PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Semester : 1 (Satu)Kelas/Semester : III Tahun Pelajaran: !"1#/!"1$K%m&etensi 'asar Al%(asi)a(tuBulan*uli Agustus Se&tem+er O(t%+er ,%-em+er 'esem+er1 ! . 1 ! . # 1 ! . # 1 ! . # $ 1 ! . # 1 ! . # $1.1 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) daninterpersonal (bersosialisasi)sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: meminta, memberi, menolak jasa, meminta, memberi, menolak barang, mengakui, mengingkari fakta, dan meminta dan memberi pendapatMOP'B/i+ur Rama0han/i+ur 1ari Ra2a I0ul 3itri4langan tengan semesterKegiatan Tengan Semester4langan A(hir SemesterPeng%lahan ,Iilai/i+ur A(hir Semester/i+ur A(hir Semester1.2 Merespon makna yang terdapat dalam percakapan transaksional (to get things done) daninterpersonal (bersosialisasi)sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang melibatkan tindak tutur: mengundang, menerima dan menolak ajakan, menyetujui/tidak menyetujui, memuji, dan memberi selamat2.1 Merespon makna yang terdapat dalam teks lisan fungsional pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.Program Semester Bahasa Inggris/ Kelas VIII/ Semester 1/ MTs. Walisongo/ TA 2014-20152.2 Merespon makna yang terdapat dalam monolog pendek sederhana secara akurat, lancar, dan berterimauntuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount.1 Mengungkapkan makna dalampercakapan transaksional (to getthings done) dan interpersonal(bersosialisasi) sederhana denganmenggunakan ragam bahasa lisansecara akurat, lancar, dan berterimauntukberinteraksi denganlingkungansekitar yangmelibatkantindaktutur:meminta, memberi, menolak jasa,meminta, memberi, menolak barang,mengakui, mengingkari fakta, danmeminta dan memberi pendapat.2Memahami danmeresponpercakapantransaksional (to get things done) daninterpersonal (bersosialisasi)sederhana dengan menggunakanragam bahasa lisan secara akurat,lancar, dan berterima untukberinteraksi dengan lingkungan sekitaryang melibatkan tindak tutur:mengundang, menerimadanmenolakajakan, menyetujui/tidak menyetujui,memuji, dan memberi selamat!.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks lisan fungsional pendeksederhanadengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar, dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar!.2 Mengungkapkan makna dalam monologpendek sederhana denganProgram Semester Bahasa Inggris/ Kelas VIII/ Semester 1/ MTs. Walisongo/ TA 2014-2015menggunakan ragam bahasa lisansecara akurat, lancar, dan berterimauntukberinteraksi denganlingkungansekitar dalam teks berbentukdescriptive dan recount".1Membaca nyaring bermakna teks tulis fungsional danesei berbentuk descriptive dan recountpendek dan sederhana dengan ucapan, tekanan dan intonasi yang berterima yang berkaitan dengan lingkungan sekitar".2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingungan sekitar".2 Merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek sederhana secara akurat lancar dan berterima yang berkaitan dengan lingungan sekitar ". Merespon makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterimayang berkaitan denganlingkungan sekitar dalam teks berbentuk descriptive dan recount#.1 Mengungkapkanmakna dalambentukteks tulis fungsional pendek sederhanadengan menggunakan ragambahasatulis secara akurat, lancar danberterima untuk berinteraksi denganProgram Semester Bahasa Inggris/ Kelas VIII/ Semester 1/ MTs. Walisongo/ TA 2014-2015lingkungan sekitar#.1. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterimauntuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar dalamteks berbentuk descriptive dan recount$atang, %uli 2&1!Mengetahui,'epala Madrasah (uru $ahasa )nggris5ainal Ari6in7 S8Ag8 Must%6a7 S8P08,IP8 19$:1111 19;!".1"":Program Semester Bahasa Inggris/ Kelas VIII/ Semester 1/ MTs. Walisongo/ TA 2014-2015