programa para el fortalecimiento de entidades …...acompañar, aprendiendo a cuidarme yo para...
TRANSCRIPT
3
Programa para el fortalecimiento de entidades sociales
4
La innovación social ha pasado por las tres etapas que Schopenhauer identificó para cualquier nueva verdad:Primero, es ridiculizada.En segundo lugar, provoca una violenta oposición.Por último, se acepta como evidente por sí misma.
5
Programa para el fortalecimiento de entidades sociales
Podría parecer que se conoce poco la innovación social si lo comparamos con el vasto número de investigaciones sobre innovación empresarial o científica. Sin embargo, a poco que reflexionemos, descubriremos a nuestro alrededor multitud de resultados fruto de la innovación social: grupos de autoayuda, cooperativas de consumidores, empresas de economía alternativa, aplicaciones para móviles, espacios de coworking, utilizaciones novedosas de las nuevas tecnologías de la comunicación, etc.
La innovación social es un concepto abierto y evolutivo, ya que se refiere tanto al proceso como a sus resultados y surge como una alternativa a los modelos tradicionales de mejora. Supone un cambio en el papel de los ciudadanos y las organizaciones, por lo que es participativa y tiene el potencial de amplificar la capacidad de actuación de la sociedad en el futuro, fortaleciendo la resiliencia frente a futuras crisis. Así, personas y entidades pueden ser promotoras o facilitadoras de nuevas innovaciones, intermediarias, co-productoras o beneficiarias. También pueden ser emprendedoras cuando proveen de soluciones a necesidades sociales latentes.
Con el convencimiento de que el empoderamiento de individuos y organizaciones sociales, así como la diversificación de sus posibilidades de elección es la base sobre la que construir el progreso social y el bienestar humano, Fundación Caja de Burgos y la Obra Social de la
Caixa impulsan esta segunda edición de ‘Innova Social’. El objetivo es que las entidades sociales puedan disponer del conocimiento y de las habilidades suficientes que les permitan relacionarse con otros agentes para encontrar nuevas formas de satisfacer las necesidades sociales.
En esta ocasión ‘Innova Social’ crece en ejes de trabajo incorporando al de formación los de consultoría social e intercambio de experiencias y buenas prácticas con el objetivo de abonar el terreno en el que esas nuevas ideas germinen, dentro de un ecosistema que favorezca su desarrollo. Además, estas acciones se trasladan también a la provincia, concretamente a Aranda de Duero y a Miranda de Ebro.
Una apuesta que viene a sumarse a la convocatoria de ayudas anual que, por un importe cercano a los 500.000 euros ambas entidades destinan a organizaciones de Burgos para el fortalecimiento y apoyo al Tercer Sector Social.
A innovar solo se aprende innovando, es decir, intentando, probando, mejorando e implementando, así como propiciando espacios en los cuales la innovación y el emprendimiento social sean posibles y fluyan de modo natural. Es por ello que esperamos que ‘Innova Social’ sirva para multiplicar la inteligencia colectiva de su participantes.
6
Parte del atractivo actual de la innovación social viene del hecho de que puede servir como un concepto “paraguas” para inventar e incubar soluciones a todos los problemas actuales de una manera creativa y positiva.
Comisión Europea
7
Dirigido a_Profesionales y voluntariado de Entidades Sociales de Burgos y provincia; estudiantes universitarios o de módulos formativos de especialidades relacionadas con el ámbito de lo social (Educación Social, Trabajo Social, Anima-dores Sociocomunitarios, etc.), así como personas en situación de desempleo con vocación y orientación laboral hacia el ámbito social.
Cuota para las acciones formativas_Cursos gratuitos financiados íntegramente por Fundación Caja de Burgos y Obra Social la Caixa. Se solicitará una fianza de 30 € por participante siendo requisito imprescindible la asistencia presencial al 75% de las sesiones de cada acción formativa para su devolución al finalizar el curso, así como para la entrega del título acreditativo.
Apoyo al transporte_Para aquellos profesionales de Entidades Sociales de la provincia interesados en participar en alguno de los cur-sos ofertados en `Innova Social´, el programa cubrirá los gastos de desplazamiento a las acciones que se impar-tan en la ciudad de Burgos.
