projeto terra - história 2015
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Projeto Terra HISTÓRIA2º Semestre de 2016
Turma 2015
A formação da humanidade (Pré-História) / América: primeira ocupação Crescente fértil (Egito, Mesopotâmia, Fenícios, Persas e Hebreus) África antiga Povos Bárbaro-germânicos Feudalismo América Pré-Colombiana Grandes Navegações Brasil Colônia I (Administração) Brasil Colônia II (Economia) Brasil Colônia III (Escravidão e relações sociais) Brasil: República Velha
Conteúdo do Semestre
Extrair informações relevantes de diferentes fontes, como textos, tabelas ou gráficos, interpretá-las e relacioná-las.
Ser capaz de realizar pesquisas de modo crítico e autônomo, estando apto a buscar, comparar, construir e disseminar o conhecimento.
Fazer uso de modos de comunicação e de interação para aplicação e divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos, sabendo comunicar de forma escrita ou oral resultados e argumentos de base científica, sendo capaz de debater, respeitar opiniões e levar em conta argumentos contrários.
Ter responsabilidade com prazos e realização de tarefas assumidas em atividades em grupo ou individuais, desenvolvendo o respeito, a proatividade, a empatia, o empreendedorismo e a criatividade.
Objetivos a serem atingidos
Identificar as estruturas de poder nos mais variados
ambientes sociais, como a escola, a comunidade e os espaços sociais mais amplos (estado, país e mundo).
Localizar e valorizar as lutas coletivas pela melhoria das condições de vida dos variados grupos e estratos sociais, identificando suas principais características e resultados.
Identificar os principais movimentos rurais e urbanos voltados à superação dos problemas sociais, políticos e econômicos enfrentados pela sociedade brasileira, ao longo da história.
Objetivos a serem atingidos
Identificar os principais traços da organização política das
sociedades, reconhecendo o papel das leis em sua estruturação e organização.
Compreender as relações de poder entre as nações ao longo do tempo, confrontando formas de interações culturais, sociais e econômicas, em cada contexto.
Compreender como as novas tecnologias e as transformações na ordem econômica levam a mudanças no mundo do trabalho e exigem novos perfis de qualificação.
Objetivos a serem atingidos