Projectvoorstel: school in wereld Verkenningsspel: emotiespel verdelen van de groepenGedurende de hele les werken de leerlingen in groepen. Om de leerlingen in te delen in groepen gaan we spel doen rond emoties als inleiding.Hierbij geven we elke leerling een kaartje (verschillende kleuren) met daarop 1 van de 4 basisemoties (boos, bang, bedroefd en blij).De bedoeling is om groepjes te vormen van 4 leerlingen, waarbij elke emotie in elk groepje aanwezig is.Vier van ons beelden ieder 1 van de 4 basisemoties uit. De leerlingen gaan bij hun emotie staan die ze op hun kaartje hebben staan. Vervolgens zoeken ze alle medeleerlingen met dezelfde kleur en vormen ze een groepje.

+/- 10 minuten

Situaties verkennen en voorbereiden in groepWanneer de leerlingen in groep zitten, krijgen ze allemaal een papiertje met een situatie op staan.

Verschillende situaties:

1)Je vindt een portefeuille op straat. Je beslist om deze binnen te brengen bij de politie. De politie zorgt evoor dat de portefeuille terug bij de eigenaar terecht komt. De eigenaar bedankt je door 20 euro te geven.

2)Het is de dag dat je je rapport gaat halen. Je twijfelt over hoe je je examens hebt gemaakt. Wanneer je het klaslokaal binnenstapt om je rapport te halen ben je heel zenuwachtig over wat je punten nu precies zijn. Wanneer de leerkracht het rapport toont blijkt dat je op alle examens minstens 65 procent hebt.

3)Je zit s morgens op de achterbank van de bus naar school omdat dit de enige plaatsen zijn die vrij waren. Wanneer de bus enkele haltes verder is, stappen er 3 jongeren op die een paar jaar ouder zijn dan jij. Ze pesten je en zeggen dat je op een andere plaatst moet gaan zitten.

4)Vandaag moeten verschillende leerlingen een spreekbeurt geven voor de klas. Jij bent 1 van die leerlingen. Je hebt de spreekbeurt niet goed voorbereid en hebt veel schrik om tijdens de spreekbeurt je tekst kwijt te raken.

5)Tijdens de middagpauze wordt er een voetbalwedstrijd georganiseerd door leerlingen zelf. Normaal blijf je altijd als 1 van de laatste over om gekozen te worden, maar vandaag wil 1 team jou zeker in de groep. De hele wedstrijd wordt er geen punt gemaakt. 2 minuten voor het einde van de wedstrijd zie jij je kans om een doelpunt te maken. Je scoort en bent de held van het team.

Situaties voorbrengen (m.b.v. maskers)De leerlingen brengen per groep