programas radiofónicos tarea version 2
TRANSCRIPT
Programas Radiofónicos
Realizado por Gilma ChacónSede Desamparados
Concepto de Radio Educativa
• Busca alcanzar objetivos no comerciales
• Orienta a una finalidad de carácter formativo y social
• Lo hacen en tres niveles
Radio Educativa
Apoyo a Mov.Sociales
Apoyo y extensión
instrucción formal
Instrumento Educ. no formal
Funciones didácticas de la radio en la enseñanza
• Radio Ecca• Radio Educativa de la Uned• Simulación de programas radiofónicos• Emisoras Escolares• Programas Puntuales de estudiantes en
programas comerciales• El aprovechamiento formativo de la
programación normal radiofónica
Radio ECCA
•Origen en los años 70•Objetivo de ser una emisora dedicada a la enseñanza-aprendizaje•Inició como proyecto ECCA•Sistema se basa en material impreso, clase radiofónica y tutoría.
Radio ECCA• La formación básica comprende cursos
que van desde niveles de alfabetización hasta la obtención del título de graduado en Educación Secundaria
• - Clases 30 min.- tutoría presencial semanal-estructura modular-alumno construye su propio horario formativo.
Radio Educativa de la Uned
•Creada en septiembre de 1972, España
•Necesidad de impartir enseñanzas a través de la radio, la TV, la cintas magnéticas, video magnéticas, y cualquier otro medio análogo.•Cada docente es autónomo a la hora de diseñar contenidos radiofónicos
Radio Educativa de la Uned• Se producen varios tipos de
programas:– Los dedicados a alumnos de las
carreras universitarias regladas– Los destinados a alumnos de
programas de formación del profesorado y enseñanza abierta
– Los destinados a alumnos matriculado en el curso de acceso a la Universidad
– Programas de carácter cultural– Programas informativos
Audiencia• La mayor parte de la población pertenece a clase
social baja (12.5%)• Parte de la audiencia son estudiantes
universitarios y titulados superiores• Grupo mas significativo por edad es el de 25-34
años ( 28.3%)• Utilidad de los programas: interés contenidos,
actualización conocimientos, información puntual, utilización recursos sonoros entre otros
Programas específicos
• Programas informativo universitario y Rincón Literario
• Programas de actualidad universitaria
Programas específicos
• Curso de acceso directo a la universidad para mayores de 25 años
• Las emisiones de radio tienen relación con las diferentes disciplinas
Carreras regladas
• Derecho• Ciencias de la Educación• Facultad de ciencias políticas
y sociología• Facultad de ciencias• Escuela superior de
Ingenieros Industriales• Esc. Sup. Ingeniería
Informática• Facultad de ciencias
económicas y empresariales
Simulación de programas radiofónicos
•Proceso de elaboración de mensajes frente al de emisión. Estudiantes como emisores y creadores de sus propios programas
Simulación de programas radiofónicos• La simulación de estos programas, como
estrategia formativa muy participativa y creativa
• 3 elementos
MúsicaEfectos Especiales
La voz
Emisoras Escolares
•Se sitúan como atractivos instrumentos muy acordes con la filosofía renovadora de la nueva educación
Características
• Funcionan a través de equipos de trabajos coordinados o asesorados por profesores
• Apoyados por consejos escolares• Objetivo es de carácter formativo y educativo,
refuerzan el aprendizaje de áreas conceptuales, dominio experiencia oral y escrita y el conocimiento del medio
• Su costo es mas bajo• Actividad muy aceptada por los alumnos
Requiere de los siguientes elementos• Local• Equipo: emisora FM, mesa mezclas,
medidor de estacionarias, magnetófonos, radiocasettes lectores de CD, teléfonos etc.
• Locutorio
Ejemplos
• Radio Hoy de Hoy-Toledo España Colegio Cristo de la Vera Cruz de Consuegra
• Radio Albolote Abadía de Albolote, Granada
• Radio Escuela de Andalucía Santiago de la Espada, Jaén.
http://www.unicef.org/argentina/spanish/resources_4266.htm
Programas de estudiantes en programas comerciales
•Se trata de emisoras y programas comerciales que obviamente no son pensados con fines educativos.
•Por eso los docentes que están en esta modalidad, necesita poner en acción formativa una serie de estrategias educativas
Programas Radiofónicos
• A pesar de que la radio tiene casi 100 años de existir, su presencia en el sistema educativo fue pionero para la trasmisión de enseñanzas y conocimientos, porque no aprovechar el espacio para crear, transmitir, generar e interesar en nuevas formas de aprendizaje
Fin