Inscripción_Foro Solidario Caja de BurgosC/ Manuel de la Cuesta 3 - 09004 BurgosTelf.: 947 221 566Correo-e: forosolidario@cajadeburgos.comwww.forosolidariocajadeburgos.comwww.cajadeburgos.com
8
En general, los enfoques de innovación social son:
> Abrirse en lugar de cerrarse cuando se trata de un intercambio de conocimientos o de conocimiento propio
> Multidisciplinaria e integrada solución del departamento de un solo problema o soluciones profesionales individuales del pasado
> Participación e incremento de poder de los ciudadanos y de los usuarios en vez de “arriba hacia abajo”, siendo dirigido por expertos
> Impulsado por la demanda y no por la oferta
> Lugar adaptado de producción masiva, como la mayoría de las soluciones que se tienen que adaptar a situaciones locales y personales.
9
Creatividad e innovaciónen las organizaciones sociales
Con esta propuesta se pretende motivar, en el alumnado, una visión positiva hacia la creatividad y la innovación, dotarlos de las competencias y conoci-mientos básicos para el lanzamiento y la gestión de una idea y aportar las cla-ves fundamentales para superar los retos del día a día.
El curso pretende desarrollar la capacidad de creatividad e innovación de las personas participantes. Esta práctica se realizará a través de la concepción y diseño de temas de interés para los participantes.
La metodología a emplear se basa en el fomento de la actitud creadora, el es-tudio de casos, el juego, el uso de herramientas software de visualización de ideas, la percepción y práctica del valor del grupo.
Imparte_Nacho Recuero. Consultor, formador y dinamizador.
Sesiones_Miércoles y jueves, del 1 al 28 de febrero.
Horario_De 19 a 21 horas.
10
Innovaciones sociales son aquellas que no sólo son buenas para la sociedad sino que mejoran la capacidad de actuación de las personas. Se basan en la creatividad de los ciudadanos, las organizaciones de la sociedad civil, las comunidades locales o las empresas. Son una oportunidad tanto para el sector público como para los mercados, de modo que los productos y servicios satisfacen las aspiraciones individuales y colectivas.
Comisión Europea
11
Supervisión de casos psico-sociales.Herramientas prácticas e innovadoras
La realidad de los profesionales de la intervención psico-social es compleja. Han de acompañar a sus usuarios de la mejor manera posible y además resol-ver retos complicados con ellos y en ocasiones con sus familias y en entornos complejos y cambiantes.
Poder contar con herramientas útiles que les permitan ver si el camino de la intervención escogido es el más adecuado y, poder abrir nuevas vías creati-vas que les permitan resolver la situaciones más difíciles, es algo que facilita el trabajo diario y la resolución de lo que a veces parece estancado. También el conocer herramientas innovadoras y prácticas, además de sencillas de aplicar, puede resultar motivante y puede facilitar mayor satisfacción con el trabajo realizado.
Encontrar vías para intervenir con claridad y con confianza es uno de los pro-pósitos de este curso, buscando vías que funcionen.
Imparte_Belén Serrano. Psicóloga, coach, formadora, terapeuta de pareja, familia e individual, mediadora familiar.
Sesiones_Martes, 6 de febrero, 6 de marzo, 10 de abril, 8 de mayo y 5 de junio.
Horario_De 10 a 14 horas.
12
Un sistema de innovación más sostenible involucra una transformación amplia de la sociedad, a saber, de actitudes y valores, estrategias y políticas, estructuras organizacionales y procesos, métodos y maneras de trabajar, responsabilidades y tareas de las instituciones, así como formas de colaboración y la participación de diferentes tipos de agentes.
13
Conversación en inglés en el ámbito social
El curso está diseñado con una perspectiva y metodología dual para trabajar dos destrezas al mismo tiempo.
Por un lado `Innova Social’ nos permite tener un conocimiento mayor de las diferentes realidades que viven otros colectivos. A través de los participantes, se crea un círculo de información sobre cada una de las entidades, asociacio-nes, ONG o fundaciones en las que trabajan, y por medio de pequeños espa-cios a lo largo del curso, se da la oportunidad al alumnado de que presente y explique todo lo que hay que saber sobre el trabajo en el que está involucrado.
