profª drª ivani rodrigues silva ms. juliana pelegreini barbosa costa mestranda kate mamhy oliveira...
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Profª Drª Ivani Rodrigues Silva Ms. Juliana Pelegreini Barbosa Costa
Mestranda Kate Mamhy Oliveira Kumada
Educação de Surdos:Breve panorama histórico
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INCLUSÃOAtualmente presenciamos a inclusão:
SOCIALPROFISSIONALEDUCACIONAL
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... E nos perguntamos:
Por que a inclusão se constitui no atual
paradigma?
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Para compreendermos essa questão é necessário revisitarmos a história da educação de surdos.
Trajeto histórico
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Idade Contemporânea/Dias
atuais
Capítulo 1
Capítulo 2
Antiguidade (Exclusão)Adoração dos egípcios (3000 a.C.) aos surdos em
virtude da crença de um dom sobrenatural deles para dialogar com os Deuses.
Primeiras restrições judiciais na Palestina (1000 a.C.), por meio da Lei Hebraica.
Na Grécia, dava-se muito valor ao belo e a perfeição no que diz respeito a artes, a ciência, a retórica, ao raciocínio perfeito e a argumentação sem erros. De acordo com esses valores que eram fundamentais, as crianças surdas eram consideradas sub-humanas, por este motivo eram abandonados, aniquiladas, retiradas da sociedade, jogadas ao mar ou despenhadeiros.
Em Roma crianças surdas eram entregues ao Rio Tibre.Em Constantinopla o destino era decidido pelo Sultão.
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Aristóteles
Acreditava que quando não se
falavam, conseqüentemente
não possuíam linguagem e tampouco
pensamento. Considerava o Surdo como não competente, incapaz, um ser sem
pensamento.
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Idade Média (Assistencialismo)A partir de 400 com o Cristianismo, a Igreja Católica
passou a ser o centro de poder político;Surdos ganharam Alma, e tornaram-se filhos de Deus.O surdo deixa de ser morto.Deficiência passa a ser sinônimo de pecado;Acolhimento de deficientes em conventos e/ou igrejas,
onde sobrevivem com a realização de pequenos serviços na instituição.
Até o século XII, os surdos continuavam proibidos de se casar.
Em 700, o Arcebispo John de Beverley ficou conhecido por alguns autores como o primeiro educador de surdos da História 27/04/23 02:12
Santo Agostinho
Acreditava os pais de filhos surdos eram incumbidos de pagar
os seus pecados.
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Idade Moderna (Segregacionismo)
A Reforma Protestante corroborou para a democratização da cultura, foi essencial para a cisão da hegemonia da Igreja Católica.
Filhos de famílias nobres eram trabalhados por muitos anos, aprendendo a falar e ler, para serem reconhecidos pela lei (os “mudos” não eram reconhecidos) a fim de herdar títulos e fortunas da família.
Antes de 1750 as pessoas com surdez pré-lingüística utilizavam-se de sinais rudimentares, e não conseguiam compartilhar de assuntos mais profundos. O abade L’Épée revolucionou a história da educação de surdos ao educar surdos que andavam pelas ruas de Paris e adotar a instrução de surdos coletiva.
Surgem os primeiros conflitos entre educadores de surdos oralistas e defensores do uso de sinais.27/04/23 02:12
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