programaciÓ general anual - xtec · representant ampa-queralt casals vilalta representant...
TRANSCRIPT
PROGRAMACIÓ GENERAL ANUAL
CURS 2019-2020
Nombre d’alumnesNivell Alumnes per curs Alumnes per etapa
Ed. Infantil 68
P3 26
P4 18
P5 24
Ed. Primària 130
1r 20
2n 27
3r 18
4t 17
5è 26
6è 23
Ed. Secundària 9
1r ESO 9
TOTAL 207
Dades generals
Composició del claustre
• Petits Blaus: Mercè Guiteras Música: Raquel Tàpia
• Petits Vermells: Ester Morral Anglès: Montse Francitorra i Judit Codina
• Petits Grocs: Txell Bruguera EE: Anna Oliveras - Sandra Rota
• Petits Verds: Estel Busquets Ed. Física: Ricard López i Lourdes Aymerich
• 1r: Leo Xandri Religió: Anna Ramirez
• 2n: Raquel Rodríguez Conserge: Roser Mauri
• 3r: Amanda Flamerich Administrativa: Maribel Beltran
• 4t: Bet Corominas Equip de neteja i servei de menjador
• 5è: Joan Vila
• 6è: Sandra Sala / Anna Salvans
• 1r ESO: Marc Arola, Jordi Vallribera i Lourdes Aymerich
Organització
Consell Escolar de Centre
President- Ricard López Muñoz
Cap d’Estudis- Anna Salvans Casas
Coordinador Pedagògic de Secundària- Marc Arola Codina
Secretària- Amanda Flamerich Canelles
Representants Mestres-
Raquel Tàpia Vall
Mercè Guiteras Puig
Leo Xandri Bajona
Anna Oliveras Sala
Ester Morral Rafart
Representant alumn@ secundaria- Martí ArnausPujolar
Representant AMPA- Queralt Casals Vilalta
Representant Famílies-
Sergi Grau Torrent
Roger Puig Tomàs
Francesc Besora Prats
Jordi Vallribera Guerrero
Representant PAS Roser Mauri Obradors
Representant Ajuntament Fina Sanfeliu Pascual
Organització
Comissions del Consell Escolar
Comissió permanent: la seva funció és tractar els acords quotidians que no necessitin de la convocatòria del plenari del Consell. També proposar i presentar temes per presentar al Consell Escolar.
Està formada pels següents membres:
Ricard LÓPEZ MUÑOZ- President (director del centre)
Anna SALVANS CASAS- Cap d’Estudis
Sergi GRAU TORRENT- Representant pares i mares
Amanda FLAMERICH CANELLES- Secretària (secretària del centre)
Organització
Comissió econòmica: La seva funció és el control pressupostari del centre.
Està formada pels següents membres:
Ricard LÓPEZ MUÑOZ: President (director del centre)
Roger PUIG TOMÀS: Representant pares i mares
Leo XANDRI BAJONA: Representant mestres
Fina SANFELIU PASCUAL: Representant ajuntament
Amanda FLAMERICH CANELLES: Secretària (secretària del centre)
Organització
Comissió de convivència: La seva funció és la revisió i control, si s’escau, de casos greus de manca de disciplina i aplicació de les NOFC. També l’aplicació i desplegament del Projecte de Convivència.
Està formada pels següents membres:
Ricard LÓPEZ MUÑOZ: President (director del centre)
Francesc BESORA PRATS: Representant pares i mares
Queralt CASALS VILALTA: Representant AMPA
Anna SALVANS CASAS: Representant mestres
Anna OLIVERAS SALA: Representant mestres
Fina SANFELIU PASCUAL: Representant Ajuntament
Amanda FLAMERICH CANELLES: Secretària (secretària del centre)
Organització
Comissió de menjador: La seva funció és el tractament dels temes relacionatsamb el funcionament i l’organització del servei.
