projekto vadovė vida dr ąsutė kauno technologijos universitetas

Patyčių prevencija Lietuvoje vykdant MVG KA1 tarptautinį projektą “Aš nebijau” (orig. I am not scared)

Projekto vadovė Vida Drąsutė

Kauno technologijos universitetas

MVG KA1 projektas "I am not scared" 2

“I am not scared” Mokymosi visą gyvenimą Skersinės

programos (KA1) “I am not scared” (“Aš nebijau”) daugiašalis projektas pradėtas vykdyti 2010 11 01.

Projekto pabaiga 2012 10 31 Projekto Nr.: 511645-2010-LLP-IT-KA1-

KA1SCR Šis projektas finansuojamas remiant

Europos Komisijai (~75% dotacija + ~25% institucij7 indėlis)


Mokymosi visą gyvenimą programa

Mokymosi visą gyvenimą programa - remia mokymosi galimybes visais gyvenimo atvejais nuo vaikystės iki senatvės

t.y. per visą žmogaus gyvenimą, kuriant žiniomis pagrįstą visuomenę su stabiliu ekonomikos augimu, didesniu darbo vietų skaičiumi bei geresniais socialiniais ryšiais. Subsidijos skiriamos projektams bei veikloms, skatinančioms mainus, dvišalę ir daugiašalę partnerystę, transnacionalinį mobilumą bei švietimo ir mokymo sistemų kokybę visose Europos šalyse.

Programos trukmė - 2007 sausis – 2013 gruodis; Programoje dalyvauja 27 ES šalys narės, Norvegija,

Islandija, Lichtenšteinas ir Turkija


Mokymosi visą gyvenimą programa

Mokymosi visą gyvenimą programą sudaro keturios sektorinės programos, skersinė programa bei Jean Monnet programa:


Skersinė programa Skersinė programa jungia visas

sektorines programas ir remia šias pagrindines veiklas (t.y. projektų veiklas, apimančias bent dviejų sektorinių programų remiamas sritis, pvz.: mokyklinį švietimą ir profesinį rengimą): Bendradarbiavimas politikos formavimo

lygmenyje ir inovacijos (KA1). Kalbos (KA2). Informacinės ir komunikacijos technologijos -

IKT (KA3). Rezultatų sklaida ir panaudojimas (KA4) .


KTU yra projekto partnerisProjektą koordinuoja:Istituto di Istruzione Superiore Don Lorenzo Milani (Italija)


Patyčios, priekabiavimas Priekabiavimas, patyčios (angl.

bullying) - tai tyčinis, pasikartojantis agresyvus bendraamžių elgesys, nukreiptas į silpnesnį vaiką, siekiant sukelti jam fizinį arba emocinį skausmą.


Projekto aktualumas Prievarta, smurtas jaunimo tarpe yra viena

aktualiausių problemų dabartinėje visuomenėje. Jaunuoliai smurtauja įvairiose vietose – gatvėje, namuose, mokyklose, internete ir dažniausiai šio smurto aukomis tampa jie patys. Smurtas giliai pažeidžia ne tik jo aukas, bet taip pat ir aukų šeimas, artimuosius, bendruomenę, giliai paveikia ne tik smurtą patiriančių, bet ir smurtaujančių jaunuolių gyvenimo kokybę.


Projekto aktualumas Ne vienas sutiktų, kad tyčiojimasis vienas iš kito,

priekabiavimas yra labai dažnas tarp vaikų bei paauglių. Ne vienas galėtų pasakyti: "Mokykloje kasdien vyksta tokie dalykai…". Reiškinio dažnumas yra vienas iš rodiklių, liudijančių jo mastą.

Taigi, vienas iš iššūkių, su kuriuo susiduria mokykla ir kurį reikia spręsti, yra smurtinio elgesio tarp vaikų plitimas.

