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Programa Arce en la semana culturalTRANSCRIPT
José Manuel Rivero
Festival del conocimiento
THE WAY WE WERE
I.E.S. “Francisco Grande
Covián” de Zaragoza Esta actividad se propuso acercar a los
alumnos de 3º de ESO al pasado reciente a
través de su investigación sobre las personas
de más edad con las que se relacionan en su
entorno familiar. Intentaremos acortar la
distancia intergeneracional y hacer patentes
las diferencias y similitudes entre dos
generaciones: una de la última mitad del S.
XX y otra de principio del S. XXI. Se pueden
aprender muchas cosas de nuestros abuelos y
ese es el terreno, para algunos ignoto, que
vamos a explorar. Los trabajos individuales,
las exposiciones en clase y las encuestas a los
compañeros se realizarán en inglés. De esta
manera se trabajan diversas competencias
básicas, con la colaboración de los
departamentos de Matemáticas, Historia,
Educación Física, Música y Ciencias
Naturales…
EL ROCK, UN FIRMAMENTO
LLENO DE ESTRELLAS I.E.S. “Francisco Grande Covián” de
Zaragoza Parte de la investigación en la historia,
discografía, videografía, influencias y
estilos de un grupo musical de los últimos
40 años. Se realizó con los alumnos de
Música en 4º ESO, les ayudó a
profundizar en el estudio de la música
moderna y formarse en el tratamiento
informático mediante el aprendizaje y
práctica de varios programas. En el
desarrollo de la actividad se trabajó la
búsqueda de información de diversas
fuentes, su tratamiento informático en
diversos formatos (vídeo, audio, texto,…)
y la elaboración de un producto en
PowerPoint que pudiera ser presentado.
LABOR-ESO
I.E.S. “Santa Clara” de Santander
Es una experiencia que supone el acercamiento
temprano al mundo laboral de alumnado de
Educación Secundaria Obligatoria. Se trata de una
experiencia importada de Gran Bretaña, comienza
en Cantabria el curso escolar 2005-06, y
actualmente es un programa consolidado que poco
a poco se va extendiendo al resto de España. Los
alumnos/as de 4º de diversificación permanecen
en una empresa durante dos semanas, lo que les
permite mejorar su conocimiento de sí mismos, de
sus habilidades, capacidades e intereses, y
también adquieren un mejor conocimiento de la
realidad laboral, al tener un contacto directo con
la misma. Esta experiencia facilita el proceso de
toma de decisiones que el alumnado ha de llevar a
cabo al finalizar la ESO en relación con su futuro
académico y profesional. A su vez, contribuye a la
promoción del espíritu empresarial a través del
conocimiento del mundo de la empresa por parte
de los jóvenes.
ALIMENTACIÓN Y SALUD I.E.S. “Santa Clara” de Santander De la granja al plato; el sistema moderno
de alimentación se sostiene en gran
medida en el petróleo barato. Las
amenazas a nuestras fuentes de petróleo
son también amenazas a nuestro
suministro de alimentos. A medida que los
alimentos se someten a más procesos y
viajan más lejos, el sistema alimentario
cada año consume más energía. En
contraposición, la dieta mediterránea,
base de nuestra gastronomía tradicional,
que es asequible, apetecible y variada en
nutrientes, tiene una base productiva
apoyada en una agricultura menos
intensiva y convencional, con poco gasto
energético y de agua, con menos
contaminación y más respeto a la
Biodiversidad (menos huella ecológica y
más sostenible).