Està formada pels següents membres:
Ricard LÓPEZ MUÑOZ: President (director del centre)
Jordi VALLRIBERA GUERRERO: Representant pares i mares
Montse MUJAL: Representant AMPA
Mercè GUITERAS PUIG: Representant mestres
Amanda FLAMERICH CANELLES: Secretària (secretària del centre)
Organització
Composició de l’AMPA
PRESIDENT: Roger CollVICE-PRESIDENTA: Vanesa PallàsTRESORERIA: Montse CarrilloSECRETARIA: Mireia RibasVICE-SECRETARIA: Anna OrtizREPRESENTANTS DE CURS:• Classe BLAVA- Eva Tascón• Classe GROGA- Montse Gramunt• Classe VERDA- Mila Fernández• Classe VERMELLA- Montse Carrillo• 1r- Mila Fernández• 2n- Geni Sociats• 3r- Montse Mujal• 4t- Jordi Pujol• 5è- Elena Chaves• 6è- Sònia Garcia• 1r ESO- Mònica Pujolar
COMISSIONS:• ECONÒMICA: Montse Carrillo i Mila Fernández• REPRESENTACIÓ A LA COORDINADORA: Sandra Rovira• COORDINACIÓ AMB ESCOLA/DIRECCIÓ: Sònia Valentí i Anna Ortiz• COORDINACIÓ AMB AJUNTAMENT: Vanesa Pallàs (peticions/instàncies)• COMUNICACIÓ: Queralt Casals i Mireia Ribas (DINANTIA)• REPRESENTANT AMPA AL CONSELL ESCOLAR: Queralt Casals• DOCUMENTACIÓ: Sònia Valentí i Elena Chaves• MENJADOR: Montse Mujal• EXTRAESCOLARS: Mireia Ribas, Vanesa Pallàs i Eva Tascón• FESTES: Mònica Pujolar, Geni Sociats i Elena Chaves
Organització
Comissions mixtes
• En el marc del projecte Avinyó360, amb l’objectiu d’afavorir la participació i la connexió del centre educatiu amb l’entorn , proposem una participació més directa en la vida de l'escola per part de les famílies i alumnes, de moment i com a prova pilot, mitjançant 3 vies en comissions mixtes:
• a) Comissió escola verda: formada per mestres i alumnes del cicle dels Grans i l'ESO. La seva funció és vetllar per la sostenibilitat i la salut.
• b) Comissió de festes: formada per mestres i representant/s de la Junta de l'AMPA.
• c) Comissió pedagògica: formada per mestres i famílies (formin part de la junta de l'AMPA o no), interessades en participar més directament en el projecte pedagògic: metodologies, extraescolars, menjador i equipaments.
Organització
Horari del centre
• L’horari de l’educació infantil i primària és el següent: de 9 a 12:30h i de 14:30 a 16h.
• L’horari de l’educació secundària és el següent: de 8:30 a 13h i de 14h a 16h.
• L’horari en jornada intensiva és de 9 a 13h.
S’està treballant per considerar l’estona d’esbarjo de secundària com a temps lectiu.
Organització
Nova organització a petits
4 grup barrejats amb alumnes de P3, P4 i P5.• Potenciem l’aprenentatge entre iguals
• Equilibrem i reduïm ràtios
Com s’han fet els grups:• Mirar compatibilitats i incompatibilitats entre Companys/es.
• Nombre equilibrat de nenes i nens a cada grup.
• Diversitat cultural.
• Necessitats educatives de l’alumnat (educació inclusiva).
Organització
Sortides
Petits:La Selva de l’Aventura (5 de novembre)LAB06 i Espai Màgic (31 de gener i 7 de febrer)
Mitjans: Conservatori i Mercat de Manresa (pendent d’adjudicar)Camadoca (11 de novembre)
Grans:Human Bodies BCN (28 d’octubre)
ESO:Cal Guixot (7 de novembre)Olimpiades IES Juny
Organització
Colònies
• Petits- Can Vilalta (15 i 16 d’abril)
• 1r i 2n- Camp d’aprenentatge de l’Alt Berguedà (9 i 10 de març)
• 3r i 4t- Entorn d’aprenentatge de Tuixent (6, 7 i 8 de maig)
• 5è i 6è- Entorn d’aprenentatge de Tremp (6, 7 i 8 de maig)
• 1r d’ESO- Camp d’aprenentatge d’Empúries (18,19 i 20 de maig)
Organització
Objectius de centre
OBJECTIU 1: A nivell de centre
Continuar desplegant el projecte educatiu de centre, concretant a la pràctica i a través de la formació la millora dels MICROESPAIS (petits), els ITINERARIS (Primària), els PLANS DE TREBALL (ESO) i el TREBALL PER PROJECTES (tot el centre).
