programa nas ondas do rádio secretaria municipal de educação sp 2014 agÊncia de notÍcias...
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Programa Nas Ondas do RádioSecretaria Municipal de Educação SP
2014
AGÊNCIA DE NOTÍCIAS IMPRENSA JOVEM
Encontro III
Cronograma
Cobertura jornalística e Webwriting Fotojornalismo Radiojornalismo Telejornalismo Criação de Agências de Notícias Imprensa Jovem (à distância)
Radiojornalismo
Produção
RADIOJORNALISMO
Conceito eCaracterísticas
Formatos
Características
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• Objetividade: falar as coisas de modo direto e coloquial.
• Brevidade: passar a mensagem no menor espaço de tempo.
• Clareza: transmitir com a maior nitidez e naturalidade possível.
• Dinamismo: notícias com grande repercussão.
• Diversidade: opiniões variadas em programas de debate.
• Regionalismo: a valorização das expressões características de cada região.
• Imediatismo: a transmissão dos fatos no instante em que ocorrem.
• Identificação pessoal: o rádio se dirige a cada um de nós num discurso direto como se falasse exclusivamente conosco.
• Sensorialidade: envolve o ouvinte, estimulando sua imaginação.
• Adaptabilidade: a atenção à mensagem radiofônica por ser dividida, permitindo exercer outras atividades.
Características
• Alcance humano: o rádio atinge a grande parcela da população.
• Alcance geográfico: o rádio chega a diferentes locais e lugares distantes.
• Essencialidade: a informação transmitida no rádio assume, quase sempre, a forma de manchetes.
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Gêneros Formatos
Cultural e Educativo Radiodramaturgia, musical, documentário
Publicitário Vinheta, spot, jingle, texto-foguete
Entretenimento Esportivo, de variedades, humorístico, gameshow
Serviços Hora certa, tempo e temperatura, trânsito.
Jornalístico Nota, notícia, reportagem, comentário, debate, entrevista, depoimento
Gêneros e formatos radiofônicos
Dicas importantes• Arredonde os números e, na lauda, escreva-os sempre por extenso.
• Evite usar expressões estrangeiras se elas tem correspondência em nossa língua. Se não tiver jeito, use um tradutor para checar a pronúncia da palavra.
• Fuja do “gerundismo” (“estaremos tentando verificar…”) e dos verbos auxiliares dispensáveis. Prefira o discurso direto e os verbos no infinitivo.
• Preserve sua opinião sobre os fatos noticiados. A maioria dos ouvintes gosta de formar suas próprias opiniões e está muito mais interessada na precisão e objetividade da notícia.
• Use a palavra “finalmente” apenas uma vez na entrevista. Encerre sempre agradecendo ao entrevistado.
Pauta e roteiro
Síntese dos principais assuntos que serão abordados no programa;
uma orientação para o trabalho do(a) (edu)comunicador(a).
A PAUTA deve conter:
1)um resumo do que deve ser apurado (levantado/pesquisado);
2)indicações básicas, como: pessoas que devem ser entrevistadas (envolvidas
no assunto, especialistas sobre o tema);
3)um meio de contato com essas pessoas;
4)um resumo do assunto a ser tratado.
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Exemplo de pauta
“O Ministério da Educação liberou verbas que
serão repassadas ao município ou diretamente
à escola “X”. O radialista deve entrevistar a
comunidade escolar (diretor, professores e pais
de alunos) para saber, entre outras coisas: as
necessidades da escola; como o dinheiro será
empregado; quais serão os resultados na
melhoria; qual é o valor do recurso, etc.”.
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Roteiro ou script
O roteiro é o texto guia do programa. Deve-se escrever o roteiro para que
se possa guiar quando o programa estiver no ar.
REGRAS que devemos conhecer:
As folhas de textos radiofônicos são chamadas de laudas;
O texto deve ser escrito com espaço duplo entre as linhas;
Não se usa tabulação no início dos parágrafos;
As frases devem ser curtas e na ordem direta (sujeito, verbo e
complemento);
Pessoas são mencionadas pelo nome e pela função que exercem na
sociedade;
Não quebrar frases no final da lauda.
roteiros_Programa01.pdf
https://docs.google.com/leaf?id=0BympLdb0Ke4hMGM4MzUzZDItOT
FjOC00N2MwLTlkZDItNzNiMWMxMTcwNzgw&hl=en
Exemplos de Roteiros
Edição radiofônica: use o Audacity
O Audacity pode ser baixado no site http://audacity.sourceforge.net, onde é possível encontrar também links para plug-ins e tutoriais. Lembre-se de fazer o download do plug-in LAME.
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Ferramentas básicas do Audacity
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1. FERRAMENTA DE SELEÇÃO: permite selecionar pistas ou trechos de áudio específicos que serão editados.
2. CURVA DE VOLUME: permite definir as variações de volume do áudio ao longo da pista.
3. LÁPIS: permite interagir graficamente com o desenho das ondas sonoras.4. LUPA: permite aumentar e diminuir a visualização gráfica das ondas sonoras.5. SETA DE ARRASTE: permite deslocar os arquivos de áudio na linha de tempo para frente ou para trás.6. ASTERISCO: permite utilizar simultaneamente mais de uma ferramenta.
Botões do Audacity
1. REWIND – retrocede a gravação até o início.2. PLAY – toca o trecho gravado.3. RECORD – inicia a gravação criando uma nova pista.4. PAUSE – interrompe e retoma a mesma gravação.5. STOP – para a gravação6. FORWARD – adianta a gravação até o final.
Como veicular seu programa
Ao vivo – utilizando o programador Zara Rádio com qualquer outro recurso de áudio, por exemplo: caixa amplificada, mesa de som com amplificador, sistema de som ambiente.
Pré-gravado – utilizando o programa de edição Audacity para produzi-lo e apresentando-o a partir de um CD player ou de um computador.
Podcast – página web destinada a hospedagem e disponibilização de áudio. Pode ser “linkado” em um blog.
Conheça: www.brasilpodcast.com
Atividade: crie seu programa radiofônico!Passo-a-passo:
1. Escolha um tema para seu programa.2. Determine alguns quadros e vinhetas.3. Escolha as trilhas musicais (background ou “bg”).4. Organize a sequência para a
produção do programa.5. Ensaie antes de gravar.6. Lembre-se de levar em conta
gêneros e formatos que agradem seu público-alvo.
7. Faça a gravação.8. Edite seu programa no Audacity.9. Publique em seu blog via GOEAR.10. Divulgue sua produção!
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REFERÊNCIAS
Imagens
1. Imagem copiada do site: http://senhorbomjesus.net/site/archives/315.2. Imagem copiada do site: http://sensorialbiopadi.blogspot.com/2010_08_15_archive.html.3. Imagem copiada do site:
http://manualdosfocas.com/2009/03/05/diario-de-um-foca-o-desafio-da-pauta/. 4. Cobertura do Imprensa Jovem na Campus Party 2012. Arquivo do Nas Ondas do Rádio.5. Imagem copiada do site: http://www.baixaki.com.br/download/audacity.htm.6. Acervo Programa Nas Ondas do Rádio.
Quem somos?
COORDENAÇÃO
• Carlos Alberto Mendes de Lima (gestão)
• Leonardo Moncorvo (apoio)
FORMADORES• Anderson Zotesso • Cadu Fernandez • Carmen Gattás• Débora Menezes • Isabel Santos • Kassandra Carvalho• Katia Cristina • Izabel Leão • Mariza Pinto • Paola Prandini • Patrícia de Oliveira • Regina Vilela • Salete Soares• Silene Lourenço