programa de instrucciÓn para el grado de aprendiz mason

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PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN PARA EL GRADO DE APRENDIZ MASON I.- SIMBOLISMO 1.- El Proceso de Iniciación Entender la iniciación como un proceso y destacar su importancia Describir las fases de la iniciación Establecer las características de la moral iniciática Comprender el significado y el valor el silencio 2.- La Cámara de Reflexiones Comprender el significado de la Cam:. de Reflexiones Interpretar el significado de sus elementos Interpretar el significado del Terrible Interpretar el significado del Testamento Traducir e interpretar el significado de la palabra VITRIOL 3.- La Iniciación Comprender el concepto de "libre albedrío" y establecer sus implicaciones Definir los conceptos: Fanatismo, Superstición, Moral y establecer sus implicaciones Describir el atuendo del recipiendario e interpretar su sentido Definir y explicar los principios que sustentan a la masonería Definir y explicar el concepto G:. A:. D:. U:. y establecer sus implicaciones Describir e interpretar los Viajes de la Iniciación Describir e interpretar la Sangría Describir e interpretar la firma del documento Describir e interpretar los brebajes Describir e interpretar el juramento de Ap:. Describir e interpretar el recibimiento de la Luz y sus elementos

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Page 1: PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN PARA EL GRADO DE APRENDIZ MASON

PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN PARA EL GRADO DE APRENDIZ MASON

I.- SIMBOLISMO

1.- El Proceso de IniciaciónEntender la iniciación como un proceso y destacar su

importanciaDescribir las fases de la iniciaciónEstablecer las características de la moral

iniciáticaComprender el significado y el valor el silencio

2.- La Cámara de ReflexionesComprender el significado de la Cam:. de ReflexionesInterpretar el significado de sus elementosInterpretar el significado del TerribleInterpretar el significado del TestamentoTraducir e interpretar el significado de la palabra VITRIOL

3.- La IniciaciónComprender el concepto de "libre albedrío" y establecer sus implicacionesDefinir los conceptos: Fanatismo, Superstición, Moral y establecer sus implicacionesDescribir el atuendo del recipiendario e interpretar su sentidoDefinir y explicar los principios que sustentan a la masoneríaDefinir y explicar el concepto G:. A:. D:. U:. y establecer sus implicacionesDescribir e interpretar los Viajes de la IniciaciónDescribir e interpretar la SangríaDescribir e interpretar la firma del documentoDescribir e interpretar los brebajesDescribir e interpretar el juramento de Ap:.Describir e interpretar el recibimiento de la Luz y sus elementos

4.- El NeófitoConocer e interpretar el lenguaje especial del Ap:.:Conocer e interpretar el significado del MandilConocer e interpretar el significado de los Guantes BlancosConocer e interpretar el significado de la espada mas:.Conocer e interpretar el Sig:., los TToc:., BBat:., PPal:., la Marcha:. y la forma de transitar dentro del Tem:.Conocer e interpretar el rubro que debe preceder a todo trab:. escrito

Page 2: PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN PARA EL GRADO DE APRENDIZ MASON

Conocer e interpretar el Significado de los tres puntos de perf:.Interpretar el significado de las herramientas del Ap:Enumerar y describir desde el punto de vista iniciático las Artes del Ap:. (Gramática, Lógica, Retórica)

5.- La Logia:Conocer el Significado del término "Logia de San Juan"Definir los conceptos de Log:., Temp:. y Tall:.Describir los conjuntos simbólicos del Templo:Las CCol:. y su decoraciónLas piedras, bruta y cúbicaEl Ara y sus joyasEl Mar de Bronce y el Altar de los PerfumesEl Sol y la LunaLos puntos cardinalesLa Bóveda CelesteEl piso de MosaicoLazo o Cadena de la Frat:.Describir los puestos en Log:. y los símbolos, joyas, tronos y atribuciones de cada funcionario.

6.- Numerología y Geometría:Comprender el significado esotérico de los números y su expresión a través de la Geometría.Establecer los elementos característicos (profanos e iniciáticos) de un punto, una línea, un ángulo, untriángulo un cuadrilátero, un circulo, un polígono y un poliedro.Interpretar esotéricamente las cifras 0,1, 2 y 3.Interpretar los teoremas de Pitágoras y de Euclides como expresión simbólica y esotérica del trabajo logial.

