program kreativitas mahasiswa judul program...
TRANSCRIPT
i
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
KREASI BAKI LAMARAN BAGI PEMUDI “SINAR TARUNA” JETAK-
NGETAL, SURUHKALANG, JATEN, KARANGANYAR
BIDANG KEGIATAN
Program Kreativitas Mahasiswa Pengabdian Masyarakat
(PKM-M)
Disusun Oleh :
OKKI CHANDRA AMBARWATI (D0111067) Angkatan 2011
AMALINA NIARA PUTRI (D0111013) Angkatan 2011
LILIANAN ISNAINI (D0212060) Angkatan 2012
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2012
ii
HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul Kegiatan : KREASI BAKI LAMARAN BAGI PEMUDI
“SINAR TARUNA” JETAK-NGETAL,
SURUHKALANG, JATEN, KARANGANYAR
2. Bidang Kegiatan : ( ) PKM-P
( ) PKM-K ( ) PKM-KC
( ) PKM-T (√ ) PKM-M
3. Ketuan Pelaksana
Kegiatan
a. Nama Lengkap : Okki Chandra Ambarwati
b. NIM : D0111067
c. Jurusan : Ilmu Administrasi
d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Sebelas Maret Surakarta
e. Alamat Rumah dan No.TelHp : Jetak RT.01 RW.02
Suruhkalang Kecamatan Jaten
Kabupaten Karanganyar / 087836387778
4. Anggota Pelaksana Kegiatan : 2 orang
5. Dosen
Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar : Faizatul Ansoriyah,S.Sos.,M.Si
b. NIDN : 0004038202
c. Alamat Rumah : Sruwoh,
Andong, Boyolali / 085647357206
6. Biaya Kegiatan
Total
a. Dikti : Rp 6.000.000,00
b. Sumber lain (sebutkan…) : Rp –
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan
Surakarta, 1 November 2012
Menyetujui,
Ketua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan
Drs. Is Hadri Utomo, M.Si Okki Chandra Ambarwati
NIP.19590907 198702 1 001 NIM. D 0111067
Pemabantu Rektor III Dosen Pendamping
iii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ........................................................................................ i
Halaman Pengesahan .............................................................................. ii
Daftar Isi ................................................................................................. iii
A. Latar Belakang ................................................................................. 1
B. Perumusan Masalah ......................................................................... 2
C. Tujuan Program................................................................................. 2
D. Luaran yang Diharapkan .................................................................. 2
E. Kegunaan Program............................................................................. 3
F. Gambaran Umum Masyarakat Sasaran ............................................ 4
G. Metode Pelaksanaan………….......................................................... 6
H. Jadwal Kegiatan ................................................................................ 7
I. Rancangan Biaya ............................................................................. 8
J. Lampiran ......................................................................................... 8
1. Biodata Ketua Kelompok…………………………………….. 8
2. Biodata Anggota Kelompok 1.................................................. 9
3. Biodata Anggota Kelompok 2……………………………….. 10
4. Biodata Dosen Pendamping …………….................................. 11
5. Surat Perjanjian Kerjasama ....................................................... 12
6. Denah Lokasi…………………………………………………. 13
1
A. Judul Kegiatan
“Kreasi Baki Lamaran Bagi Pemudi “Sinar Taruna” Jetak-Ngetal, Suruhkalang,
Jaten, Karanganyar ”
B. Latar Belakang
Arus globalisasi telah menjangkit banyak kalangan. Tidak hanya
masyarakat kota, masyarakat desa pun mulai terpengaruh pola kehidupannya
dengan gaya hidup kapitalis. Salah satunya adalah pola hidup instan. Di era ini
segalanya dituntut serba instan. Dari hal makanan hingga mencari ilmu, semuanya
tersedia siap saji atau tinggal klik saja. Pola hidup seperti ini memang
menguntungkan, sebab mampu menghemat tenaga dan mengefesiensikan waktu.
