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Vie Associative
L'ASSOCIATION DANS LE SPORT
C’est un regroupement de personnes (à but non lucratif) ayant un objectif commun : le basket
Respect du sport et de ses valeurs : l'activité sportive a pour but un dépassement de soi-même tout en gardant
une éthique morale et sportive dans toutes les situations.
Apprentissage de la vie en communauté :la vie associative permet de regrouper des enfants de différentes classes
sociales et de différents horizons, ayant un seul objectif :
Création d’un projet autour de l'enfant :mettre l'enfant au centre du projet afin qu'il puisse s'épanouir aussi bien
affectivement que sportivement.
Préambule
L’enfant n’est pas un adulte en miniature
L’enfant a besoin de repères
L’enfant a besoin de stabilité
L’enfant a besoin de règles
L’enfant peut donner beaucoup à condition de recevoir beaucoup
Pédagogie proposée
En partant du jeu de Basket, nous observons les manques technico-collectifs de l’ensemble des joueurs. Nous essayerons d’apporter par l’intermédiaire des jeux collectifs la solution aux problèmes alors rencontrés.
Si les jeux collectifs ne suffisent pas à résoudre les problèmes, nous utiliserons alors des formes jouées qui décomposent alors « le manque technico-collectif » en plusieurs petits « manques » et doivent aussi fournir la réponse.
Enfin, il ne faudra pas oublier de revenir aux jeux collectifs du
départ, puis au jeu de basket pour vérifier les acquisitions.
Pédagogie proposée
JEUX COLLECTIFS FORME JOUEES
JEU DE BASKET
L’amélioration des comportements sera alors obtenue si les conditions d’organisation permettent une quantité de pratique importante
Objectifs :
Le projet du club :
Evaluation des forces et des faiblesses
points forts points faibles
MISE EN PLACE DU PROJET CLUB
Saison : /
Le projet de l’entraîneur :
PhysiqueContrôle du corps
Indépendance des divers segments, maîtrise de soi, équilibre en l'air, en déplacement, au sol, à l'arrêt.Perception spatiale
Appréciation des distances, de la vitesse, des déplacements du ballon et des joueurs. Déplacements
Course à différents rythmes, avec changement de direction, arrêt. Respiration
Apprendre à inspirer et expirer profondément afin d’améliorer la récupération, augmenter la résistance à l’effort et garder le contrôle de soi
Qualité de baseVitesse
Déplacements, démarrages notamment, temps de réaction : adaptation rapide à un signal donné.Détente
Saut à la verticale avec ou sans élan Souplesse
Générale, articulaires : chevilles, épaules, poignets et bassin
RELATION A DEVELOPPER
JOUEUR BALLON CIBLE TIR
JOUEUR BALLON ADVERSAIRE OPPOSITIONJOUEUR BALLON PARTENAIRE PASSE JOUEUR BALLON DRIBBLE
Technique
Fondamentaux Individuels Offensifs
SHOOTSDIFFERENTS GESTES
Geste technique : Tir en mouvement après dribble ou passe - tir en course = lay-up - lay back – tir un appui – inversion des appuis et de la main, appuis décalés, tirs spécifiques ballon
dans le dos, feinte de passe…Tir sans mouvement = tir statique
Important : travailler à droite et à gauche REPERE
Travail technique : apprentissage de l'espace "des différentes zones de tirs 45° - lancer francs " - Accroche visuelle - Placement après un déplacement Coordination bras jambe - Appuis -
Tenue et lancer de balle - Finition de geste UTILISATION
Lecture : le joueur doit apprendre à reconnaître les différentes situationsEXERCICE
Choix tactique : pour être capable de faire le geste clé qui donnera l'avantage
Fondamentaux Individuels Offensifs
PASSES
Geste technique : passe à une main, à deux mains, dans le dribble, directe ou indirecte,bras cassé,
Travail technique : réussir à coordonner un lancer fort et précis (bras – jambe).travail des différents lancers et réceptions de balle
Prise d'information du lanceur au receveur -vitesse – espace – partenaire -adversairePrise d'information du receveur au lanceur -vitesse – espace – adversaire
Communication : sonore – visuelle –gestuelle.Tenue et lancer de balle
Lecture : le joueur doit apprendre à reconnaître les différentes situations
Choix tactique : pour être capable de faire le geste clé qui donnera l'avantage
Fondamentaux Individuels Offensifs
DRIBBLES
Geste technique : dribbles de pénétration "changement de main = cross-over ", de recul, de contre-attaque, d' attente.