La segunda perspectiva es la de poder hacerlo en inglés. Este idioma es la asig-natura pendiente de muchas personas, además de que resulta muy útil en lo que se refiere al entorno social, la comunicación con personas que no hablan castellano, y la posibilidad de internacionalizar los proyectos sociales y las mejores prácticas. La posibilidad de mejorar la comunicación en inglés en un ambiente distendido, tratando temas de relevancia social, con el vocabulario específico y haciéndolo de manera creativa, es la mejor forma de asimilar la dificultad que supone aprender un nuevo idioma.
Imparte_Nohemy Ruth García. Coach, docente de inglés y cantante.
Sesiones_Martes, del 20 de febrero al 5 de junio (excepto el 3 de abril).
Horario_De 19 a 21 horas.
14
No todas las innovaciones son sociales. En comparación con otras innovaciones, las “innovaciones sociales” están impulsadas por una motivación extra: una misión social, y crear valor compartido necesariamente económico y social.
Comisión Europea
15
Presentaciones salvajes.Entrenamiento para impactar con nuestro mensaje
Después de escuchar y ver una presentación, ¿qué es lo que recuerdas? Las ideas llegan de manera convincente con una buena puesta en escena. Prepara lo que quieres hacer llegar al público para que tu mensaje tenga éxito. No es solo lo que cuentas, importa como lo cuentas.
Para hablar en público y transmitir nuestras ideas y propuestas no basta con te-ner un discurso o una presentación bien estructurada y apoyada en datos pre-cisos, tenemos que ser capaces de captar la atención de las personas receptoras de nuestros mensajes. Si hemos detectado deficiencias en como llega nuestro mensaje, no podemos seguir utilizando las mismas técnicas.
El curso ofrecerá herramientas novedosas para dar un giro salvaje a las presen-taciones en público que permita sorprender y cautivar a los oyentes. Cuenta con una parte teórica, pero es mayoritariamente práctico ya que facilita el en-sayo en equipo de la puesta en escena de los conocimientos adquiridos.
Imparte_María Antón. Pedagoga, actriz y coach.
Sesiones_Lunes, del 19 de febrero al 16 de abril (excepto el 2 de abril).
Horario_De 18 a 20 horas.
16
Los resultados de la innovación social pasan por la identificación, el desarrollo y entrega de soluciones novedosas, efectivas, eficientes y sostenibles, respondiendo bien a las necesidades sociales existentes. Estos resultados pueden ser un producto nuevo o mejorado, un servicio, un modelo organizacional de producción y distribución colectiva.
17
Aprender a cuidarme para acompañar mejor
Una de las consecuencias que tiene el trabajo con personas es que además de enriquecedor y creativo, nos exige una implicación máxima, vivir nuestro día a día apostando por la excelencia y la innovación contínua. Como seres humanos programados para la supervivencia, podemos llegar a vivir este trabajo desde la exigencia, la necesidad de estar siempre al 100x100, a veces sin ser capaces de desconectar de los problemas que surgen, ni de las personas y en ocasiones, desmotivados porque ya no sabemos qué más hacer…así llega a nuestra vida la desilusión, el estrés, el cansancio.
De ahí que el aprender a cuidarme como acompañante, apostar por mi bienestar personal y emocional, tomar consciencia de la importancia de vivir mirando hacia mí, atendiendo(me), priorizándome, es el requisito imprescindible para acompa-ñar desde otro sitio a las personas para las que dirijo mi trabajo. Si soy capaz de vivir con más amor hacia mí, me comprendo, respeto mis necesidades, aprendo a cuidarme a todos los niveles, entonces podré acompañar a la persona que tengo a mi lado a crecer consciente, plena, feliz. Y no es este el fin último de la acción social? El primer paso empieza por ti. Un nuevo paradigma para vivir el oficio de acompañar, aprendiendo a cuidarme yo para acompañar a crecer mejor.
Imparte_Julia de Miguel. Licenciada en Derecho y Ciencias Políticas, coach de desarro-llo personal, orientadora socio-laboral y agente de igualdad.