Tetapi, hal ini bila diperhatikan justru akan menimbulkan kebiasaan malas karena
tanpa usaha keras apa yang dibutuhkan akan tersedia.
Pemuda sebagai agen penerus bangsa seharusnya dapat menyaring budaya
instan ini. Namun, mereka kini malah menjadi objek yang terpengaruh dari
budaya instan tersebut. Realitas di masyarakat para remaja putri lebih suka
menghabiskan waktunya untuk bermain HP, sekedar mengobrol dan banyak
kegaiatan lainnya yang kurang bermanfaat bagi sesame. Sebagai contoh adalah
ketika ketika masyarakat sedang mempunyai hajat, pemudi atau remaja putri
hanya melakukan pekerjaan kecil seperti melipat tisu. Bila pekerjaan melipat tisu
yang mudah itu sudah selesai, mereka melanjutkan menghabiskan waktunya
hanya untuk mengobrol dan bercanda ria dengan teman-temannya atau sekedar
bermain HP sampai acara di tempat itu selesei. Kegiatan seperti itu disamping
kurang member manfaat bagi mereka, juga kurang memberikan kontribusi bagi
terlakasananya sebuah acara bagi masayarakat sekitar.
Melihat latar belakang di atas, kami mempunyai inisiatif untk
mengadankan pelatihan kreasi baki lamaran pada pemudi “sinar taruna” Jetak-
Ngetal, Suruhkalang, Jaten, Karanganyar. Keterampilan kreasi baki lamaran yang
didapat dari pelatihan tersebut akan membuat masyarakat khususnya pemudi
mengurangi budaya instan serta malasa-malasan yang tengah menjangkit
masyarakat saat ini. Sehingga pemudi dapat memanfaatkan waktu yang mereka
miliki untuk melakukan hal-hal bermanfaat yang dibutuhkan dalam masyarakat.
2
Harapan kami, melalui pelatihan ini pemudi “sinar taruna” Jetak-Ngetal,
Suruhkalang, Jaten, Karanganyar bisa mengaplikasikan keterampilan yang di
dapat melalui penyusunan kreasi baki lamaran sendiri. Sehingga masyarakat yang
memiliki hajat tidak perlu memesan kreasi baki lamaran kepada penyedia jasa,
namun dikerjakan sendiri oleh pemuda sekitar. Selain itu, kegiatan ini akan
merangsang serta meningkatkan kreativitas para pemuda sekaligus melawan
adanya pengaruh budaya instan yang kini telah mengancam.
Semoga untuk ke depannya, kreasi baki lamaran ini dapat memberikan
manfaat bagi masyarakat sekitar. Selain untuk membuka peluang usaha yang
menguntungkan bagi masyarakat sekitar, kegiatan ini juga bisa digunakan untuk
mengisi waktu luang untuk melakukan kegiatan yang lebih bermanfaat.
C. PERUMUSAN MASALAH
Dari latar belakang permasalahan di atas, maka dapat ditarik suatu
perumusan masalah sebagai berikut : “Sejauh mana Pelatihan Kreasi Baki
Lamaran dapat meningkatkan kreativitas pemudi “Sinar Taruna” Jetak-Ngetal,
Suruhkalang, Jaten, Karanganyar?”
D. TUJUAN PROGRAM
Tujuan dari program ini adalah
1. Meningkatkan keterampilan, kreasi dan kreativitas khususnya bagi para pemudi
“sinar taruna”
2. Membuka peluang usaha jasa kreasi baki lamaran sehingga menumbuhkan jiwa
wirausahawan muda bagi para pemudi “sinar taruna”
3. Memanfaatkan waktu luang dengan mengisi kegiatan yang bermanfaat
E. LUARAN YANG DIHARAPKAN
Pelatihan Kreasi Baki Lamaran Pada Pemudi “Sinar Taruna” Jetak-Ngetal,
Suruhkalang, Jaten, Karanganyar diharapkan dapat meningkatkan kreativitas
kepada para pemuda dan memberikan peluang usaha dalam usaha baki lamaran
sehingga tumbulah jiwa wirausahawan muda.
