proker ppdb.docx
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
1/9
KATA PENGANTAR
Diawali dengan basmallah, semoga setiap sikap dan tindakan kita senantiasa berada
pada jalan yang benar dan jalan yang lurus yang diridhoi oleh Alloh SWT. Amiin .....
Tahun Pelajaran 20!"20# akan segera berakhir, maka kegiatan pelaksanaan
Penerimaan Siswa $aru %PPD$& tahun pelajaran 20#"20' harus segera dimulai.
S() *PA+ ahayu yang merupakan begian dari kegiatan tersebut telah menyusun
langkah-langkah strategis baik perenanaan, pelaksanaan dan tidak lanjut. Dengan harapan
penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik $aru %PPD$& sukses dan aman.
/ontoh kelanaran dalam melaksanakan kegiatan Penerimaan Peserta Didik $aru
%PPD$& ini disusunlah suatu kegiatan program kerja yang dapat memudahkan dalam
mengontrol setiap saat. Program kerja ini membuat langkah-langkah teknis serta kumpulan
ontoh-ontoh ormat isian, dan personal pelaksanaan kegiatan.
Program kerja yang kami susun senantiasa mengau kepada 1ndang-1ndang, Peraturan
Pemerintah, )eputusan (enteri serta kebijakan-kebijakan Pemerintah Proinsi dan )abupaten.
Akhirnya kami uapkan puji dan syukur kepada Allah SWT sehingga kami mampu
menyelesaikan Program )erja Penerimaan Peserta Didik $aru %PPD$&, sehingga dapat
bermanaat bagi semua pihak.
ahayu, 3 4anuari 20#
Panitia,
1
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
2/9
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
1ntuk menapai tujuan Pendidikan 5asional, maka ada dua jalur pendidikan yang dapat
ditempuh yaitu pendidikan sekolah dan pendidikan luar sekolah.
Sesuai dengan ketentuan yang ada, maka jalur pendidikan sekolah berjalan mengikuti
jenjang pendidikan yang terdiri atas 6
- Pendidikan Dasar
- Pendidikan (enengah dan
- Pendidikan Tinggi
%$ab 7, pasal 2 ayat 1ndang-1ndang 5omor 20 tahun 2008&
Pendidikan (enegah bertujuan 6
a. (eningkatkan pengetahuan siswa untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang
lebih tinggi dan mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan,
teknologi dan kesenian9
b. (eningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan
hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitar %Pasal 2
Peraturan Pemerintah 5omor 23 tahun 330&
Terwujudnya lembaga pendidikan sekolah seharusnya terpenuhi ketentuan yang telah
diriwayatkan yaitu 9 adanya siswa, tenaga pendidik, ketentuan, sumber dana tetap untuk
menjamin kelangsungan penyelenggaraan pendidikan, tempat belajar, buku pelajaran dan
Peraturan Pendidikan %$ab +7, pasal # Peraturan Pemerintah 5o. 23 tahun 330&.
1ntuk dapat diterima sebagai siswa sekolah menengah, sesorang harus tamat pendidikan
dasar dan memiliki kemampuan yang diisyaratkan oleh sekolah yang bersangkutan %$ab
7++, pasal # ayat Peraturan Pemerintah 5o 23 tahun 330&.
Pemenuhan siswa dan peraturan penerimaan untuk setiap jenjang pendidikan dilingkungan
Dinas Pendidikan Proinsi 4awa $arat ditunjang Surat )eputusan )epala Dinas Pendidkan
Proinsi 4awa $arat.
2
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
3/9
B. DASAR
Penyusunan Program )erja ini berdasar kepada 6
. )eputusan )epala Dinas Pendidikan Proinsi 4awa $arat.
5omor 6
Tentang 6
2. )eputusan $upati $andung
5omor 6
Tentang 6
8. )eputusan )epala S() *PA+ ahayu
5omor 6
Tentang 6 Penetapan Panitia Penerimaan Siswa $aru Tahun Pelajaran 20#"20'.
C. TUJUAN
)egiatan Penerimaan Siswa $aru dilaksanakan denga tujuan 6
. (enampung lulusan S(P"(Ts yang berminat melanjutkan ke tingkat S().
2. (enyeleksi peminat ke S() *PA+ ahayu berdasarkan S):15, jika melampaui
target daya tampung.
D. TARGET DAN SASARAN
Target penapaian dari Program )erja ini adalah jumlah siswa yang dapat diterima
sebanyak ; %empat& kelas dengan jumlah !2 Siswa. Dengan ketentuan 2 %dua& rombel
)ompetensi )eahlian Teknik )omputer dan 4aringan %masing-masing rombel 8# Siswa&
dan 2 %dua& rombel )ompetensi )eahlian Pemasaran %masing-masing rombel ;0 Siswa&.
