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DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEAMIENTO EDUCATIVO
INFORME Y DOCUMENTACIÓN DE LAS ACCIONES 2014
PROGRAMA: Bibliotecas en Red
PROYECTO INTEGRAL: Tejiendo Redes
SUBPROYECTO: BERA
RESPONSABLE: Mabel Caballero
ACCIÓN:
Sensibilizar a la institución educativa: directivos, docentes y bibliotecarios para garantizar
los Derechos de los estudiantes de transformar y actualizar las bibliotecas escolares.
En este bimestre se realizaron acciones: asistencias técnicas, acompañamiento y
monitoreo en escuelas de distintos niveles del departamento Paraná y Villaguay,
incluyendo instituciones que no cuentan con bibliotecarios, para concientizar de la
importancia y comenzar a organizar el material bibliográfico, cartográfico. Dar respuesta a
las distintas necesidades, desnaturalizar supuestos y remover barreras que impiden
diseñar alternativas innovadoras desde el eje técnico pedagógico. Es indispensable
recuperar la autoridad pedagógica entendida como construcción social y proyectos
colectivos, para lo cual es necesario diálogo y confianza para habitar la escuela, en la cual
la biblioteca cobra un sentido relevante, ya que la obligatoriedad compromete a
desarrollar competencias “abrir puertas” para construir la pluralidad humana.
Se sugirió hacer una mirada crítica de la biblioteca escolar para salir de la angustia y
comenzar a pensar en propuestas de innovación y mejoras, teniendo en cuenta a los
usuarios, nuevas infancias y adolescencias y considerarlos como sujetos de derechos, de
su formación, actores de su propia socialización y nativos digitales.
ENCUENTRO FEDERAL DE LA PALABRA EN TECNÓPOLIS Jornada Compartir la palabra‐15 y 16 de abril de 2014 La provincia de Entre Ríos participó mediante una
delegación compuesta por referentes jurisdiccionales
de los programas BERA/MEDAR y SNIE del CGE,
más cinco bibliotecarios y cinco docentes del Plan
Nacional de Lectura.
Esta propuesta buscó promocionar un espacio
compartido para la formación, capacitación y actualización, un lugar donde debatir
acciones para promover la lectura autónoma y creativa, gestión de la información y la
articulación entre distintos protagonistas de la comunidad. A la vez, implementar líneas de
trabajo impulsadas desde el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación
Docente, como el Programa Nacional de Formación Permanente “Nuestra Escuela”, todos
pertenecientes al Ministerio de Educación de la Nación.
ENTRE RÍOS PARTICIPO DEL 2° ENCUENTRO REGIONAL DEL PROGRAMA BERA
Fue en el marco del Encuentro de
referentes del Plan BERA y
Bibliotecarios pedagógicos en
Resistencia (Chaco), 11 y 12 de junio
de 2014.
Contó con la presencia de una
delegación representativa de la
jurisdicción Entre Ríos, perteneciente a
la Dirección de Planeamiento Educativo
en esta oportunidad asistió la
Responsable del Programa BERA/MEDAR, Prof. Norma Mabel Caballero; el Referente
Informático, Sr. Román Giraudo y las Bibliotecarias Pedagógicas Gabriela Rodríguez
(Concordia), Cristina Belzi (Gualeguaychú) y Magdalena Albisu (Paraná).
El deseo del equipo entrerriano es aprovechar estas jornadas como valiosos espacios de
escucha, reflexión y compartir experiencias con las demás jurisdicciones participantes.
Encuentro “Escuela, Familia y Comunidad”
El encuentro, enmarcado en el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación
Docente, tuvo como propósito fortalecer las experiencias de lectura compartida y crear un
clima que profundice los vínculos entre el hogar, la escuela y la comunidad.
En esta jornada asistí para acompañar a las escuelas N° 22”Jorge Newbery” y
Departamento de Aplicación “Alfredo Alfonsini”.
En la primer institución mencionada se vivió la jornada en distintos espacios: aulas, patios
y galerías en un clima de alegría, acompañados por padres y vecinos. Los temas que
giraron en torno a la lectura fueron diversos, entre los cuales se trabajó sobre valores.
En la segunda institución mencionada se trabajó primeramente en las aulas, donde
compartimos diversas lecturas y acompañados por padres.
Se desarrolló mediante llegada presencial a las Instituciones, esta oportunidad abrió
nuevas posibilidades para ofrecer y habilitar espacios planificados de encuentros
interpersonales, cálidos y afectivos a través de la lectura. Los destinatarios: alumnos,
docentes, familias y miembros de la comunidad de la Escuelas N° 67 “Ana Mcdonald de
Mc Neill” de Los Conquistadores dpto. Federación y la Escuela de Nivel Medio N°7 de
San José de Feliciano generaron espacios de intercambio, excelente oportunidad de
aprendizaje afectivo.