Luaran yang diharapkan dalam program ini adalah:
1. Melalui kegiatan pelatihan ini diharapkan mampu menumbuhkan
kesadaran kepada pemudi ”sinar taruna” untuk melakukan kegiatan
3
yang lebih bermanfaat ketika menghadiri acara masyarakat yang
mempunyai hajat.
2. Kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan, kreasi dan kreativitas
pemudi ”sinar taruna”
3. Kegiatan ini untuk mengenalkan kepada khalayak tentang kreasi dan
kreativitas baki lamaran yang telah dikerjakan oleh pemudi ”sinar
taruna”.
4. Dengan adanya kegiatan pelatihan ini diharapkan dapat menjadi salah
satu langkah dalam upaya menumbuhkan jiwa entrepreneurship
dengan membuka usaha kreasi baki lamaran oleh pemudi ”sinar
taruna”.
F. KEGUNAAN PROGRAM
Kegunaan pelatihan baki lamaran dalam bidang :
1) Ekonomi
Dapat menghasilkan barang, guna menambah pendapatan.
Meningkatkan kesejahtraan.
Mengurangi pengangguran.
Memanfaatkan waktu luang untuk kegiatan yang berguna.
Menghemat anggaran masyarakat sekitar karena yang mengerjakan
jasanya adalah pemudinya sendiri
2) Iptek
Meningkatkan kreativitas pemudi “sinar taruna”
Meningkatkan kemandirian.
Memberikan Inovasi baru.
3) Sosial
Menciptakan lapangan pekerjaan baru.
Mempererat tali persaudaraan hubungan antar pemudi “sinar taruna”
Menjalin hubungan yang baik antara masyarakat dengan pemudi
Melestarikan budaya saat pernikahan ada baki lamaran
4). Bagi Lembaga Perguruan Tinggi UNS
4
Sebagai realisasi dari Tri Dharma Perguruan Tinggi serta Visi dari
Perguruan tinggi, yakni menyelenggarakan penelitian guna mendukung
pelatihan pengembangan bidang sosial budaya pada masyarakat.
5). Bagi Lembaga Pemerintah atau Kemasyarakatan .
Sebagai sarana alternative dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
dengan membuka lapangan pekerjaan sehingga mampu mengurangi angka
pengangguran.
6). Bagi masyarakat
Masyarakat memperoleh informasi dan pengetahuan baru berkaitan dengan
kreasi baki lamaran. Selain itu, mampu menambah pemasukan sekaligus
menghemat pengeluaran untuk membeli baki lamaran ketika melaksanakan
acara hajat.
7). Bagi pemudi “sinar taruna”
Meningkatkan keterampilan dalam kreasi baki lamaran serta wawasan
tentang dunia kewirausahaan sehingga dapat mendukung pelatihan
pengembangan usaha home industry.
G. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Saat ini banyak masyarakat yang kehidupannya memilih serba instan.
Pemudi yang memiliki jiwa muda ini pun juga ikut larut di budaya ini, malah
menjadi objek yang terpengaruh dari budaya instan tersebut. Realita yang ada,
khususnya para pemudi sekarang kurang terlihat memberi kontribusi terhadap
lingkungan di sekitarnya. Hal ini terjadi ketika masyarakat sedang mempunyai
hajat, pemudi hanya melakukan pekerjaan kecil seperti melipat tisu. Bila
pekerjaan melipat tisu yang mudah itu sudah selesai, selanjutnya mereka
menghabiskan waktunya hanya untuk mengobrol dan bercanda ria dengan teman-
temannya sampai acara di tempat itu selesai. Pembicaraan yang diangkatpun tidak
jarang adalah membicarakan kejelekan orang lain atau menggosip. Dibandingkan
dengan melakukan kegiatan seperti itu, sesungguhnya banyak hal yang lebih
bermanfaat yang dapat dilakukan oleh para pemudi. Pemudi memiliki potensi
akan estetika serta kerapihan yang tinggi dibandingkan lawan jenisnya. Oleh
karena itu, dengan potensi inilah menjadi modal awal yang menjadi kunci dalam
melaksanakan kegiatan pelatihan kreasi baki lamaran. Dimana baki lamaran ini
5
dapat membantu warga sekitar serta membuka lahan bisnis usaha kreasi baki
lamaran.
