su máxima
expresión con rapidez
Aparición aislada y temporal de miedo o malestar de carácter intenso
Suelen aparecer en el contexto de
diversos trastornos de ansiedad,
La falta de aire constituye un
síntoma frecuente en las crisis de
angustia
Morir, perder el control, tener un infarto o un accidente vascular cerebral o «volverse locos».
Sensación de peligro o de muerte inminente y de una urgente necesidad de escapar.
Se acompaña de al menos 4 de un total de 13 síntomas somáticos o cognoscitivos.
La ruborización es frecuente
Características
Síntomas fisiológicos
• palpitaciones• sudoración• temblores o sacudidas• sensación de falta de aliento o ahogo
• sensación de atragantarse, opresión o malestar torácicos
• náuseas o molestias abdominales
• inestabilidad o mareo (aturdimiento)
• parestesias y escalofríos o sofocaciones.
Sintomas Cognitivos
• desrealización o despersonalización
• miedo a perder el control o «volverse loco»
• miedo a morir
Síntomas conductuales
• evitación• solicitud de ayuda• intento de control
Características
Ataque de Pánico
Trastorno de angustia
Fobia social
Fobia específica
Trastorno por estrés postraumático
Trastorno por estrés agudo
Agorafobia
TOC
Tipos de Ataque:
Crisis de angustia inesperadas•No relacionadas con estímulos situacionales
•TRASTORNO DE ANGUSTIA
Crisis de angustia situacionales•Desencadenadas por estímulos ambientales
•FOBIAS SOCIALES Y ESPECÍFICAS
Crisis de angustia más o menos relacionadas con una situación determinada•Tienen más probabilidades de aparecer al exponerse a ciertos estímulos o desencadenantes ambientales, aunque no siempre existe esta asociación
•TRASTORNO DE ANGUSTIA•FOBIA ESPECÍFICA•FOBIA SOCIAL
Agorafobia
Aparición de ansiedad al encontrarse en lugares o situaciones donde escapar puede resultar difícil o donde, en el caso de aparecer una crisis de angustia o síntomas similares a la angustia puede no disponerse de ayuda
Características Ansiedad al encontrarse en lugares o situaciones donde escapar puede resultar difícil puede no disponerse de ayuda frente a la angustia
La evitación de situaciones puede conducir a un deterioro de la capacidad del individuo
Algunos individuos son capaces de exponerse a las situaciones temidas, si bien esta experiencia les produce un considerable terror.
Los temores agorafóbicos suelen estar relacionados con un conjunto de situaciones características
•Estar solo fuera de casa•Mezclarse con la gente o hacer cola•Pasar por un puente, o viajar en autobús, tren o automóvil.
La compañía puede reducir la ansiedad
Trastorno de Angutia (Panic Disorder)
Presencia de crisis de angustia recidivantes e inesperadas, seguidas de la aparición, durante un período como mínimo de 1 mes, de preocupaciones persistentes por la posibilidad de padecer nuevas crisis
Características Las crisis con
síntomas limitados son
muy frecuentes
Al menos dos crisis de angustia
inesperadas
Preocupación en relación con las implicaciones o consecuencias que las crisis pueden tener en
su vida.
Significación Clínica
Morir, perder el control, tener un
infarto o un accidente vascular cerebral o «volverse locos».
Evitación= Agorafobia
Sensaciones constantes o intermitentes de ansiedad que no se centran en una situación o acontecimiento
específico.
Pensamientos catastróficos en
relación a la salud
La pérdida o la afectación de algunas relaciones
interpersonales importantes se relacionan
con el inicio o la exacerbación del trastorno
DESMORALIZACION
Incidencia (50-65 %) de trastorno
depresivo mayor. 2-1 SIN AGORAFOBIA
3-1 CON AGORAFOBIA
Curso bimodal•Adolescencia•Cuarta década de la vida
Diagnóstico diferencial
Objeto del
temor
Tipo de crisis
de angusti
a
Número de
situaciones
evitadas
Nivel de
ansiedad
intercurrente
Diagnóstico
Estilos (Leary)
Balance entre la búsqueda de Intimidad y de Independencia
Metas irracionales de intimidad
Metas irracionales conflictos de aprox-evitación
Metas irracionales de Independencia
S + & O +
S - & O +
S - & O -
S + & O -
Teoría
Autorepresentacional
Seguro
Preocupado
Temeroso
Aislado
Relación Afectiva seguraControl de los aspectos formales de la relación
Necesidad de ProtecciónNecesidad de Independencia
Ejemplo
TemperamentoSistema de monitoreo Social(HSPs)
Apego temprano (organización fóbica)
Modelos operantesPatrones autoderrotistas Self Defeating Patterns)Déficits HHSS Autoestima
AutoconceptoInseguridad de
rolAtribución
Causal Externa
Autoeficacia Social
Self focussed attention
Conductas protectoras
Circulos interpersonales autoperpetuant
es
Edad Adulta
Adolescencia
Niñez
Infancia
Facto
res
de Pre
disposi
ción
Dimensión Temporal
Dimensión Ambiental
Biológico Aprendizaje Motivacional
Dimensión de Organización Conductual
Esquema del Modelo Multidimensional
Organización conductual en esquemas
MotivacionalAprendizajeCognitivo
Nivel II
Nivel III
Nivel IV
Nivel I Biológico
Emocional Afectivo
Covariacion y entidades
Respuestas especificas. Síntomas
C
O
N
T
E
X
T
O
A
M
B
I
E
N
T
A
L
Proceso terapéutico Tres Fases:
› Conceptualización de los problemas
› Generación de alternativas cognitivo conductuales
› Generalización de los resultados y prevención de recaídas