Per fomentar…
• L’autonomia de l’alumnat.• Fer conscients als alumnes del seu propi procés d’ensenyament-aprenentatge.• Respectar els ritmes de cada infant.
Objectius
OBJECTIU 2: A nivell d’aula i alumnat
Desenvolupar el PROJECTE DE CONVIVÈNCIA.
Per fomentar…
• La millora de l’aprenentatge.
• El benestar personal i social.
Objectius
EN21 - Escenari 2022
Projectes tractor 2019-2020:• Itineraris (mitjans i grans).• Treball per projectes (tot el centre).
PMV
En procés de construcció: obres, agrupaments de primària i informes d’avaluació.
Avaluació del programa EN21
Programes d’innovació
Participació en programes
• Ens presentem al Programa d'innovació pedagògica de Pràctiques del Màster Universitari de Formació del Professorat d’educació secundària obligatòria i batxillerat, Formació professional i Ensenyament d’idiomes (MUFPS). Acompanyament durant 3 anys. Al Bages s’han presentat 3 IES.
• Participació en el Programa d’Innovació del Departament: Visites – centres.
• Comunitat d’aprenentatge sobre ABP i ODS que impulsa centre Unescoamb la col·laboració de Fundació Jaume Bofill i Generalitat de Catalunya.
Programes d’innovació
Sessions d’avaluació
Setmanalment, els diferents cicles parlaran d’un grup d’alumnes, prèviament acordat, per comentar la seva evolució i fer propostes de millora.
Els informes són una eina per a comunicar tot el que ha observat el professorat durant el trimestre, sobre el procés evolutiu d’aprenentatge. Se’n realitzen tres (un per trimestre) a educació primària i dos a educació infantil.
Les sessions d’avaluació previstes són:
• 1a Avaluació Desembre
• 2a. Avaluació : Abril
• 3a. Avaluació : Juny
A secundaria les sessions d’avaluació previstes són:
• Av. inicial: finals octubre
• Av. parcial: finals de gener
• Av parcial i final: finals de juny
Avaluació
Proves de competències bàsiques
• El Departament d’Educació durà a terme una prova d’avaluació externa a l’alumnat de sisè curs d’educació primària durant els dies 20, 21 i 22 d’abril de 2020.
• S’ha sol·licitat la revisió de tipologia de centre (ara mateix som A, quan ens avaluen les competències bàsiques) per actualitzar-la al context i l’alumnat que tenim actualment. Ara ja tenim informes NESE al dia i revisió de dictàmens.
Avaluació
Assistència a les reunions mitjançant CARTA DE COMPROMÍS
REUNIÓ FAMÍLIES (%)
Blaus Grocs Verds Vermells PETITS
76.47 70.59 62.50 76.47 71.51
1r 2n 3r MITJANS
80.00 88.89 58.82 75.90
4t 5è 6è GRANS
88.24 80.77 81.82 83.61
1r ESO
66.67 66.67
TOTAL CENTRE % CENTRE
158 77.07
ASSAMBLEA (%)
Blaus Grocs Verds Vermells PETITS
58.82 70.59 50.00 64.71 61.03
1r 2n 3r MITJANS
80.00 0.00 29.41 36.47
4t 5è 6è GRANS
11.76 69.23 22.73 34.57
1r ESO
33.33 33.33
TOTAL CENTRE % CENTRE
122 59.51
Avaluació
Acords de Consell Escolar
• Alimentació saludable i embolcalls reutilitzables.
• Pagament de quotes (2 propostes): • Quota única incloent tot (material, sortides i excepte colònies). Fraccionat en
2 pagaments (1r pagament en formalitzar la matrícula o continuïtat en el centre –maig- i 2n pagament a la tardor –octubre-).
• Desaparició del pagament en efectiu i passar al pagament on-line. El conveni del Dept. d’Educació amb La Caixa, permet fer petits fraccionaments.