projeto direitos humanos: construindo valores positivos no ambiente escolar
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Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de fraternidade. Art. 1º Declaração Universal dos Direitos HumanosTRANSCRIPT
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Dia 07/12/2012 . Horário : Das 13:00h às 18:00h , Rondonópolis-MT
Direitos Humanos; construindo valores positivos no ambiente escolar
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Direitos Humanos:
construindo valores positivos
no ambiente escolar
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Justificativa
Os Direitos Humanos que começaram a ter grande
expressão a partir da Declaração Universal dos Direitos
do Homem, em 1948 e também estão devidamente
expressos nos artigos 5º a 17º da nossa Constituição
Federal/1988, são
considerados por todos como aqueles direitos sem os
quais os homens não conseguiriam viver ou mesmo
sobreviver, por serem essenciais ao seu desenvolvimento,
tanto socialmente, economicamente, como politicamente.
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Portanto, nós educadores da Escola Eunice
Souza dos Santos por conceber que a escola é
um espaço de produção e de concretização de
novas atitudes que transformam, ao mesmo
tempo em que formam o homem enquanto
sujeito atuante na transformação de sua realidade
social, é que propusemos a desenvolver o
respectivo projeto.
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Por compreender que as transformações pelas
quais a sociedade atual vem
sofrendo, principalmente nas últimas
décadas, exigem de nós o comprometimento e a
reflexão ampla sobre diversas temáticas que
envolvem a violação dos
direitos universais do ser humano, e por
consequência, de cada um de nós, pois nos
vemos em um contexto social cada vez mais
carente de atitudes solidárias, étnicas/morais e
democráticas.
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Dia 07/12/2012 . Horário : Das 13:00h às 18:00h , Rondonópolis-MT
Assim, poderemos começar no espaço escolar a
construir juntos uma sociedade que respeite e
valorize o ser humano nas suas diferenças,
desenvolvendo ações que possam despertar nos
educandos uma visão crítica e consciente para
uma efetiva mudança atitudinal.
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Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos.
São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação
umas às outras com espírito de fraternidade.
Art. 1º Declaração Universal dos Direitos Humanos
Objetivo Geral:
Desenvolver na unidade escolar a reflexão sobre a temática dos
Direitos Humanos, buscando envolver toda a comunidade com vistas
à prática cotidiana de respeito e defesa desses direitos em todos os
espaços sociais.
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Objetivos Específicos:
-Refletir sobre as principais violações de direitos humanos identificadas no
cotidiano da comunidade escolar.
-Debater sobre as diversas agressões aos direitos humanos, observadas na
sociedade.
-Motivar a prática de princípios como respeito, solidariedade, fidelidade,
tolerância.
-Motivar a comunidade escolar para buscar parcerias com as diversas
instituições e/ou entidade locais cuja atuação esteja ligada à defesa dos
direitos humanos.
-Propor soluções práticas para uma mudança de atitude na sociedade de
forma geral.
-Promover o interesse da comunidade local em participar direta e
indiretamente nas ações deste projeto( palestras, etc.).
-Expor para a comunidade escolar e órgãos competentes o resultado das
ações realizadas neste projeto.
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Metodologia
O Projeto “Educação e Direitos Humanos” foi desenvolvido no decorrer
do ano letivo de 2012 de forma transdisciplinar, possibilitando
atividades práticas em relação aos problemas detectados, envolvendo o
espaço escolar e os bairros vizinhos, contando com ações dos alunos do
1º, 2º e 3º ciclos dos períodos matutino e vespertino com mediação dos
professores, equipe gestora e funcionários da Escola Estadual
Professora Eunice Souza dos Santos em Rondonópolis-MT, Brasil
Veja o projeto completo em:
http://prrsoaresamigodedeus.blogspot.com.br/
http://eeprofeunicesouzadossantos.blogspot.com.br/
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Subtemas:1-Pessoas portadoras de deficiências
Professores: Ana Paula, Angélica, Jackeline
Turmas: 9º A, B, C
Apresentações:
Slides, Teatro
Poesia, música
Grupo “Mãos” da Igreja Adventista
Surdo é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou um
apelo de um irmão.
Mario Quintana
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2-Direito à vida: trânsito consciente
Professores: Suzi, Sônia, Flávia, Dora, João,
Marineusa e Grazielle
Turmas: 1º,2º,3º,4º e 5º anos
Apresentações: Paródia , demonstrações
de um trânsito Consciente.
Exposições de faixas e placas
É só com o esforço de todos ,somado aos órgãos públicos que
conseguiremos tornar o nosso trânsito mais humano e seguro.
Glimboo.com
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3-Direito à Saúde
Professores: Daniele, Elio, Jaqueline, Márcia
Turmas: 6º A, B, C ,D
Apresentações:
Teatro, Paródia
A verdadeira felicidade é impossível sem verdadeira saúde ...
Mahatma Gandhi
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4-Direitos do idoso
Professores: Cidinha, Liomar, Patrícia
Turmas: 8º A ,B e C
Apresentações:
Teatro, Paródia
É dever de todos prevenir ameaças ou violação aos
Direitos do idoso
Art.4º -§ 1 - Estatuto do Idoso
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5-Moradores de rua
Professores: Francisca, Mayra
Turmas: 7ºC e 9ºD
Apresentações:
Teatro, slides e música,
poemas, monólogos
O amor se completa quando amamos o
próximo e o aceitamos como ele é
Machado de Assis
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6-Prevenção do uso de drogas
Professores: Adriana, Elza, Rosilene, Vilmar
Turmas: 7º A, B, D
Apresentações:
Teatro, palestra, curiosidades
Exposição de desenhos
As drogas me deram asas para voar...
mas me tiraram o céu.
John Lennon
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Veja o projeto completo em:
http://prrsoaresamigodedeus.blogspot.com.br/
http://eeprofeunicesouzadossantos.blogspot.com.br/