programa de fortaleciendo lazos en la familia
TRANSCRIPT
FORTALECIENDO LAZOS EN LA FAMILIA CON EL BUEN TRATO
INTEGRANTES:Escobar Nonalaya, PatriciaFigueroa Cubas, AlejandroNatividad Herrera Giovanna
PRESENTACION
La familia constituye un núcleo fundamental de la sociedad por las funciones asistenciales, educativas y de socialización que realiza. Para que esta función socializadora se lleve a efecto de manera adecuada es necesario que se produzcan en la familia procesos educativos y de convivencia positiva.
El presente programa surge a raíz de la necesidad de entrenar a padres en el manejo de herramientas que fortalezcan los lazos afectivos en la familia. Padres de familia, cuya factor común es trabajar muchas horas al día y delegar los cuidados básicos de sus niños a terceras personas (abuelas, tías, nanas, etc.). Por lo tanto este programa será de carácter Preventivo.
POBLACION OBJETIVO Este programa está dirigido a padres de niños de entre 1 a 5 años, que
no tengan ninguna dificultad motora ni mental.
ANTECEDENTES
Promulgación de los Derechos Universales del Niño y del Adolescente. PROPUESTA PLAN NACIONAL DE FORTALECIMIENTO A LAS FAMILIAS
2013-2021 (Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP) Guía de orientaciones para el buen trato de niños y niñas en el nivel
Inicial(Ministerio de Educación, 2010)
JUSTIFICACION Este programa se realiza con la finalidad de que los padres
diferencien entre un buen trato a la permisibilidad hacia sus hijos para promover un adecuado vínculo afectivo entre ellos y el niño tenga un adecuado desarrollo emocional.
ESTADÍSTICAS DE MALTRATO INFANTIL
EDADES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS ATENDIDOS
MINSACENTROS DE EMERGENCIA MUJER
CENTROS DE EMERGENCIA MUJER
CENTROS DE EMERGENCIA MUJER
2001 2002-2007 2008 2009De 0 a 5 años 145 5427 1933 1648
De 6 a 11 años 148 12567 4401 3923
Total 293 17994 6334 5571
Solo se registran lo casos de maltrato por las denuncias hechas por los niños y niñas que acompañados de algún familiar o persona cercana acuden a los Módulos de Atención al Maltrato Infantil ubicados en los diferentes hospitales de Lima y provincias o a los Centros de Emergencia Mujer que también se ubican a nivel nacional
http://www.rieperu2021.com/estadisticas-maltrato-infantil/
DEPARTAMENTOS CON MAYOR INDICE DE MALTRATO INFANTIL
Información tomada de la Encuesta Nacional Demográfica y de Salud Familiar realizada el año 2010 a nivel de todo el Perú Junín, presenta un total de 569 casos de maltrato infantil bajo la
modalidad de negligencia o abandono. Apurímac, presenta un total 548 casos de maltrato infantil bajo la
modalidad de maltrato físico. Lima, presenta un total de 1018 casos de maltrato infantil bajo la
modalidad de abuso sexual. Finalmente Arequipa, presenta un total de 2675 casos de maltrato
infantil bajo la forma de maltrato psicológico.
DISTRITOS CON MAYOR INDICE DE MALTRATO INFANTIL
Información recopilada por el estudio realizado por el INEI en el 2010, sobre los casos atendidos por el Programa de Defensoría Municipal del Niño y el Adolescente en Lima Metropolitana y Callao; distingue a la largo de los años que los distritos con más índice de maltrato infantil que son: Ate Vitarte, Callao, El Agustino, Puente
Piedra, San Juan de Lurigancho, San Juan de Miraflores, San Martin de Porres y Ventanilla.
OBJETIVO GENERALFortalecer los vínculos afectivos en la familia, capacitándolos en el buen trato.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Definir el buen trato. Exponer los beneficios del buen trato; a
nivel biológico, psicológico y social. Diferenciar el buen trato del mal trato. fortalecer los roles parentales y estilos de
crianza saludables.
ORGANIZACION Y PLANIFICACION2° sem Oct 3° sem Oct 4° sem Oct 1° sem Nov 2° sem Nov
Identificación del problema
X
Planteamiento del marco teórico
X
Elaboración del programa
X
Coordinación con la IE
X
Captación de la población objetivo
X
Ejecución del programa
X
MATRIZ DE SESIONESSESION OBJETIVO
N°1 “Te amo porque te respeto” Definir el buen tratoN°2: “Tratarnos bien es saludable para todos”
Exponer los beneficios del buen trato a nivel biológico.
