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PROGRAMA PROGRAMA INSTITUCIONAL INSTITUCIONAL
DE TUTORÍA 2012-2013DE TUTORÍA 2012-2013
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Nuevo papel de la tutoría en el Plan de Desarrollo
de la UNAM, 2011-2015, se instituye en toda la Universidad
“Se promoverán programas de apoyo para los alumnos a fin de reducir el rezago académico y mejorar su aprovechamiento mediante la organización de un sistema de tutores y proyectos de seguimiento …” (p. 11)
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La tutoría en la ENP (1)
Un programa para apoyar la formación integral del alumno, de acuerdo con la Misión de la ENP:
“Brindar a sus alumnos una educación de calidad que les permita incorporarse con éxito a los estudios superiores y así aprovechar las oportunidades y enfrentarse a los retos del mundo actual, mediante la adquisición de una formación integral…”
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La tutoría en la ENP (2)
• La educación integral proporcionará a los alumnos:
Una amplia culturaUna mentalidad analítica, dinámica y críticaLa capacidad de obtener por sí mismos nuevos
conocimientos, destrezas y habilidadesPara enfrentarse a los retos de la vida de
manera positiva y responsable
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La tutoría en el plantel 8
tiene un triple objetivo:
Preventivo
Remedial
De reforzamiento
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La tutoría en el plantel 8
• Presenta dos modalidades:
Individual
Grupal
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La tutoría en el plantel 8
• Se inicia con el Programa de Bienvenida, mediante una charla dirigida a los padres de familia. Con los propósitos de:
Informarles de la existencia del programaCompartir el compromiso formativo de la
UNAM para orientar al joven hacia la autonomía.
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Los tutores en el plantel (8)
Presentan el perfil que les permite desempeñarse como tal en los aspectos:
de empatía y comunicación con los jóvenesde formación continua sobre la materiade mentalidad abierta al cambio para cultivar una nueva cultura docente
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Los tutores en el plantel (8)
Se desempeñan según dos modalidades:
Tutor individual
Tutor grupal
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Las tareas del tutor son:Tras conocer la situación particular del joven o del grupo:Realizar un plan de acción del tutor (PA-T)Solicitar material de apoyo al coordinador respectivoLlevar un seguimiento y evaluación del avanceCanalizar al alumno cuando se requieraEntregar los reportes solicitados en tiempo y formaConsiderar la retroalimentación que le dirige el coordinadorMantener relación con los padres cuando esto sea indispensableAsistir a las reuniones de tutores cuando le sea solicitadoEvaluar y sugerir medidas para mejorar el programa
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El programa de tutoría en el plantel 8
Avanza hacia su consolidación, pero para ello, es indispensable:
Sistematizar los procesos del trabajo del tutor: diagnóstico inicial, plan de desarrollo, seguimiento y evaluaciónIntegrarse a otros programas de la ENP, como lo son: la asesoría, programas de becas, de salud, etc. Intensificar la formación continua del docenteEvaluar el impacto del programa para reforzarloFortalecer la comunidad docente a través de una cultura del intercambio reflexivo de opiniones para la construcción colectiva de valores