ANALISA SWOT
Dari kondisi internal maupun eksternal pemuda pemudi Sinar taruna yang telah
kami kumpulkan, terdapat beberapa :
A. Kekuatan (strenght)
1. Partisipasi warga masyarakat
Pelatihan life skills mengenai pelatihan pelatihan pengembangan kreasi
baki lamaran bagi pemudi sinar taruna jetak-ngetal suruhkalang Jaten
karanganyar ini dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif industri
rumahan (home industrie) yang bisa dikerjakan dimana saja dan kapan
saja, serta pelatihan ini dapat membantu dan mendukung salah satu
program pemerintah yaitu program pemberdayaan perempuan
2. Arus Informasi dan Komunikasi yang lancar didukung dengan sarana dan
prasarana yang memadai.
Pemudi di pemudi sinar taruna jetak-ngetal suruhkalang Jaten
karanganyar ini tergolong mempunyai fasilitas berupa sarana dan
prasarana yang memadai. Listrik sudah lama masuk di daerah ini,
telepon seluler yang menjadi alat komunikasi un hampir semua pemudi
memiliki. Akses internet tersedia dalam bentuk warung internet yang
berada tidak jauh dari desa Jetak-Ngetal.
3. Sumber Daya Manusia yang mendukung
Pemudi “sinar taruna “ Jetak-Ngetal Suruhkalang Jaten Karanganyar
terdiri dari lebih dari 40 anggota. Dimana skeanggotaannya memiliki
latar belakang pendidikan. Sebagian besar terdiri dari pemudi yang masih
duduk di bangku Sekolah Menengah Atas dan pemudi yang sudah
bekerja dengan minimal lulusan SMA/SMK serta sisanya hanya
beberapa yang melanjutkan perguruan tinggi. Melihat latar belakang
pendidikan para pemudi, hal ini dirasa menunjang dengan adanya
kualitas pendidikan yang digolongkan tidak rendah.
6
B. Kelemahan (weakness)
1. Budaya gotong royong yang semakin pudar
karena terpengaruh dengan budaya instan yang kini merasuk, kegotong-royongan
dan rasa kebersamaan kini semakin menipis. Walaupun ada tetapi tidak sekental
dahulu. Apalagi di daerah ini jbeberapa bulan telah vakum dengan kegiataan
kepemudian seperti pertemuan pemudi.Hal ini tentunya menjadi sedikit
kelemahan untuk masalah kekompakan, akan tetapi hal ini tampaknya sudah
bukan masalah besar lagi karena pertemuan pemudi mulai di aktifkan kembali
setiap 2 bulan sekali.
2. Perhatian pemerintah daerah yang kurang
Saat ini, belum ada program dari pemerintah untuk memberdayakan pemudi di
sinar taruna Jetak Ngetal, suruhkalang, Jaten, Karanganyar. Seakan-akan pemudi
dengan pemerintah daerah itu terlepas tidak ada perhatiannya terhadap pemudi.
Jadi potensi-potensi yang dimiliki pemudi kurang bisa bisa dikembangkan.
C. Peluang (opportunity)
Dengan kreasi baki lamaran ini dapat membuka peluang usaha jasa kreasi
baki lamaran. untuk pemula kreasi baki lamaran ini dapat dikerjakan secara
berkelompok. Dimana kelompok ini bisa terdiri dari 5-8 orang. Setiap anggota
kelompok dapat memiliki skill atau kemampuan dalam dengan model bentuk
kreasi sendiri seperti spesialis pembuat kreasi bentuk bunga, kreasi bentuk
binatang, serta kreasi bentuk lainnya yang bisa dikreasikan di baki lamaran. untuk
pembagian kelompok ini akan berpeluang positif dengan kualitas bentuk serta
kecepatan menyelesaikan kreasi lebih efisien.