Sesiones_Miércoles, del 21 de febrero al 28 de marzo.
Horario_De 18.30 a 20.30 horas.
18
Las prácticas de innovación social tienden a ser más flexibles, involucrar a más personas, ofreciendo más técnicas de animación, encontrando nuevas formas de participación de los usuarios y ciudadanos y fomentar el pensamiento crítico. Recurren a los métodos basados en la evidencia y con frecuencia utilizan técnicas como la evaluación comparativa para identificar las buenas prácticas en los ámbitos específicos.
Comisión Europea
19
Planificación estratégica en entidades sociales
La planificación estratégica es un instrumento al alcance de las pequeñas asociaciones sin ánimo de lucro que debe ser algo más que una herramienta práctica de gestión. Los planes estratégicos han de llegar a ser un marco de actuación coherente que inspire las acciones de la organización. Más allá de establecer con claridad metas y objetivos, el plan estratégico debe reflejar el compromiso de la asociación con la sociedad y estar alineado con la misión de la entidad, con sus valores y su visión.
El curso pretende poner al alcance de las personas participantes diversas téc-nicas que se utilizan en empresas de consultoría o en grandes organizaciones sociales para la planificación estratégica. Se propondrán herramientas para la detección de las necesidades, la identificación de los factores internos y exter-nos que pueden influir en el desempeño de la entidad, así como el descubri-miento de las oportunidades que se puedan presentar en el futuro.
Imparte_Javier Gómez. Economista, coach y consultor social.
Sesiones_Martes, del 27 de febrero al 27 de marzo.
Horario_De 17.15 a 20.15 horas.
20
En un contexto como el actual, la innovación social surge como una alternativa a los modelos productivos tradicionales, donde los emprendedores sociales, mediante la colaboración abierta son capaces de poner en marcha iniciativas novedosas y sostenibles produciendo bienes y prestando servicios capaces de elevar la calidad de vida de los ciudadanos.
21
Creación de proyectos sociales desdeun enfoque Dragon Dreaming
Pertenecemos a un mundo global, donde cada uno de nosotros podemos ejer-cer nuestra acción desde un punto de vista más personal.
Existen muchas necesidades a satisfacer, que desde la perspectiva de la pues-ta en marcha de un proyecto, podemos cubrir; ya sea con un producto o con un servicio, por ejemplo. El marketing tradicional y diferentes herramientas, como el Canvas y el Design Thinking, nos servirán para dar forma a este curso. Nociones básicas y conceptos generales del mundo de los negocios, nos servi-rán para tomar en consideración al Tercer Sector y su implicación y compro-miso con un mundo nuevo.
Este será un curso eminentemente práctico, co-creado por los participantes en el que se utilizarán dinámicas de grupo y juegos como excusa para conocerse mejor. Aunque no se trata de un curso introductorio a Dragon Dreaming como tal, se usará su enfoque y esencia en muchos de los pasos.
La filosofía de vida Dragon Dreaming y sus herramientas abiertas, nos servirán para unir el mundo económico que conocemos con el mundo social. Buscando a la persona como eje central conectado con todo e integrándonos con todos.
Imparte_Nacho Recuero. Consultor, formador y dinamizador.
Sesiones_Miércoles y jueves, del 1 al 28 de marzo.
Horario_De 19 a 21 horas.
22
El diseño social también se usa como un término para describir los enfoques particulares de la innovación social, estando destinado a capacitar a las personas a nivel local para inventar juntos soluciones al desarrollo económico y los problemas sociales.
Comisión Europea
23
Innovación en la práctica
La innovación es el camino privilegiado para alcanzar los objetivos estratégi-cos de las entidades sociales. Es un esfuerzo por tratar de mejorar la competi-tividad, marcar la diferencia y crear valor ya que, sólo si la innovación se tra-duce en mayor valor aportado y reconocido por el cliente, por la sociedad... se alcanza el éxito. Planificación, pragmatismo, flexibilidad, adaptabilidad a las necesidades de la organización para alcanzar un resultado concreto, una nueva realidad... En definitiva, una organización innovadora.