N° 3: “Trato con amor” Exponer los beneficios del buen trato a nivel psicológico.
N° 4: “El buen trato en sociedad” Exponer los beneficios del buen trato a nivel social.
N° 5: “No me trates mal, yo te amo” Diferenciar el buen trato del mal trato.N° 6: “Juntos contra el maltrato” Diferenciar el buen trato del mal trato.N° 7: “¿Lo hacemos juntos?” Fortalecer los roles parentales y estilos de
crianza saludables.No 8: “Estoy contigo, estamos juntos”
Fortalecer los roles parentales y estilos de crianza saludables.
Sesión Taller: “La llave del buen trato esta en tus manos USALA”
OBJETIVO DE LA SESIÓN: Definir el buen trato y exponer los beneficios del buen trato; a nivel biológico, psicológico y social.
SESIÓN PARA EL TALLER: “La llave del buen trato está en tus manos USALA”
HORA ACTIVIDAD OBJETIVO CONTENIDOS MÉTODOS Y
TËCNICAS MATERIALES RESPONSABLE
3”
Presentación del Programa
Dar a conocer los lineamientos del Programa
Palabras de bienvenida y exposición del propósito del taller. Expositivo Alejandro
15” Dinámica de Integración
“El grito en la Selva”
Animar y motivar a los participantes para dar inicio
a la sesiónDinámica: “El grito en la Selva” Participativo
Recreativo
Tarjetas con dibujos de
animales (hembras y macho)
Giovanna
15” Dinámica de contenido:“Charada”
Introducir el tema y los conceptos generales y
necesarios para el desarrollo del tema central.
Por turnos, se pedirá a cada integrante salga al frente y saque un papelito de
la caja que tendrá una imagen que tendrá que representar y que los
demás de su grupo deberán adivinar.
Participativo
Láminas con las imágenes de las
escenas que van a representar.
Patricia
20” Desarrollo del eje temático
Introducción al tema y desarrollo de los conceptos
principales.
Exposición de los conceptos principales.
Ejemplos de Buen Trato. Expositivo
participativoRotafolio con
imágenes Alejandro
5”
Presentación:
Extracto Película “El Bola”
Concientizar sobre los
excesos del maltrato y sobre evitarlo.
Se presenta en Computadora un
extracto de 3 minutos sobre escena de violencia contra un menor de edad.
Expositivo
LaptopInternet
Giovanna
SESIÓN PARA EL TALLER: “La llave del buen trato está en tus manos USALA”
HORA ACTIVIDAD OBJETIVO CONTENIDOS MÉTODOS
Y TËCNICAS MATERIALES RESPONSABLE
10” Retroalimentación
Reforzar los conocimientos desarrollados en el tema
central.
Se cierra el mensaje de lo expuesto en el video anterior y se solicita la
explicación de los participantes sobre lo comprendido, y el expositor termina
y afianza la idea.
Expositivoparticipativo
Patricia
10” Dinámica de reflexión
Se busca el compromiso de padres por la práctica de buen trato en la familia.
Se solicita a los padres de familia escribir un compromiso de buen trato en el hogar en hojas de colores que
luego pegaran en el árbol de compromisos.
Participativo Hojas y árbol
elaborados con papeles de colores.
Patricia
10”Dinámica de despedida
“Ensalada de frutas”.Cerrar la sesión Dinámica: “Ensalada de frutas”. Recreación Tarjetas con
nombres de frutas Giovanna
5” Cierre y Despedida Cerrar sesión Palabras de agradecimiento, entrega
de pines de buen trato y toma de fotografías.
Participativa Patricia
GiovannaAlejandro
INDICADORES
% de Asistentes: 35 %
Número de Sesiones Programadas : 2Cantidad de Asistentes Motivados : 80 %
Si bien es cierto el grado de aprendizaje no se pudo medir en números, pero las expresiones de los padres reflejaron que se llevaron consigo algunos concepciones diferentes.
MATERIALES
Rotafolio Trípticos Pines de Compromiso Tráiler de la Película Española “El Bola” Mensajes de Sensibilización