Dan yang menjadi sasaran dari Program )erja ini adalah 6
;.. Para anggota Panitia sebagai pelaksana kegiatan diharapkan mampu menjalankan
tugasnya sesuai dengan prosedur yang telah ditetapkan.
;.2. Para siswa yang berminat melanjutkan pendidikannya ke S() *PA+ ahayu baik dari
S(P maupun dari (Ts.
E. SISTEMATIKA PENULISAN
1ntuk mengetahui gambaran isi program kerja ini, maka sistematika penulisannya diatur
sebagai berikut 6
$A$ + P
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
4/9
KETUA
SEKRETARIS BENDAHARA
ANGGOTA
A. =atar $elakang
$. Dasar
/. Tujuan
D. Target dan Sasaran
A5+SAS+A5
. Struktur ?rganisasi
2. Susunan Panitia
8. inian Tugas dan (ekanisme )erja
$A$ +++ )+ATA5 P
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
5/9
. Susunan Panitia
1ntuk memenuhi struktur organisasi kepanitiaan, telah dituangkan berdasarkan Surat
)eputusan )epala S(A5 >ununghalu )abupaten $andung $arat 5omor 6
;2.8" "T1"200.
)etua 6 :endra :idayat
Sekretaris 6 i@ki Almubarok, S.Pd.
$endahara 6 Anna amania atni, S.Pd.
Anggota 6 . esa Siti Solihat
2. +shsan Asyaparudin, S.Pd.
8. Widad (uhamad
!. P"rin#ian Tugas $an M"kanis%" K"r&a
1' K"tua
a. $ertanggungjawab atas jalannya seluruh kegiatan penerimaan siswa baru dengan
mengau kepada ketentuan yang telah dituangkan dalam S).
(. (engkoordinir, mengarahkan, mengawasi dan mengealuasi kegiatan PPD$.
#. (erenanakan kegiatan Penerimaan Siswa $aru.
' S"kr"taris
a. $ertanggungjawab kepada ketua
b. (enyiapkan dan menangani masalah administrasi PPD$
. (embuat ormat-ormat yang berkaitan dengan PPD$
d. (enyiapkan laporan harian kegiatan PPD$ dari anggota %bagian pendataran&
e. (emberi laporan situasi kegiatan PPD$ kepada ketua
. (enyusun laporan akhir kegiatan PPD$
!' B"n$a)ara
a. $ertanggungjawab kepada ketua
b. (enyiapkan administrasi keuangan
. (elaksanakan kegiatan penerimaan dan pengeluaran keuangan
d. (embuat laporan keuangan kepada ketua melalui sekretaris
*' Angg+ta
a. $ertanggungjawab kepada ketua
b. (elayani alon siswa baru untuk memberi inormasi mengenai kegiatan PPD$
. (eneliti berkas persyaratan pendataran
d. (enatat data alon siswa baru kedalam buku pendataran
5
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
6/9
e. (embuat laporan harian kegiatan PPD$ kepada ketua melalui sekretaris
BAB III
KEGIATAN PENERIMAN PESERTA DIDIK BARU ,PPDB'
TAHUN PELAJARAN -1--11
1. P"rsia/an
.. apat persiapan
1ntuk menginormasikan kegiatan termasuk penunjukan anggota panitia PPD$ dan
penyelesaian rinian tugasnya disampaikan melalui rapat panitia.
.2. instrumen sarana dan prasarana pendukung PPD$.
.8. +nstrumen administrasi
.8.. $uku pendataran
.8.2. ormulir pendataran
.8.8. Tanda terima pendataran
.8.;. $lanko ormat datar isian
.8.!. $lanko ormat # tentang pernyataan siswa S()
.8.#. $lanko ormat B tentang persetujuan orang tua"wali siswa atas penggunaan
pakaian PSAS sesuai dengan S) Dirjen Dikdasmen 5omor 6 00"/")ep"33
.8.'. $lanko ormat 8A bagi siswa yang diterima, dan ormat 8$ bagi siswa yang
tidak diterima
.;. (enyampaikan inormasi baik melalui lisan maupun tulisan
. Pr+%+si $an S+sia0isasi
Strategi promosi dan sosialisasi PPD$ S() *PA+ ahayu tahun pelajaran 20#"20'
dilaksanakan mulai 4anuari C 4uli 20# sesuai hasil dari setiap rapat koordinasi"kerja
Panitia.
!. P"0aksanaan
2.2. Pendataran siswa baru kelas %Sepuluh& tahun pelajaran 20#"20' dilaksanakan
mulai bulan 4uni - 4uli 20#.
2.8. Tempat pendataran dilaksanakan di )ampus S() *PA+ ahayu.
2.;. Diagram alur kegiatan pendataran sbb 6
6
/$A
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
7/9
K"t"rangan
A. Pendatar mendatangi panitia pendataran %$& untuk mendapat inormasi
persyaratan.
$. Panitia memberi inormasi dan meneliti berkas yang disiapkan oleh pendatar dan
menatat pendatar yang telah menyelesaikan pendataran.