D. Ancaman (threat)
Saingan dengan penyedia jasa yang lebih professional dimungkinkan
menjadi ancaman bagi kegiatan ini. Selain itu, permodalan yang tak sedikit
jumlahnya mampu menurunkan optimisme masyarakat akan usaha ini.
H. METODE PELAKSANAAN
Untuk melaksanakan kegiatan ini maka perlu metode yang tepat dan
sistematis agar dicapai hasil yang maksimal. Adapun metode yang kami
formulasikan adalah sebagai berikut:
7
a. Sosialisasi, Penyampaian informasi dan pengenalan mengenai
pelatihan kreasi baki lamaran (dengan bantuan instruktur yang
kompeten di bidangnya )
b. Konsultasi, tanya jawab seputar informasi dan pengetahuan mengenai
pelatihan pengembangan kreasi baki lamaran agar lebih kreatif
bersama para pakar di bidangnya.
c. Pembuatan modul mengenai cara berkreasi untuk menghasilkan baki
lamaran yang menarik, inovatif dan kreatif sehingga memiliki nilai
jual.
d. Pembuatan CD Tutorial mengenai pelatihan pengembangan kreasi
baki lamaran
I. JADWAL KEGIATAN
Kegiatan Bulan ke-
1
Bulan ke-
2
Bulan ke-
3
Bulan ke-
4
Bulan ke-
5
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persiapan
Proposal
X X
Penyelesaian
Proposal
X X
Persiapan
Materi
X X X X
Pengurusan
Administrasi
X X X
Pelaksanaan
Program
X X X X
Pemyusunan
Akhir
X X X X
Pembuatan
Laporan
X X
Penyerahan
akhir
X X
8
J. RANCANGAN BIAYA
Sumber Biaya : Dikti
Jumlah Biaya : Rp. 6.000.000,00
No. Bahan Dan Peralatan Biaya
1. Alat dan bahan Praktek Rp. 2.800.000,-
2. Penyewaan LCD Rp. 800.000,-
3. Publikasi dan Dokumentasi Rp. 300.000,-
4. Pembuatan modul Rp. 750.000,-
5. CD Tutorial Rp. 200.000,-
6. Transportasi Rp. 100.000.-
7. Ijin dan Administrasi Rp. 100.000,-
8. Konsumsi Rp. 750.000,-
9. Pemateri (Narasumber) Rp. 100.000,-
10. Laporan program Rp. 100.000,-
Total Rp. 6.000.000,-
K. LAMPIRAN
1. Ketua Pelaksana Kegiatan :
Nama : Okki Chandra Ambarwati
NIM : D0111067
TTL : Karanganyar, 19 Oktober 1992
Alamat Asal :Jetak Rt.01 Re.02 Suruhkalang, Kec. Jaten,
Kab. Karanganyar
Telepon :087836387778
Fakultas/Program Studi : FISIP/ Ilmu Administrasi Negara
Perguruan Tinggi : Universitas Sebelas Maret
Waktu untuk kegiatan PKM : 12 jam/minggu
Riwayat Pendidikan :
SMAN 1 Sukoharjo Lulus Tahun 2011
Jurusan Ilmu Administrasi Negara FISIP UNS Masuk Tahun 2011
Pengalaman Organisasi :
a) Staff Sekum Censor FISIP UNS tahun 2012-2013
9
b) Staff KASTRAT Deplu BEM FISIP UNS tahun 2011-2012
c) Staff Sosma BEM Universitas Sebelas Maret 2011-2012
d) Sekbid Immawati IMM Karanganyar 2011-2012
2. Anggota 1 Pelaksana Kegiatan :
Nama : Amalina Niara Putri
NIM : D0111013
TTL : Wonogiri, 22 Juni 1993
Alamat : Gang mendung 2 No 10 Pondok Risthu
