promotie-onderzoek en hbo-onderwijs
DESCRIPTION
Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs. Hoe halen we er het meeste uit? Ir. Robert van Dongen Docent planologie en stedenbouw NHTV internationaal hoger onderwijs Breda. Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs. Kennismaken Hoe is het zo gekomen? Werkwijze nu Inzet van studenten - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/2.jpg)
Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs
Hoe halen we er het meeste uit?
Ir. Robert van Dongen
Docent planologie en stedenbouw
NHTV internationaal hoger onderwijs Breda
![Page 3: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/3.jpg)
Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs
1. Kennismaken
2. Hoe is het zo gekomen?
3. Werkwijze nu
4. Inzet van studenten
5. 1e Resultaten & ervaringen
6. Dilemma’s
![Page 4: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Kennismaken
Waar komen we vandaan?
Wie is bezig met promotie-onderzoek?
Wie overweegt promotie-onderzoek?
Wie is voor een andere reden hier?
![Page 5: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/5.jpg)
2. Hoe is het zo gekomen?
Ambitie
Van praktijk naar onderwijs
Rijksoverheid:“Meer gepromoveerden voor de klas”
Directeur:“Promoveren is geen doel, maar een middel”
![Page 6: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Hoe is het zo gekomen?
Informatiebijeenkomst:
“Bezint eer ge begint”
Versus
“Laat de studenten het werk doen!”
![Page 7: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/7.jpg)
3. Werkwijze nu
Combineren onderzoek en onderwijs
• Planningstechnisch / roostering• Kennisinput colleges• Bruikbare producten
![Page 8: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/8.jpg)
4. Inzet van studenten
Vrije studieruimte: 1 of 2 ec in 1e/2e jaar
Stage: 20 ec in 3e jaar
Afstudeerstage: 30 ec in 4e jaar
Overig (collegeopdr): ?
Stages: bedoeld als extern
goed gesprek vooraf!
![Page 9: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/9.jpg)
4. Inzet van studenten
Wat laat je ze doen?
![Page 10: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/10.jpg)
4. Inzet van studenten
Nu: 5 studenten bezig
(stage & afstudeerstage)
Casus: Willem!
![Page 11: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/11.jpg)
5. 1e Resultaten & ervaringen
… van de studenten
• Werken met meerdere studenten• Werkruimte• School als ‘bedrijf’?
![Page 12: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/12.jpg)
5. 1e Resultaten & ervaringen
… van de docent (irt studenteninzet)
• Gesprek vooraf• Interactie met en tussen studenten• Faciliteren
• Werkruimte• Overige, zoals koffie!
• Voorkom ‘saai’; ga naar buiten• Curriculum• Resultaten
![Page 13: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/13.jpg)
5. 1e Resultaten & ervaringen
… van de docent (overig)
• Promotiestof is niet 1 op 1 lesstof• Roostering en planning• Acceptatie collega’s• Twee werkplekken, dubbele overhead, dubbele petten• Vooraf goede afspraken
• Werk • Thuis
![Page 14: Promotie-onderzoek en HBO-Onderwijs](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062423/56814903550346895db63b33/html5/thumbnails/14.jpg)
6. Dilemma’s
1. Misbruik van de crisis?In hoeverre maak je misbruik van de crisis, waarin studenten moeilijker een stageplek vinden?
2. Andermans arbeid?Je laat studenten het werk doen en gaat zelf met de eer strijken.
3. Ongewenste hulp aan studenten.Je helpt studenten wel heel makkelijk aan een stageplek.
4. Krenten uit de pap?Uiteraard kies je zelf de beste studenten uit om mee te werken! Of ga je ‘openbaar aanbesteden’?