/. (enatat peserta yang sudah terdatar dan memberi nomor pendataran.
2.!. Penatat Data
1ntuk mengetahui identitas awal, maka semua pendatar baik perorangan maupan
kolekti diatat berdasarkan urutan-urutan pendataran yang berkaitan dengan 6
a& 5ama Siswa
b& 5ama orang tua
& Tempat tanggal lahir
d& Asal sekolah
e& Alamat siswa
& 4umlah ST=
g& Pengolahan ST=
2.#. Pengolahan ST=
Penglolahan ST= dilakuan untuk 6
2.!.. (engetahui ST= tertinggi dan terendah
2.!.2. (engetahui urutan peringkat
2.!.8. (enentukan Passing >rade %batas kelulusan&
2.'. Pengumuman
2.#.. Pada prinsipnya hasil pengolahan ST= dikatagorikan dalam dua golongan
siswa yang diterima dan siswa yang tidak diterima.
2.#... Siswa yang diterima menggunakan ormat 8A
2.#..2. Siswa yang tidak diterima menggunakan ormat 8$
2.#.2. Sesuai dengan kondisi belajar yang ada, maka jumlah siswa yang dapat
diterima sebanyak ; kelas dengan jumlah !2 orang
2.#.8. Pengumuman penerimaan dilaksanakan pada tanggal 0B 4uli 200
2.B. Datar 1lang
2.'.. Siswa yang dinyatakan diterima wajib melaksanakan datar ulang2.'.2. Datar ulang dilaksanakan pada tanggal 0B-0 4uli 200
7
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
8/9
2.'.8. )etika mendatar ulang siswa diwajibkan 6
2.'.8.. (enyerahkan lembar tanda terima .
2.'.8.2. Datar isian dan ormat-ormat yang telah diberikan pada waktu
pengumuman
2.'.8.8. Surat keterangan kelakuan baik dari )epolisian bagi siswa lulusan
tahun 20#"20'
2.'.8.;. Pas photo
*. P"n2"0"saian
Tahap penyelesaian dibagi menjadi dua kegiatan pokok, yaitu 6
8.. Penyusunan laporan kegiatan untuk dijadikan auan atau rujukan di masa yang akan
datang
8.2. Pembubaran panitia
3. Ja$4a0 K"giatan Panitia P"n"ri%aan Sis4a Baru ,PPDB'
5o )egiatan Waktu Pelaksanaan )eterangan
2
8
;
!
#
'
B
apat Pembentukan Panitia PPD$
Persiapan PPD$ 6
- apat koordinasi"kerja Panitia
- Pengadaan instrumen-instrumen
Promosi dan Sosialisasi
Pelaksanaan PPD$
Pengolahan ST=
Pengumuman
Datar 1lang
apat Pembubaran Panitia PPD$
! 4anuari 20#
3 4anuari 20#
80 4anuari 20#
4anuari C 4uli 20#
4uni C 4uli 200
4uli 20#
4uli 20#
4uli 20#
4uli 20#
)epala Sekolah
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
Panitia
)epala Sekolah
5. R"n#ana Anggaran PPDB
E& akan dibahas dalam rapat koordinasi"kerja Panitia pada tanggal 3 4anuari 20#
8
-
7/25/2019 PROKER PPDB.docx
9/9
BAB I6
PENUTUP
Pertanggungjawaban suatu kegiatan tidak ukup hanya melaksanakan kegiatan tersebut
dengan baik dan benar namun perlu disusun suatu pelaporan adminstrasi yang lengkap. Dalam
pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik $aru %PPD$& tahun pelajaran 20#"20' ada bebarapa
hal yang perlu direkapitulasi dan dipersiapakan untuk kepentingan kegiatan-kegiatan yang
berkaitan dengan pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang akan datang diantaranya 6
Pelaksanaan yang baik karena ditunjang oleh perenanaan yang baik pula, oleh karena itu
pembuatan program yang baik perlu ditunjang oleh data-data yang tepat dan akurat, sehingga
proses penarian data mutlak dilakukan oleh semua pihak yang menyangkut sumber hukum,
pelaksanaan, prosedur kerja, keadaan peserta, penilaian, jadwal kegiatan, sarana dan prasarana.
Data-data tersebut kami rangkai dalam sebuah program kerja yang akan dijadikan
pegangan serta pedoman pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik $aru %PPD$& tahun pelajaran
20#"20' di S() *PA+ ahayu.
Program kerja pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik $aru %PPD$& tahun pelajaran
20#"20' yang kami susun tentulah belum sempurna dan masih banyak kekurangan yang
perlu perbaikan, oleh karena itu kami mohon kepada yang berkepentingan terhadap Penerimaan
Peserta Didik $aru %PPD$& tahun pelajaran 20#"20' ini dapat memberikan saran dan
kritiknya, agar pembuatan program kerja yang akan datang lebih sempurna lagi.
9