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Programa de Representación estudiantil

Consejo de Facultad de Minas

“Por una reingeniería integral de la facultad para la paz”

Por:

Liana Carolina Llerena Ortega

Wilmar Alexis Ortiz López

Autonomía y Democracia

Autonomía: un concepto constitucional que permite a la universidad preservar su deber ser para el

desarrollo académico, investigativo y el enfoque de sus recursos. El programa de la

Representación Estudiantil busca fortalecer y desarrollar con la comunidad estudiantil la

construcción de la Facultad, buscando reactivar los canales democráticos que ofrece la

institucionalidad además de incentivar la conformación de un Consejo Estudiantil de Facultad que

cuente con participación democrática de estudiantes de todas las carreras. Esto como mecanismo

de recolección de propuestas y necesidades de los estudiantes en pro del mejoramiento continuo

del proceso de la formación profesional y la defensa del carácter público de la Facultad.

Para ello la representación promoverá la generación de espacios de discusión y formulación de

propuestas de cara a un escenario de confluencia estudiantil de la Universidad Nacional de

Colombia propuesto por diversos sectores estudiantiles como “Congreso UN”.

Bienestar Universitario

La Representación de la Facultad de Minas propenderá por la descentralización de los apoyos

socioeconómicos; por ejemplo el bono alimentario, para que estos se impartan no sólo en el

núcleo el Volador, sino en la Facultad de Minas, dado que esto repercute en el tiempo académico

de los universitarios y la congestión en las rutas inter-núcleos. Además, se hace necesario de la

mano de Bienestar Universitario replantear las herramientas para analizar la asignación de las

ayudas socioeconómicas en base a las necesidades de los estudiantes y si son suficientes con las

condiciones actuales de estos.

De igual manera la Representación velara por el fortalecimiento de la cultura, el deporte y los

Grupos Estudiantiles en la Facultad.

Academia e infraestructura

Una academia dirigida a la calidad humana y acorde para la paz, buscando la interdisciplinaridad

en los programas con cursos en el pregrado y/o libre elección, que implique una reconciliación

entre lo humano, lo ambiental y la productividad. Por lo tanto, este nuevo enfoque debe fisurar el

congelamiento a la planta docente titular y asociado de la facultad y la Universidad, docente que

cuenten con el tiempo necesario para el desarrollo intelectual de los universitarios.

La Representación propiciará en los espacios de participación; el cuidado, mantenimiento y

mejoramiento de los laboratorios y salas de sistemas, velando por la estabilidad de la

infraestructura actual y mejora de la misma.