professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het...
TRANSCRIPT
![Page 1: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/1.jpg)
Professionele netwerken: een nieuwekijk op het leren van leraren
Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente
Ellen van den Berg
Enschede, 4 juli 2019
![Page 2: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/2.jpg)
Zone aansluiting op de arbeidsmarkt verbeteren
VersnellingsplanOnderwijsinnovatie met ICT
![Page 3: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/3.jpg)
Digitalisering arbeidsmarkt
![Page 4: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/4.jpg)
Toekomstbestendig competentieprofiel
Nieuwe doelgroepen
Voorloperbedrijven
Co-innoveren
Arbeidsmarkt
Onderwijs Onderzoek
![Page 5: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/5.jpg)
Hoofdpunten
• Kenmerken professionele netwerken
• Functioneren in verschillende netwerken
• Rol APO in kennisnetwerk
• (Vragenlijst invullen)
![Page 6: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/6.jpg)
2001 2019
![Page 7: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/7.jpg)
Professioneel kapitaal
• Human capital
(individuele talent)
• Social capital
(talent vanwege groep)
• Decisional capital
(beslistalent)
![Page 8: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/8.jpg)
Verwerven human capital
![Page 9: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/9.jpg)
Verwerven social capital
![Page 10: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/10.jpg)
Netwerk
• Met elkaar verbonden knooppunten
• Personen of organisaties die met reden met elkaar verbonden zijn
• Reden beroepshalve
Professioneel netwerk
![Page 11: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/11.jpg)
Boundary crossing
Participeren in verschillende netwerken
![Page 12: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/13.jpg)
Vier dimensies
• Structuur
• Vertrouwen
• Toegang deskundigheid
• Inhoud informatie
![Page 14: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/14.jpg)
Structuur
• Reikwijdte
• Kracht van de verbindingen
(frequentie x emotionele betrokkenheid)
![Page 15: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/15.jpg)
P. Sean Smith, Peggy J. Trygstad & Meredith L. Hayes (2018). Social network analysis: a simple but powerful tool for identifying
teacher leaders, International Journal of Leadership in Education, 21:1, 95-103, DOI: 10.1080/13603124.2016.1195016
![Page 16: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/17.jpg)
• Positie in netwerken: centrum of meer aan de rand
![Page 18: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/18.jpg)
Vertrouwen
• Delen
• Verwachtingen
• Wederzijds begrip
![Page 19: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/19.jpg)
Wat houd je voor je school/bestuur en wat deel je in het netwerk?
Zijn verwachtingen hierover helder?
Begrip voor verschillende belangen in netwerk
![Page 20: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/20.jpg)
• Delen kennis en materialen
• Expliciteren verwachtingen
• Begripvol
![Page 21: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/21.jpg)
Expertise
• Kennen, erkennen, toegang
• Expertise transparency
![Page 22: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/22.jpg)
• KNLL kent expertise
• KNLL zorgt voor toegankelijkheid expertise (ook archivering)
• KNLL waardeert expertise
(evidence-informed !?)
• KNLL identificeert ontbrekende expertise
• KNLL waakt voor “expertise-eilandjes’’
![Page 23: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/23.jpg)
• Maak eigen expertise zichtbaar en toegankelijk
• Herken en waardeer (schat op waarde) expertise anderen
![Page 24: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/24.jpg)
Inhoud
• Diepte informatie uitwisseling
o Storytelling
o Aid & assistence
o Sharing
o Joint work
![Page 25: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/25.jpg)
KNLL:
Balans tussen meer vrijblijvende interacties en doelgerichte samenwerking
Coördinatie tussen lagen
Voorbeeld: Netwerk Mobiel Leren
![Page 26: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/26.jpg)
• Balans tussen sociaal en doelgericht
![Page 27: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/27.jpg)
Gesloten Open
![Page 28: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/28.jpg)
Gesloten: hecht team
• Informeel
• Contextgebonden
• Praktijkkennis
• Snelle en bruikbareoplossingen
• Vertrouwensbasis
![Page 29: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/29.jpg)
Collective teacher efficacy
krachtige positieve invloed leerresultaten leerlingen
Effecttgrootte 1.39
Vertrouwen noodzakelijke voorwaarde
Use the team to improve the team
Vergroten social capital leidt tot hoger human capital en niet andersom
'If you concentrate your efforts on increasing indiviudaltalent , you will have a devil of a job producing greatersocial capital'
![Page 30: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/30.jpg)
Hecht team !?
Balkanization of thecurriculum
Weerstand
Groupthink/bubble
![Page 31: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/31.jpg)
Open: variatie deskundigheid
Veel nieuwe ideeën/Open mind
Geen krachtige verbindingen
Geen direct toepasbare oplossingen
![Page 32: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/33.jpg)
Boundary crossingLeermechanisme
Identificatie
Coördinatie
Reflectie
Transformatie
![Page 34: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/34.jpg)
Identificatie
• Eigen deskundigheid en grenzen daarvan
• Othering: verschil met ander
• Legitieme co-existentie
![Page 35: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/35.jpg)
v
![Page 36: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/36.jpg)
Coördinatie
Samenwerken vraagt om afspraken, procedures en regels
![Page 37: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/37.jpg)
Reflectie
• Eigen perspectief expliciteren
• Perspectief van anderen begrijpen
![Page 38: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/38.jpg)
Transformatie
• Confrontatie
• Gezamenlijk belang
• Nieuwe praktijk
![Page 39: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/39.jpg)
‘Change does not go without productive conflict’
![Page 40: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/40.jpg)
Vraagstuk conflict waard?
Hoe ziet gezamenlijke
aanpak eruit?
Wat is de nieuwe
praktijk?
![Page 41: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/41.jpg)
• Professioneel zelfvertrouwen
• Eigen belang en positie ander
• Verbindingsofficier
• Met conflicten omgaan
• Afspraken respecteren en vastleggen
• Vraagbaak
• Kennisobjecten
• Out of the box denken
![Page 42: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/42.jpg)
Artefacten
Boundary objects: coördinatie
Boundary objects:
kennisdeling
![Page 43: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/46.jpg)
Rol APO
Pabo
Master Leren en Innoveren: Teacher Leader
Leven lang leren
Netwerk leren
Kennisinstituut
Innovatie
![Page 47: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/47.jpg)
![Page 48: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/48.jpg)
Connective teacher:
een competente en gepassioneerde leraar die in samenwerking met het team waar hij deel van uitmaakt het beste onderwijs voor zijn leerlingen wil realiseren
is een netwerker en participeert welbewust en weloverwogen in verschillende professionele netwerken en brengt de waardevolle inzichten uit die netwerken terug naar de eigen school en klas (boundary crossing)
een innovatieve professional die in fysieke en virtuele netweken een voedingsbodem vindt voor een permanente vernieuwing van de onderwijspraktijk.
weet zich verbonden met ontwikkelingen in de samenleving
![Page 49: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/50.jpg)
L
Hybride leeromgeving: Future learning lab
![Page 51: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/51.jpg)
L
Lerarentekort
• Specialisatie
• Uitbreiden associate degrees, ‘sprokkel’ masters
• Badges, microcredentials
• ………………..
![Page 52: Professionele netwerken: een nieuwe kijk op het leren van leraren · 2019-07-09 · kijk op het leren van leraren Afscheidslezing Kennisnetwerk Twente Ellen van den Berg Enschede,](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062602/5ed67c7dff0e593c0b63ee44/html5/thumbnails/52.jpg)
Allemaal hartelijk dank!