Tai reiškinys, kuriam reikia skirti ypatingą dėmesį, nes jis ne tik trikdo ugdymo procesą, apsunkina mokinių ir mokytojų darbą, komplikuoja mokinių tarpusavio santykius, bet kelia grėsmę pagrindinių žmogaus teisių užtikrinimui ir turi pavojingas pasekmes. Todėl šis plintantis reiškinys kelia vis didesnį švietimo, daugelio kitų sričių specialistų ir visuomenės nerimą.


Projekto aktualumas Tik dirbant komandoje, įtraukiant

tėvus, vaiko teisių apsaugos, policijos tarnybų darbuotojus ir remiantis bendradarbiavimo principais galima tikėtis pozityvių poslinkių mažinant smurtinio elgesio apraiškas.


Projekto tikslaiProjektu siekiama atkreipti specialistų, dirbančių mokyklose, profesinio

rengimo mokyklose/centruose, dėmesį į priekabiavimo reiškinį,

skatinti ieškoti būdų kaip tvarkytis su patyčiomis, suteikti žinių ir praktinių įgūdžių, dirbant su mokiniais,

kurie pasireiškia agresyviu elgesiu mokyklose, nustatyti tinkamą ir veiksmingą strategiją, siekiant

užkirsti kelią priekabiavimo reiškiniui, ir pateikti ją mokyklos, profesinio rengimo mokytojams, mokiniams bei jų tėvams ir politikos formuotojams švietimo srityje,

padėti geriau suprasti kylančių reiškinių užuomazgas, jų prevencijos būdus,

parinkti ir taikyti labiausiai veiksmingas strategijas ir vystyti tinkamą mokinių elgesį,

spręsti atsiradusias problemas.


Projekto potiksliai dalintis žiniomis ir patirtimi Europos lygiu kurti bendrus produktus vystyti bendras veiklas geriau pažinti situaciją, susijusią su priekabiavimo reiškiniu,

perrinkti ir peržiūrėti svarbiausius dokumentus (apklausos, ataskaitos, statistiniai duomenys, teisės ir t.t.)

spręsti šią aktualiją ir siekti efektyvių rezultatų priekabiavimo mokyklose prevencijai užtikrinti

vadovautis strategijomis ir iniciatyvomis, vykdomomis iki šiol Europos lygiu

įtraukti aktyviam bendradarbiavimui visus mokyklos bendruomenės narius

Padėti mokykloms kurti pasitikėjimo atmosferą, kad vaikai, patiriantys tyčiojimąsi, drąsiai galėtų papasakoti mokytojui ar kitam mokyklos darbuotojui apie tai, kas su juo vyksta, kaip su juo elgiamasi, kokios yra jo baimės, kaip jis jaučiasi ir pan.


http://iamnotscared.pixel-online.org/index.php




Veiklos ir rezultatai WP 1 – Informacijos rinkimas (iš

kiekvienos partnerinės šalies po 50 pagrindinių leidinių apžvalgos aprašymų (tyrimų, ataskaitų, knygų, straipsnių, interneto straipsnių, įstatymų ir t.t.), sprendžiančių priekabiavimo reiškinį)

Rezultatai projekto puslapyje: Reviews of publications on the school bullying arba Database->Publications

http://iamnotscared.pixel-online.org/database_publications.php (partnerių kalbomis (dalis) ir anglų kalba visos publikacijų apžvalgos)

http://iamnotscared.pixel-online.org/database_publications.php

http://iamnotscared.pixel-online.org/database_publications.php


Veiklos ir rezultatai WP 1 – Informacijos rinkimas (iš kiekvienos

partnerinės šalies po 10 gerosios praktikos pavyzdžių sprendžiančių priekabiavimo reiškinį)

Rezultatai projekto puslapyje: Good Practices to prevent and combat school bullying. on the school bullying arba Database->Good Practices

http://iamnotscared.pixel-online.org/database_bestpracties.php

(partnerių kalbomis (dalis) ir anglų kalba visi pavyzdžiai)




Veiklos ir rezultatai WP 1 – Informacijos rinkimas (ataskaitos

(Reports) pristatant ir apibendrinant patyčių prevencijos situaciją šalyje/se, gerosios praktikos pavyzdžius, publikacijas, sprendimus priimančias institucijas, strategijas ir pan.)