Queda pendiente la participación en el próximo encuentro.
Asistencia técnica y monitoreo: se desarrolló en el marco de las acciones previstas en
la Matriz 2 del Plan Nacional de Perfeccionamiento Docente. La convocatoria se realizó a
través de las Direcciones Departamentales con el propósito de sensibilizar a las
Instituciones Educativas para garantizar los derechos de los estudiantes en torno a las
problemáticas inherentes al funcionamiento de las Bibliotecas y socializar la Ley 26.917
que promueve un trabajo en Red.
Los destinatarios fueron Bibliotecarios y/o encargados de la Biblioteca Escolar
pertenecientes a Nivel Medio y Superior de los departamentos Feliciano, Colón,
Gualeguaychú, Uruguay y Federación.
Queda pendiente de desarrollo: proporcionar a los integrantes de la institución educativa
herramientas de alfabetización informacional, sistematización de la información recabada
(relevamiento e informes) para iniciar procesos de mejora y relevamiento de espacio físico
y equipamiento de biblioteca e informático.
Acompañamiento, asistencia técnica (in situ y/o virtual) y monitoreo: Proyectos
Biografías Escolares, Proyecto Narrativas Escolares: Testimonios del Siglo XX y ejes
sobre los cuales giran las funciones o competencias del Bibliotecario según lo establecido
en Resolución N° 3910/99 y ratificado en las Circulares N° 01 y N° 02 / 2008 “Bibliotecas
Escolares” de la Dirección de Educación Primaria. Los encuentros se desarrollaron por
iniciativa de nuestra jurisdicción, en ciertos casos, o por solicitud de las propias
Instituciones Educativas, en otros. La intención fue la creación de las historias
institucionales y el relevamiento del fondo histórico con el fin de participar de ambos
Proyectos, propuesta de la Biblioteca Nacional de Maestros.
Los destinatarios fueron Bibliotecarios Escolares y Directivos de diferentes niveles y
modalidades de las localidades de San Jaime de la Frontera y Paraje Fortuna del
departamento Federación; departamento Feliciano, Sauce de Luna y Conscripto Bernardi
del departamento Federal; Paraná, Gualeguaychú, C. del Uruguay, Tala y Colón y
Crespo.
Pendiente de desarrollo: cronograma de trabajo para concretar las entrevistas (a voceros
testigos del paso del tiempo de la Institución), requisito del P. Narrativas Escolares;
Instancias de capacitación para conformar los equipos de trabajo desde las jurisdicciones
para implementar el proyecto; anclaje dentro del Programa.
Formación por medio de Videoconferencias, desde el Ministerio de Educación de la
Nación a través de la Biblioteca Nacional de Maestros, con propuesta de una guía de
trabajo desde nuestra jurisdicción. Se desarrolló hasta el VIII encuentro bajo la modalidad
virtual en las Sedes OSDE Paraná y Concordia donde se abordaron temas sobre trabajo
con equipos de las Redes Federales, conservación de documentos, preservación escolar,
construcción de las biografías escolares como una vía de análisis para recuperar las
“micro sociedades” educativas de nuestro país y el método de las 5 “S” para una Gestión
de Calidad en las Bibliotecas Escolares. La convocatoria se realiza por e-mail y
publicación web y está dirigida a los Bibliotecarios, Docentes, Documentalistas y
Archivistas de toda la provincia.
Quedan pendientes dos Jornadas: 14 de octubre, temática a definir (Responsable: SNIE)
y 7 de noviembre, VI encuentro virtual de Bibliotecarios Escolares (Responsable: BERA)
Intervención mediante guía de trabajo. Se desarrolló al concluir cada Videoconferencia a
través de la entrega de preguntas sobre las acciones realizadas y/o factibles de concretar
en las Unidades de Información a la que pertenecen, relacionadas con los temas
expuestos. Dirigido a los concurrentes a la Sede OSDE Paraná.
Queda pendiente el relevamiento y publicación de los trabajos seleccionados.
Elaboración de una Guía Orientadora. Se desarrolló una propuesta de armado de una
Guía para la reparación de la encuadernación de un libro. Pasos simples y sencillos que
facilitarán al Bibliotecario Escolar la conservación del documento. Los destinatarios,
responsables del resguardo de la colección bibliográfica perteneciente al Nivel primario,
recibirán este aporte en formato CD.
Queda pendiente grabado y distribución del mismo a los interesados.
