proporcionar al niño objetos y juguetes con texturas diferentes
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7/21/2019 Proporcionar Al Nio Objetos y Juguetes Con Texturas Diferentes
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Proporcionar al nio objetos y juguetes con
texturas diferentes
En un recipiente con arena buscar objetos
escondidos
Colocar pinzas en un cordel
Sacar objetos de una caja con huecos
Con una cuchara llevar azcar de un recipiente
a otro
Pulsar interruptores Abrir recipientes
Meter onedas en una hucha
!acer collares de perlas y con pastas
"otones de diferentes taaos para abrochar y
desabrochar
!acer guirnaldas#
$ealizar punteado#
$asgado de papel con los dedos#
!acer plegados#
!acer trenza con lana#
!ilar collares# %ijar#
Estapar#
Modelar con plasticina& asa & crea & arena &
barro#
$ellenar 'guras con diferentes ateriales
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7/21/2019 Proporcionar Al Nio Objetos y Juguetes Con Texturas Diferentes
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!acer ejercicios de anos y dedos( golpeando
la esa& jugando a los t)teres con anos y dedos#
Pintar con los dedos utilizando t*pera& agua&
barro#
Pintar con los dedos& con & l+pices de cera&
t*pera& barro&
$ecortar con tijeras#
!acer oviientos de pinza con sus dedos
)ndice y pulgar# ,rasladar objetos pe-ueos coo(
lentejas&garbanzos& seillas& alpiste& etc# de un
plato a otro& s.lo usando los dedos )ndice y pulgar#
Envolver objetos pe-ueos en papel#
Enroscar tapas de distintos envases#
!acer chorizos de plastilina y cortarlos con latijera#
Cortar siguiendo una l)nea recta& luego oblicua
o inclinada#
Picar con el punz.n sobre la l)nea#
,ocar& apretar& sacudir& golpear& pellizcar&
agitar& agarrar y soltar& palear& frotar palas y
objetos de diferentes texturas y taaos#
Palas y dedos unidos( diferentes
cobinaciones de oviientos# /enlazar& separar y
unir dedos& separar pala& separar pala y dedos
anteniendo yeas unidas& acariciarse0
,eclear#
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7/21/2019 Proporcionar Al Nio Objetos y Juguetes Con Texturas Diferentes
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Escalar con los dedos#
Puo cerrado( liberar dedo a dedo( 1contar2
3ecir -ue s) y -ue no con los dedos y las
anos#
Subir una escalera iaginaria por la pared con
los dedos#
Apretar pelotas pe-ueas& pasarlas de una
ano a otra#
%as anos se abrazan& se esconden& sesaludan& se aprietan#
$ecordar continuaente a la nia/o0 la toa
correcta del l+piz# 4tilizar l+piz triangular
Arrugar papel y forar pelotas#
!acer trazos libreente sobre la arena y5o
sobre el agua# $ealizar gestos con las anos acopaando a
canciones infantiles
6irar las anos& priero con los puos
cerrados& despu*s con los dedos extendidos#
Enredar un lazo en un palo de adera
Pegar pegatinas( despegar las pegatinas ypegarlas en lugares deterinados o libreente#
7orar torres con blo-ues
Estirar goas& el+sticos###
8uegos con arionetas de dedos
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JUEGOS DE MANOS Y DEDOS
Mover las dos anos siult+neaente envarias direcciones /hacia arriba& hacia abajo&oviiento circular90
:itar con las anos oviientos de aniales/le.n oviendo las garras& p+jaro volando90 o deobjetos /aspas del olino& h*lices de helic.ptero#
Abrir una ano ientras se cierra la otra&
priero despacio& luego +s r+pido# Abrir y cerrar los dedos de la ano& prierosiult+neaente& luego altern+ndolas# :rauentando la velocidad#
8untar y separar los dedos& priero libreente&luego siguiendo .rdenes#
,ocar cada dedo con el pulgar de la anocorrespondiente& auentando la velocidad#
1,ocar el tabor2 o 1teclear2 con los dedossobre la esa& auentando la velocidad#
Con la ano cerrada& sacar los dedos unodetr+s de otro& epezando por el ei-ue