En este curso no se impartirán extensas lecciones teóricas si no que se trata-rá de aprender a innovar innovando. Se explorarán las capacidades que cada persona tiene en su interior, se pondrán en contraste con la inteligencia co-lectiva del grupo de personas participantes para resolver casos propuestos y diseñar soluciones novedosas.
Imparte_Jorge Salinas. Sociólogo, consultor de recursos humanos, gestión de equipos de trabajo y desarrollo para puestos directivos y mandos intermedios.
Sesiones_De lunes a jueves, del 12 al 15 de marzo.
Horario_De 17 a 21 horas.
24
Un especial énfasis debe hacerse para promover la cooperación entre las empresas, mediante RSC, y los ciudadanos en general, de forma que se combinen los objetivos y el saber hacer del conjunto de actores, que permita la creación de valor económico y mejora del bienestar social.
25
Impulsar el cambio:el modelo de transformación
“La fuente primordial de la innovación es gente que se niega a vivir con las limitaciones que nos rodean y está dispuesta a hacer algo al respecto” Tom Peters.
La innovación que aporta un mayor valor diferenciador es la que tiene su origen en la íntima convicción de los responsables de la organización de que es necesario cuestionar los factores sobre los que se basa la competitividad de dicha entidad y la forma de gestionarlos.
El cambio es un proceso dinámico, es complejo y exige tiempo ¿Acaso pode-mos abordar los aspectos emocionales y conductuales igual que los operacio-nales? Construyamos organizaciones innovadoras donde las personas sean el motor del cambio y por ello, el principal valor diferencial.
Este curso trata de poner el foco en el aprovechamiento de la capacidad inno-vadora de las personas que integran las entidades sociales, de su experiencia y de su saber hacer.
Imparte_Jorge Salinas. Sociólogo, consultor de recursos humanos, gestión de equipos de trabajo y desarrollo para puestos directivos y mandos intermedios.
Sesiones_De lunes a miércoles, 9, 10, 11, 16 y 17 de abril.
Horario_De 17 a 21 horas.
26
Las innovaciones sociales suelen pasar por etapas. Comienzan como ideas, pero luego puede ser llevada a cabo o ser un prototipo. La etapa final es a escala, de modo que el nuevo enfoque tiene un impacto real y se convierte en parte de la norma. El reto para los responsables políticos es identificar qué ideas son las más prometedoras para llevarlas a cabo.
Comisión Europea
27
Introducción al trabajo con familias en el ámbitopsicológico-socio-sanitario desde el modelo sistémico
El modelo sistémico ha demostrado reiteradamente ser el que se ha elegido para la comprensión de los problemas y dificultades con las que se enfrenta el profesional que trabaja en el campo psico-socio-educativo, además de proveer de un conjunto coherente de herramientas de intervención muy útil para tra-bajar con individuos y familias disfuncionales.
El presente curso pretende introducir a los asistentes en este modelo, descri-biendo sus bases teóricas y ofreciendo algunos ejemplos prácticos, de manera que, aquellos interesados, puedan ampliar posteriormente su formación y co-nocimientos básicos, así como unas técnicas prácticas de intervención.
Imparten_Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar Marta Aja, Licenciada en psicología y psicoterapeuta familiar y de pareja /Nerea Villanueva, Licenciada en psicología y psicoterapeuta familiar y de pareja / Estíbaliz Pereda, Licenciada en psicología y especialista en migra-ciones internacionales / José Luis Álvarez, Licenciado en psicología, filosofía y ciencias de la educación.
Sesiones_Viernes, 13, 20 y 27 de abril.
Horario_De 10 a 14 horas.
28
El emprendedor social se erige como uno de los agentes fundamentales en la creación y difusión colectiva. Su cercanía con los retos sociales facilita y acelera la mejor identificación de las necesidades sociales, o de colectivos concretos, y permite ofrecer nuevas soluciones que mejoren la calidad de vida de los individuos y las comunidades.
29
Retos sociales, innovacióny emprendimiento social
El emprendimiento social, además de dar respuesta a retos sociales, supone el desarrollo de iniciativas social y medioambientalmente responsables que generan empleo de calidad. Las entidades sociales pueden jugar un papel muy relevante en el estímulo y puesta en marcha de estas iniciativas promovien-do directamente estas empresas sociales. También, y como una opción aún no suficientemente explorada, las organizaciones sin ánimo de lucro pueden fomentar la creación de empresas sociales promovidas por personas en situa-ción o en riesgo de exclusión, con la orientación y el apoyo de esas entidades “promotoras”.