Participación "12° Maratón Nacional de Lectura". Se desarrolló a través de la llegada
presencial con el propósito de compartir la lectura brindando un homenaje a los
personajes literarios que trascendieron las páginas de los libros. Se participó, además, de
los juegos, adivinanzas y diversas producciones que reflejaron el disfrute personal que
produce el contacto con los textos. Los destinatarios fueron alumnos y comunidad
educativa de las Escuelas de Nivel Primario N° 51 “Tomás de Rocamora” (zona rural) y N°
44 “D. F. Sarmiento” ambas del departamento Federal. Las actividades, en el primer caso,
se realizaron en la Institución. La segunda Escuela mencionada las llevó a cabo en el
camping municipal de la ciudad con el apoyo de alumnos del Instituto Superior de
Formación Docente “Luis Arienti”.
Relevamiento de las Historias Institucionales y fondos históricos. Se desarrolló el
rescate del paso del tiempo y de los documentos históricos de las Escuelas participantes
de los Proyectos MEDAR antes mencionados, mediante las visitas técnicas, ayuda en la
elaboración y aportes del Centro de Documentación de trabajos realizados y
resguardados en esta Unidad de Información.
En trámite, publicación de los diseños en página Web y Facebook de nuestra Dirección
General.
Difusión de las acciones. Se desplegó a través de gacetillas e informes. Las primeras,
se publicaron en página Web del Consejo General de Educación y Facebook de la
Dirección General de Planeamiento Educativo. En cuanto a los informes, se presentaron
ante la Directora General de Planeamiento Educativo, Mg. Adriana Wendler. Los
destinatarios de las gacetillas son los usuarios y contactos interesados y, especialmente,
la comunidad educativa donde se efectivizó la actividad.
Queda pendiente la publicación e informe de la asistencia técnica desarrollada y dirigida a
la Escuela Integral N°3 “Carolina Tobar García” de la ciudad de Paraná.
Instancias de Perfeccionamiento de Bibliotecarias pedagógicas: se llevó a cabo en la
ciudad de Buenos Aires donde asistieron dos bibliotecarias del Departamento Paraná y
Colón en representación de nuestra jurisdicción a la BNM para recibir formación en el uso
del Sistema Aguapey. Se trata de esta manera de fortalecer vínculos y realizar un trabajo
articulado y a través de la Red.
Fueron dos días de un trabajo intenso y según informaron quienes asistieron regresaron
satisfechas y dispuestas a socializar y compartir experiencias para acrecentar
conocimientos. Resta compartir una jornada de trabajo con la Biblioteca Pedagógica del
Departamento Colón. Están reconfortadas por formar parte del Sistema SITRARED ya
que implica que la BNM enviará fondos para comprar materiales bibliográficos.
Destaco la disposición para fomentar el gusto por la lectura ya que en forma constante
asisten escuelas con sus alumnos para deleitarse con cuentos, historias, canciones, etc.
Imágenes ilustrativas que muestran los acompañamientos in situ en los distintos
departamentos de nuestra jurisdicción.
Esc. N° 115 Crespo
Escuela Secundaria "Américo del Prado" Dpto. Federal
Resta asistir para realizar el acompañamiento en territorio a los departamentos de
Concordia, que lo vamos a realizar en conjunto con la Bibliotecaria Pedagógica. El
departamento Victoria y La Paz.
Además en forma permanente establecemos contacto vía electrónico para evacuar dudas
y realizar acompañamiento para fortalecer el trabajo en red.
El 15 y 16 de Octubre asistimos a Rosario por el Plan Lectura de Nivel Secundario para
integrar la Mesa de Gestión Provincial e implementarlo en nuestra jurisdicción.
El 29 y 30 de Octubre realizamos en conjunto un taller en el Encuentro Provincial de
Jóvenes y Adultos para desde las bibliotecas acompañar trayectorias de los estudiantes.
El 3, 4 y 5 de noviembre en nuestra provincia coordinamos desde Bibliotecas en Red la
Comisión Asesora Provincial (CAP) de selección de libros de texto para el Nivel
Secundario donde fueron seleccionados 52 textos de un total de 203 enviados por el
Ministerio de Educación de la Nación. Esta Comisión fue integrada por especialistas
disciplinares de la modalidad.
En el mes de Noviembre asistiremos a un encuentro en Buenos Aires organizado por la
BNM para contar nuestra experiencia jurisdiccional referida a Biografías Escolares, la cual
fue seleccionada entre otras para narrar las historias y contar nuestro pasado para
comprender nuestro presente.
Responsable de Bibliotecas en Red
Norma Mabel Caballero