Travail technique : travail du positionnement de la main par rapport à la balle-travail de dissociation : regard - ballon
Lecture : apprendre au joueur à reconnaître les différentes situations
Choix tactique : être capable de faire le geste clé qui donnera l'avantage
Fondamentaux Individuels Offensifs
DEPARTS
Geste technique : départs croisés ou départs directs
Travail technique : Protection de balle coudes écartés, positionnement de la main sur le ballon, notion de corps obstacle = surpasser l'adversaire avec l'appui et l'épaule, se baisser
pour favoriser la vitesse (centre de gravité). Rester équilibré, Prise d'information sur le jeu et son adversaire direct.
Lecture : observer la position du défenseur, des aides éventuelles
Choix tactique : partir sur la main forte, avant de jouer le 1c1 savoir quelles sont les alternatives finales : fixer, passer, tirer.
Fondamentaux Individuels Offensifs
PIVOTER
Geste technique : pivotés en effacé, en engagé, en enroulé.
Travail technique : apprendre à réduire, surpasser ou s'éloigner afin de provoquer un rapport d'opposition plus fort face à l'adversaire .
Protection de balle (bras coudes écartés, notion de corps obstacle), être équilibré, fléchi, résister face à la pression, prendre des informations pour passer, tirer, dribbler
Lecture : reconnaître les différents espaces libérés afin de mieux les utiliser
Choix tactique : utilisation et répétition du geste jusqu'à la solution.
Fondamentaux Individuels Offensifs
1c1
Geste technique : travail de surpasser, de provoquer, de réduire ou d'augmenter une distance face à un défenseur. En fonction des espaces qui lui sont proposés
Travail technique : notion de duel, rapport de force, travail de dribble "cross over "de vitesse, d'équilibre, d'appuis.
Lecture : travail d'observation afin que le joueur reconnaisse les différentes situations.
Choix tactique : utilisation des espaces, des points forts du joueur.
Pré Collectifs Offensifs
Contre attaque :Travail d’apprentissage proximité éloignement des joueurs (coéquipiers)notion de choix, remontée de balle en passe ou dribbletravail d'apprentissage de passer devant la balle (passe et va).Enchaînement des actions porteur non porteur de ballePrivilégier la passe
Recherche de vitesse de l'agressivité offensiveRecherche d’une situation de panier facile grâce à un surnombreRecherche d’un panier avec un haut pourcentage de réussite
JeuxFormes : jouer en 1c1 – 2c1 – 2c2 - 3c2 – 3c3 - 4c3 - 4c4 – 5c5concours individuelsconcours collectifsavec thèmes et priorités données
Fondamentaux Individuels Défensifs
DEFENSE SUR PORTEUR DE BALLE
Geste technique : diriger, gouverner, orienter, saut de recul, pression, sur pression prendre ou voler la balle, gêner le tir,
Travail technique : placement, déplacement, replacement. Sur joueur fixe ou en mouvement, enchaînement de taches.
reconquête de la balle, réduire la vitesse, harceler, limiter les espaces.
Lecture : regarder les yeux de l'adversaire, ses points forts, ses points faibles.
Choix tactique : définir une stratégie individuelle afin de mettre l'attaquant en difficulté. Tenir compte de la proximité ou de l'éloignement du porteur de balle qui le sépare de la cible.
DEFENSE
Défense agressive tout terrain, demi terrain, remise en jeu stricte ou pas…
notion d’organisation collective en fonction du ballon d’un espace…. Notion de prise à deux
notion de rebond
RèglementExplication des règles Contact, no-contact
PlacementLancers-francs
Pré Collectifs Défensifs
Je voudrais faire avec eux cette saison :
Les objectifs du club :
Ils ont fait la saison passée :
ANALYSE ET CONFRONTATION DES OBJECTIFS
DU CLUB ET DE CEUX DE L’ENTRAINEUR
PREMIER TRIMESTRE ATTAQUE DEFENSE PHYSIQUE
Du au
Du au
Du au
CALENDRIER DE DEROULEMENT
DEUXIEME TRIMESTRE
ATTAQUE DEFENSE PHYSIQUE
Du au
Du au
Du au
CALENDRIER DE DEROULEMENT
TROISIEMETRIMESTRE
ATTAQUE DEFENSE PHYSIQUE
Du au
Du au
Du au
CALENDRIER DE DEROULEMENT