En este curso se analizan las opciones que se les plantean a las organizacio-nes sociales que pueden ir desde el asesoramiento y apoyo técnico, legal y financiero a la presencia y participación en el capital de la nueva empresa de economía social.
Imparte_Javier Gómez. Economista, coach y consultor social.
Sesiones_Miércoles, del 18 de abril al 23 de mayo.
Horario_De 17.15 a 20.15 horas.
30
Históricamente, muchas de las innovaciones sociales más importantes han ocurrido como resultado del azar, procesos accidentales u orgánicos que resultan en nuevas ideas que luego son absorbidas por los políticos o instituciones. Sin embargo, la innovación social puede ser también un proceso organizado. El programa y el diseño de la política pueden producir innovaciones exitosas que sean escalables y conseguir un cambio de nivel de la sociedad.
Comisión Europea
31
Aplicación de la filosofía LEAN enorganizaciones del Tercer Sector
La eficiencia, mejora e innovación son necesidades comunes de cualquier or-ganización sea ésta privada o pública, ofrezca productos o servicios, y sea cual sea su objetivo final. Estos tres conceptos se ponen en práctica con las tres ac-tividades fundamentales de cualquier organización:
- Hacer bien las cosas (Eficiencia)- Hacer las cosas cada vez mejor (Mejora)- Hacer las cosas que hay que hacer (Innovación)
La sostenibilidad, desarrollo y perdurabilidad de la organización depende fi-nalmente de cómo se ejecutan estas tres actividades dentro de la misma.
Para poner en práctica estas actividades existen varias herramientas y meto-dologías sistemáticas más desarrolladas en el mundo empresarial y que cada vez se están aplicando más exitosamente en las empresas públicas, aunque aún no son suficientemente conocidas y practicadas en el entorno de las empresas sociales. En esta formación se darán a conocer estas herramientas y metodolo-gías con un enfoque eminentemente práctico.
Imparte_José Juan Martínez. Ingeniero industrial, asesor en procesos de transformación de las organizaciones y experto en LEAN Manufacturing.
Sesiones_Jueves, del 3 al 31 de mayo.
Horario_De 17 a 20.30 h.
32
La reciente crisis económica ha puesto de manifiesto que los retos a los que se enfrentan las economías hoy, son cada vez más de índole social, cuestionando el modelo tradicional de crecimiento basado en la innovación tecnológica.
33
Salud psicosocial: autoeficacia, resiliencia yengagement en profesionales de servicios sociales
Los profesionales que trabajan en el Tercer Sector están bajo la influencia de tres ámbitos: la esfera política, la de gestión y la de servicio. Las exigencias de los tres son distintas, mientras que en el primero se persigue la satisfacción pública y la equidad, en la esfera directiva la meta es alcanzar la eficacia y la eficiencia, y en la esfera de servicio la conexión con las necesidades percibidas por las personas atendidas. El equilibrio que tradicionalmente se mantenía en-tre estos tres ámbitos ha quedado roto en los últimos tiempos por el progresivo peso de los principios asociados a la gestión: economía, eficiencia y eficacia.
El trabajo actual en este ámbito se caracteriza, cada vez para más profesiona-les, por sus altas demandas, tensión laboral, carga física, emocional y cognitiva. Los trabajos de investigación entre trabajadores del sistema de los servicios sociales afirman que el 44% informan de una mala calidad de vida laboral y que más del 50% sufre de síndrome de Burnout.
En el curso aportaremos claves y estrategias para facilitar la resiliencia y la eficacia de las personas que trabajan en el Tercer Sector y que, más allá de su formación, necesitan herramientas innovadoras que les ayuden a enfrentar la tensión laboral.
Imparte_Estela Llorente. Psicóloga y coach.
Sesiones_Martes, 20 y 27 de febrero.
Horario_De 16.30 a 20.30 h.
