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PROJET D’ETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

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Page 1: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

PROJET D’ETABLISSEMENT

Réussir les Arcades Pour

Réussir aux Arcades

Page 2: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

LES AXES PRINCIPAUX

Accueillir élèves et étudiants

dans leur diversité

Favoriser et accompagner la réussite scolaire

et professionnelle

Renforcer la dimension post-bac

Développer le partenariat avec les entreprises françaises et étrangères

Affirmer la dimension internationale

de l’établissement

Valoriser l’ouverture sur le monde

Page 3: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

Élargir et développer l’accueil des élèves

/étudiants sportifs ou étrangers

Favoriser l’accueil des élèves/étudiants

handicapés ou salariés

AXE 1Accueillir élèves et étudiants dans

leur diversité

Page 4: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 1 en actionPour donner à chacun toutes les chances pour réussir dans son double projet, une structure d’accueil a été mise en place, elle comprend:

Un cadre clairement défini par des chartes entre le lycée et les partenaires sportifs (CREPS, Clubs…)

Un partenariat pédagogique qui implique tous les acteurs de la formation (professeurs tuteurs, entraîneurs, club, vie scolaire) Une plate-forme e-learning pour accéder aux cours à distance La globalisation des heures d’EPS sur une semaine en septembre et janvier

Heures de soutien individualisées pour les sportifs

Page 5: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 1 et son évolution

Impliquer de façon plus systématique les équipes pédagogiques vers la connaissance du milieu sportif

Développer la plate-forme claroline

Développer l’accueil des sportifs dans les sections BTS

Développer l’accueil des élèves handicapés ou salariés

Page 6: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

AXE 2 Favoriser et accompagner la

réussite scolaire et professionnelle

Accompagner les élèves sur le temps scolaire et extra-scolaire

Assurer les conditions matérielles de la réussite

Accueillir et Accompagner les professeurs et le personnel

Page 7: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 2 en actionLes actions menées dans

l’accompagnement

sur le temps scolaire ont pour but d’offrir:

Un sentiment d’appartenance à une communauté

Une prise en compte de ses capacités

Un suivi personnalisé de son propre parcours scolaire

De nouvelles méthodes d’acquisition des savoirs

Une pratique active des langues étrangères

Page 8: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 2 en action Des actions sont également menées pour

accompagner l’élève sur le temps extra-scolaire. Elles lui permettent de recevoir:

Un encadrement (étude du soir, soutien)

Un professeur tuteur

Une pratique sportive (UNSS)

Une aide médicale permanente

Une mise à disposition des salles informatiques

Un cadre de lutte contre l’absentéisme

Page 9: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 2 et son évolution

Mise en place d’un portfolio électronique pour la totalité des sections en intégrant l’évaluation des compétences

Réorganisation des salles informatiques

Espace informatique enseignants

Équiper les salles d’un vidéo projecteur et d’un poste informatique

Lutter activement contre l’absentéisme

Page 10: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades
Page 11: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

Axe 3 Renforcer la dimension

post-bac

Valoriser le statut étudiant

Développer l’information sur la diversité des parcours

Développer les formations pré et post BTS

Page 12: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 3 en action

La dimension post bac joue un rôle important dans notre établissement ; des actions sont menées par étapes en vue de la reconnaissance et la valorisation de son statut spécifique

L’association Arcaméléon gérée par des étudiants élus

Un plan de réorganisation pour l’élaboration d’un

espace étudiant

Page 13: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

Axe 4 Développer le partenariat

avec les entreprises françaises et étrangères

Diversifier l’approche du monde de l’entreprise

Impliquer les professionnels dans la validation des acquis

Mettre en place le lycée des métiers

Page 14: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 4 en action

De nombreuses possibilités sont proposées aux élèves et étudiants pour diversifier leur approche du monde des entreprises. Ces actions concernent:

La classe de 3dp6 Les TPE

Les PPCP

Les stages

Les visites d’entreprises et d’institutions

La collaboration avec le monde de l’entreprise

Page 15: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades
Page 16: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 4 et son évolution

Entretenir un partenariat avec les entreprises étrangères

Créer un partenariat inter-filières

Page 17: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

Axe 5 Affirmer la dimension

internationale de l’établissement

Consolider les sections européennes Travailler sur les labels EUROPRO Faire vivre les partenariats Élargir notre participation aux programmes

européens

Page 18: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 5 en action Dans l’affirmation de sa dimension

internationale, notre établissement poursuit plusieurs objectifs concrétisés par de nombreuses actions comme:

Le lectorat

L’ouverture sur l’étranger sur la base de partenariat

L’accueil d’étudiants étrangers

Les sections européennes L’attestation EUROPRO

Les programmes Comenius et Léonardo

Page 19: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 5 et son évolution

Mise en place d’une LV2 pour faciliter les passerelles dans les classes

Développer la formation des professeurs dans les programmes internationaux

Page 20: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

Axe 6 Valoriser l’ouverture sur le

monde

Faire vivre un espace artistique Faire vivre un espace citoyen

Faire vivre un espace historiqueFaire vivre l’espace international

Page 21: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 6 en action

Outre sa mission d’enseignement, notre établissement privilégie toutes les actions qui permettent aux jeunes de s’impliquer dans le monde

Sorties théâtres, cinéma, lectures publiques

Création théâtrale, défilés

Journal des Arcades,

participation à RCF

Action lycée propre

Expos citoyennes et actions humanitaires

Page 22: PROJET DETABLISSEMENT Réussir les Arcades Pour Réussir aux Arcades

L’Axe 6 et son évolution

Impliquer durablement les équipes

Créer un espace artistique et citoyen