Rezultatai greitu metu bus pateikti projekto puslapyje: National reports, International report

(partnerių kalbomis ir anglų kalba)


Veiklos ir rezultatai WP 2 – Atvejų analizė (iš kiekvienos

partnerinės šalies bent 15 atvejų analizių (angl. case studies). 10 atvejų bus nagrinėjami įtraukiant mokyklas. Kiekvienas konkretus tyrimas turės detalią mokslinių tyrimų dalį, kurios tikslas analizuoti priekabiavimo reiškinius, epizodus iš visų galimų požiūrių, skirtingų veikėjų vaidmenis)

Rezultatai bus projekto puslapyje: Case Studies on school bullying.

(partnerių kalbomis (dalis) ir anglų kalba visi pavyzdžiai)

http://iamnotscared.pixel-online.org/case_studies.php




Veiklos ir rezultatai WP 3 – Tarptautinė diskusija Dalyvaujančių mokyklų mokytojų dalyvavimas (seminaruose ir

pristatant savo patirtį) vaizdo konferencijų būdu diskusijose, kuriose skleidžiamos žinios, dalijamasi patirtimi, mokytojai rašys komentarus prie atliktų kitų šalių tyrimų (WP2), pavyzdžių, semsis gerosios patirties.

Mokytojai galės pakomentuoti ir pateikti savo nuomonę apie tai, kokia yra jų profesinė patirtis vienu ar kitu klausimu tiriamoje srityje.

Kiekvienu atveju tyrimo rezultatai bus analizuojami tarpvalstybiniu lygiu, ir mokytojai galės mokytis iš savo kolegų iš kitų šalių.

Dalyvavimas diskusijose nacionaliniame ir tarptautiniame lygmenyse. Dalyvauja mokyklos (aprašant atvejus), ekspertai ir mokytojai (pateikiant komentarus, pastabas)


Veiklos ir rezultatai WP 4 – Prevencijos strategijos sukūrimas Partneriai susies informaciją, kuri bus surinkta ir

išanalizuota vykdant veiklas, susijusias su darbų paketais 1, 2 ir 3, siekiant sukurti nacionalinę ataskaitą.

Remiantis nacionalinėmis ataskaitomis bus sukurta tarptautinė ataskaita, kurioje bus pasiūlyta strategija, kuri bus įgyvendinta siekiant kovoti su priekabiavimo ir tyčiojimosi reiškinio pagrindu. Strategijoje bus numatyti patarimai kiekvienam iš pagrindinių dalyvių: mokytojams, mokiniams ir jų tėvams, ekspertams ir sprendimų politiniais/švietimo klausimais priėmėjams (angl. policy makers).

Naudos gavėjų institucijoms (mokykloms, ekspertams, asocijuotiems partneriams) bus pristatomi rezultatai, organizuojamas sklaidos seminaras.


Kitos projekto veiklos WP5 – projekto svetainė (vieša) ir portalas

partneriams (privatus) WP6 – projekto administravimas ir valdymas WP7 – Sklaida (dalyvauja partneriai ir raštus

pasirašiusios institucijos) WP8 – Rezultatų eksploatacija (dalyvauja

partneriai ir raštus pasirašiusios institucijos) WP9 – Vertinimas (vidinis ir išorinis)

(dalyvauja partneriai ir raštus pasirašiusios institucijos)


Turinys sklaidai

Projekto idėja ir tikslai Sukurti produktai, ataskaitos,

rezultai Projekto metodologijos ir

strategijos Vykdomos projekto veiklos


Sklaida ir jos būdai Internetas (nuoroda į projekto puslapį,

logotipas, straipsniukas, informacija apie projektą ir/ar dalyvavimą jame, t.t.)