Telepon : 085693170622
Fakultas/Program Studi : FISIP/ Ilmu Administrasi
Perguruan Tinggi : Universitas Sebelas Maret
Waktu untuk kegiatan PKM : 12 jam/minggu
Riwayat Pendidikan :
SMAN 1 Tambun Selatan Lulus Tahun 2011
Jurusan Ilmu Administrasi FISIP UNS Masuk Tahun 2011
Pengalaman Organisasi :
a. Bendaha PASKIBRA SMAN 1 tamsel periode 2009/2010
b. Anggota muda KSR PMI UNIT UNS 2012
c. Staff PSDM BEM FISIP UNS peiode 2012/1013
3. Anggota 2 Pelaksana Kegiatan
Nama : Liliana Isnaini
NIM : D0212060
TTL : Dili, 16 Agustus 1994
(Husni Arief Lutfiansyah)
D0108133
10
Alamat Asal : Walang Rt. 03 Rw.02 Jombor, Bendosari,
Sukoharjo
Telepon : 089673129062
Fakultas/Program Studi : FISIP/ Ilmu Komunikasi
Perguruan Tinggi : Universitas Sebelas Maret
Waktu untuk kegiatan PKM : 12jam/minggu
Riwayat Pendidikan :
SMAN 1 Sukoharjo Lulus Tahun 2012
Jurusan Ilmu Komunikasi FISIP UNS Masuk Tahun 2012
Pengalaman Organisasi :
a) Pemangku Adat Dewan Ambalan SMA N 1 Sukoharjo Tahun 2010
b) Kabid Mading Persmasa tahun 2010
c) Sekertaris Karang Taruna tahun 2010-2012
Tanda Tangan,
(Liliana Isnaini)
NIM.D0212060
4. Biodata Dosen Pendamping
Nama : Faizatul Ansoriyah,S.Sos.,M.Si
NIP : 198203042008122003
Tempat dan Tanggal Lahir : Magelang, 4 Maret 1982
Golongan / Pangkat : III/b , Penata Muda Tk. I
Jabatan Fungsional Akademik : Asisten Ahli
Perguruan Tinggi : Universitas Sebelas Maret
Alamat : Jl. Ir. Sutami No. 36A, Kentingan
Surakarta 57126
Alamat Rumah : - Sruwoh, Andong, Boyolali
Telp./Faks. : 085647357206
Riwayat Pendidikan
Tahun
Lulus
Program Pendidikan (diploma, sarjana,
magister, spesialis, dan doktor) Perguruan Tinggi
Jurusan/
Program Studi
11
2004 S1 / Administrasi Negara Universitas Sebelas
Maret
Administrasi
Negara
2008 S2/MAP Universitas Sebelas
Maret
Administrasi
Publik
PENGALAMAN PENELITIAN
Tahun Judul Penelitian Ketua/anggota Tim Sumber Dana
2004
Peran DPRD dalam Mewujudkan
Good Governance Di Kabupaten
Magelang
Ketua Individu
2008 Pelaksanaan Good Corporate
Governance di PT Garuda Indonesia
Ketua Individu
2010
Penggunaan Model Kongruensi
dalam Mendiagnosa serta
Membangun Intervensi di Taman
Satwa Taru Jurug (TSTJ) Surakarta
Ketua Tim DIPA BLU FISIP-
UNS
(1 Tahun)
2011
Kesiapan SKPD di Kabupaten
Sragen e-dalam Implementasi e-
government (Studi Kasus pada Dinas
Perhubungan Komunikasi dan
Informatika, Dinas Kependudukan
dan Pencatatan Sipil, dan Badan
Perijinan Terpadu)
Ketua Peneliti DIPA BLU FISIP-
UNS
(1 Semester)
2011 Efektifitas Kebijakan RSBI di
Surakarta
Ketua Peneliti DIPA BLU FISIP-
UNS
(1 Semester)
Tanda Tangan,
(Faizatul Ansoriyah,S.Sos.,M.Si)
NIDN. 0004038202