Lugar_Club Recrea Fundación Caja de Burgos (C/ Ronda del Ferrocarril 8). M
irand
a de
Ebr
o
34
El término emprendimiento social se utiliza para describir los comportamientos y actitudes de los individuos involucrados en la creación de nuevas empresas con fines sociales, incluyendo la disposición a asumir riesgos y encontrar maneras creativas de utilizar los activos infrautilizados.
Comisión Europea
35
Salud psicosocial: autoeficacia, resiliencia yengagement en profesionales de servicios sociales
Los profesionales que trabajan en el Tercer Sector están bajo la influencia de tres ámbitos: la esfera política, la de gestión y la de servicio. Las exigencias de los tres son distintas, mientras que en el primero se persigue la satisfacción pública y la equidad, en la esfera directiva la meta es alcanzar la eficacia y la eficiencia, y en la esfera de servicio la conexión con las necesidades percibidas por las personas atendidas. El equilibrio que tradicionalmente se mantenía en-tre estos tres ámbitos ha quedado roto en los últimos tiempos por el progresivo peso de los principios asociados a la gestión: economía, eficiencia y eficacia.
El trabajo actual en este ámbito se caracteriza, cada vez para más profesiona-les, por sus altas demandas, tensión laboral, carga física, emocional y cognitiva. Los trabajos de investigación entre trabajadores del sistema de los servicios sociales afirman que el 44% informan de una mala calidad de vida laboral y que más del 50% sufre de síndrome de Burnout.
En el curso aportaremos claves y estrategias para facilitar la resiliencia y la eficacia de las personas que trabajan en el Tercer Sector y que, más allá de su formación, necesitan herramientas innovadoras que les ayuden a enfrentar la tensión laboral.
Imparte_Estela Llorente. Psicóloga y coach.
Sesiones_Lunes, 5 y 12 de marzo.
Horario_De 16 a 20 horas.
Lugar_Interclub Fundación Caja de Burgos (C/ Pisuerga 2). Ar
anda
de D
uero
36
La nueva sociedad que queremos no es una en la que cada individuo posea más cosas, sino una en la que cada individuo consiga realizarse más como persona humana.
Pedro Arrupe
37
Calendario cursos de formación_
CURSO FECHAS HORARIO
Creatividad e innovación en organizaciones sociales Del 1 al 28 de febrero De 19 a 21 h.
Supervisión de casos psico-sociales.Herramientas prácticas e innovadoras
6 de febrero, 6 de marzo, 10 de abril, 8 de mayo y 5 de junio De 10 a 14 h.
Presentaciones salvajes. Técnicas innovadoras paraimpactar con nuestro mensaje
Del 19 de febrero al 16 de abril (excepto 2 de abril) De 18 a 20 h.
Conversación en Inglés en el ámbito social Del 20 de febrero al 5 de junio (excepto 3 de abril) De 19 a 21 h.
Aprender a cuidarme para acompañar mejor Del 21 de febrero al 28 de marzo De 18.30 a 20.30 h.
Planificación estratégica en entidades sociales Del 27 de febrero al 27 de marzo De 17.15 a 20.15 h.
Creación de proyectos sociales desde un enfoque Dragon Dreaming Del 1 al 28 de marzo De 19 a 21 h.
Innovación en la práctica Del 12 al 15 de marzo De 17 a 21 h.
Impulsar el cambio: el modelo de transformación 9, 10, 11, 16 y 17 de abril De 17 a 21 h.
Introducción al trabajo con familias en el ámbitopsico-socio-educativo desde el modelo sistémico 13, 20 y 27 de abril De 10 a 14 h.
Retos sociales, innovación y emprendimiento social Del 18 de abril al 23 de mayo De 17.15 a 20.15 h.
Aplicación de la filosofía LEAN en organizaciones del Tercer Sector Del 3 al 31 de mayo De 17 a 20.30 h.
Salud Psicosocial: autoeficacia, resiliencia y engagementen profesionales de Servicios Sociales MIRANDA DE EBRO 20 y 27 de febrero De 16.30 a 20.30 h.
Salud Psicosocial: autoeficacia, resiliencia y engagementen profesionales de Servicios Sociales ARANDA DE DUERO 5 y 12 de marzo De 16 a 20 h.