Spauda, radijas, televizija Lankstukai, plakatai (kuriame minimas

projektas, yra projekto logotipas, LLP logotipas, finansavimo tekstas)

Formalūs, neformalūs susitikimai Konferencijos, seminarai, parodos El. paštas, tinklai kita


Projekto naudos gavėjai Pagrindiniai projekto „I am not scared“ naudos gavėjai yra:

Mokyklos, Jaunimo centrai Profesinio rengimo centrai Institucijos dalyvauja/-aus projekte pagal pasirašytą sutikimą

(kiekvienoje parterinėje šalyje dalyvauja bent apie 10 naudos gavėjų institucijų), taip pat jos dalyvauja/-aus veiklose, išreiškiant savo nuomonę, apibūdinant patyčių situaciją, pateikiant savo patirtį, problemas, aprašymus dokumentų, kurie naudojami prevencijai su patyčiomis.

Kai bus sukurti produktai, naudos gavėjai bus supažindinti su informacija, dalyvaus juos testuojant, komentuojant, vertinant, bus organizuojamos tarptautinės diskusijos vaizdo konferencijų būdu, seminarai tarp dalyvaujančių šalyje institucijų. Sukurta duomenų bazė su dokumentais ir pan.


Dalyvaujančios mokyklos (duomenys iki 2011 07 28)

Kauno rajono Akademijos Ugnės Karvelis gimnazija

Kauno Tito Masiulio jaunimo mokykla Kauno Juozo Grušo Meno mokykla Šiaulių Rasos pagrindinė (buvusi

Aukštabalio vidurinę) mokykla Panevėžio rajono Smilgių vidurinė

mokykla Trakų Vytauto Didžiojo gimnazija


Kiti projekto naudos gavėjai Asocijuoti partneriai Institucijos-sprendimų priėmėjos (angl.

Public Authorities) Specialistai, kurie dirba

bendradarbiavimo su mokyklomis ir patyčių prevencijos srityje (angl. Policy makers)

Ekspertai, specialistai (angl. Counsellors)


Asocijuoti partneriaiPakviestos dalyvauti projekte institucijos - asocijuotos partnerės: Panevėžio raj. Jaunimo klubas „Savas kampas“ (pasirašyti

dokumentai) Švietimo ir kultūros mobiliųjų technologijų institutas

(pasirašyti dokumentai) Lietuvos nuotolinio ir e. mokymosi asociacija (pasirašyti

dokumentai) Trakų švietimo centras (pasirašyti dokumentai)1. VšĮ Vaikų linija (pasirašyti dokumentai)

Kauno Dainavos Jaunimo centras VšĮ Paramos vaikams centras Lietuvos vaikų ir jaunimo centras Skudutiškių akademija Utenos vaikų socialinės paramos ir ugdymo centras


Institucijos-sprendimų priėmėjosPlanuojama kviesti dalyvauti projekte: Švietimo ir mokslo ministeriją Vaiko teisių apsaugos kontrolieriaus įstaigą Lietuvos mokinių parlamentą Lietuvos telefoninių psichologinės pagalbos

tarnybų asociaciją Trakų raj. savivaldybę Molėtų raj. savivaldybę Panevėžio raj. Savivaldybę Panevėžio miesto mokinių parlamentą1. Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centrą


Ekspertai (Counsellors)Pakviesti ekspertai iš: Kauno Dainavos Jaunimo centro VšĮ Paramos vaikams centro Lietuvos vaikų ir jaunimo centro Skudutiškių akademijos Utenos vaikų socialinės paramos ir

ugdymo centro


Susiję projektai Projekto svetainėje, bus sukurtas

menu, kuriame bus pateikta informacija ir nuorodos į su projekto tema susijusius projektus (pateikti bus 5-10 projektų iš kiekvienos dalyvaujančios šalies)

Jei žinote susijusių, panašių projektų, kviečiame informuoti el. paštu:

[email protected]

mailto:[email protected]




Tikimės malonaus ir produktyvaus

[email protected]

[email protected]




projekto vadovė vida dr ąsutė kauno technologijos universitetas

Documents