II.- HISTORIA

1.- Las Escuelas Iniciáticas de la antigüedad:Comprender los fundamentos de la Doctrina Iniciática de los pueblos antiguos.Señalar las características de las comunidades místicas de la antigüedadDescribir a grandes rasgos los fundamentos de las principales escuelas filosóficas (Hermética, Pitagórica, Cábala o Hebrea, Alquimia, Templaria, Rosacruz, etc.) Conocer la vida y obra de los grandes iniciados

2.- Corporaciones de Constructores:

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Describir los objetivos y la organización de las diferentes corporaciones de constructores de occidente.Describir los aportes de estas organizaciones corporativas de constructores al desarrollo de la Orden

3.- Sociedades Secretas:Conocer los objetivos y organización de las sociedades secretas que influyeron más significativamente en la construcción de la masonería especulativa.

4.- Masonería Especulativa y Operativa:Describir el proceso histórico que condujo a la transición de la masonería operativa a la especulativa en Europa.Conocer la forma de organización de la masoneríaespeculativa a principios del siglo XVIII y a grandesrasgos su evolución histórica desde entonces a lafecha.Describir a grandes rasgos los objetivos y laorganización de la masonería en la actualidad (Logias,Orientes, Grandes Logias, Obediencias, Potencias,Ritos, Masonería Masculina, Femenina, Mixta, etc.)

5.- Historia Local:Conocer el origen y el desarrollo histórico de la masonería en su país y la vida y obra de sus personajes más destacados.Conocer el origen y el desarrollo histórico de su Obediencia en su Estado y Ciudad y la vida y obra de sus personajes más destacados.Conocer el origen y el desarrollo histórico de su Logia y la vida y obra de sus miembros destacados.

III.- Doctrina y Filosofía

1.- Las divisas de la Orden:Explicar la Libertad, la Igualdad y la Fraternidad como las premisas básicas de la Orden.

2.- Los Valores Colectivos:Explicar la Unión, la Solidaridad y la Colaboracióncomo valores colectivos primordiales del Masón.

3.- Las premisas de la actividad Masónica:Explicar el Trabajo, la Tolerancia y El estudio del simbolismo, como principios sobre los que se debe fundar el trabajo del masón.

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4.- El trabajo del Masón:Describir el objeto del trabajo del Masón y del Ap:. en particular tanto en el sentido material como iniciático, al interior de la Orden y en el mundo profano.

5.- La Razón y la Conciencia:Explicar la Razón y la Conciencia como base del pensar y actuar del Masón.

6.- La Moral Masónica:Explicar el significado filosófico del código moralmasónico.

7.- El Ternario:Explicar el contenido filosófico de la unidad, elbinario y el ternario y su interrelación.

IV.- DERECHO MASÓNICO

1.- Los Landmarks:Definir el concepto "Landmark"

Conocer y emitir opinión sobre los Landmarks de Anderson interpretados por Mackey.Definir los conceptos:"Regularidad""Jurisdicción""Obediencia""Rito"

2.- Constituciones de Anderson:Conocer y emitir opinión sobre las Constituciones de Anderson

3.- Rito:Describir las características del Rito practicado por su Log:.Describir los derechos y deberes del Ap:. y su relación con la Log:., sus funcionarios y demás miembros.

4.- Derecho Local:Conocer la Constitución, Leyes y Reglamentos de su Obediencia y de la Potencia Masónica de la que en su caso ésta dependa. Conocer la Declaración de Principios y Reglamento Interior de su Log:.

5.- La Logia:

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Definir el concepto "Logia" y su misión como "Taller de ideas"Conocer los requisitos para la Fundación y para la Constitución

de una LogiaExplicar el concepto de soberanía respecto de una Logia.Definir los conceptos de Logia "Simple", "Justa" y "Perfecta"

6.- Aum:. de Sal:.Definir los requisitos que debe cumplir un Ap:. Para aspirar al Aum:. de Sal:.