38
39
40
intercambio de experiencias
Te presentamos un espacio dentro del programa ‘Innova Social’ para el in-tercambio de experiencias y conocimientos de otras praxis profesionales, así como de las mejores prácticas y ejemplos reconocidos de éxito e in-novación, entre distintos profesionales que componen el tejido asociativo para generar interacciones y aprendizajes entre las diferentes entidades.
El objetivo es fomentar el encuentro entre profesionales en los propios es-pacios de sus centros de trabajo, a través de un ciclo de visitas a distintas entidades sociales un viernes al mes desde febrero a junio.
Destinatarios_Profesionales y voluntariado de entidades sociales de Burgos y provincia; estudiantes universitarios o de módulos formativos de especialidades re-lacionadas con el ámbito de lo social (Educación Social, Trabajo Social, etc.), así como personas en situación de desempleo o estudiantes con vocación y orientación laboral hacia el ámbito social.
Inscripción_Para realizar la inscripción debes darte de alta como usuario y reser-var plaza a través de nuestra página web:
www.forosolidariocajadeburgos.com
41
Horario_De 11 a 13 horas.
Fechas y entidades_
→ 23 de febrero: Comunidad Terapéutica de Proyecto Hombre - Fundación Candeal.
→ 23 de marzo: Autismo Burgos.
→ 20 de abril: ASPANIAS: Centro Especial de Empleo y Centro Ocupacional.
→ 25 de mayo: Centro Socio-Sanitario Graciliano Urbaneja.
→ 15 de junio: Empresas de Inserción de Fundación Lesmes.
Transporte_El programa facilita transporte gratuito desde la sede del Foro Solidario para todas aquellas personas que así lo deseen.
El autobús saldrá a las 10.45 del Foro Solidario y regresará a las 13.15 horas.
42
43
44
consultoría i-social
‘Innova Social’ quiere apoyar a las entidades para generar modelos que incorporen la innovación social en su gestión diaria, en sus procesos in-ternos, procedimientos y métodos, de manera que sus actividades tengan una repercusión positiva sobre la comunidad, las personas empleadas, usuarias y beneficiarias, el medio ambiente y otros actores posibles dentro del ámbito de actuación de la entidad.
Se toma como punto de partida el convencimiento de que más que in-vertir únicamente en la formación de emprendedores individuales, lo que puede lograr un impacto social mucho mayor es conectarlos con otras personas o entidades, porque es así como se crean las condiciones para el surgimiento de redes y, en última instancia, la posibilidad de replicar a escala mayor las iniciativas puestas en marcha.
Es por ello que se ofrece un servicio de consultoría i-social en áreas que se consideran estratégicas para que, mediante el acompañamiento y la ase-soría de especialistas, empresas o entidades, las organizaciones burgalesas puedan implementar procesos de mejora e innovación.
Los colectivos que deseen participar en este proceso de consultoría tienen que manifestar su intención de desarrollar un proyecto de innovación y comprometerse a aportar el personal y tiempo necesario para ello, mien-tras que ‘Innova Social’ contribuye con la consultoría y apoyo externo.
Fechas_El plazo para participar está abierto a lo largo de 2018.
La entidad fijará un calendario de trabajo con los expertos de i-social para el desarrollo de las acciones de consultoría y asesoramiento, adaptado a las posibilidades de ambas partes.
45
Áreas de consultoría_
→ Diseño del marco estratégico de la entidad.
→ Realización del plan de presencia en Redes Sociales y puesta en marcha.
→ Mejora de la comunicación a través de la web de la entidad.
→ Rediseño de la imagen corporativa de la entidad o programa concreto y su implantación.
→ Presentación y evaluación de proyectos a convocatorias europeas.
→ Mejora en el diseño de producto o servicio.
La lista de temáticas no es una oferta cerrada, ya que a lo largo del programa se pueden incorporar otras a demanda de las entidades del Tercer Sector.
Inscripción_Si tu entidad esta interesada en participar,escribe al correo electrónico del Foro Solidario: [email protected]. Nos pondremos en contacto para ir dando los pasos necesarios.
2
Programa de formación para entidades sociales