propuesta de evaluación docente en la unsxx
TRANSCRIPT
OBJETIVOLograr el mejoramiento permanente de la actividad académica y para fines de aplicación de escalafón para los docentes titulares. ALCANCELa evaluación tiene alcance a todos los docentes de la UNSXX que sean designados en la gestión 2014.De manera inicial solo se evaluara en una asignatura.
Características
Capítulo III del Régimen Académico Docente XI Congreso de Universidades
Capítulos II y III del Régimen Docente UNSXX
Reglamento de Evaluación Docente (*)
Marco Normativo
Aspectos a ser evaluados
I. Desempeño académico 70 % T: Teoría (PEA) I: Investigación E: Extensión II. Méritos académicos 30 % AGyPVU: Administración, gestión y
participación en la vida universitaria FCyDP: Formación y capacitación docente y/o
profesional.
Teoría
I. Desempeño académico
Nº
Aspecto Evaluado Puntaje Parcial
Puntaje Total
1 Plan de trabajo 20 2 Autoevaluación del
Docente10
3 Informe del Director de Carrera o Autoridad inmediata superior (sobre el cumplimiento del Plan y otras tareas designadas)
20
4 Evaluación Estudiantil 50
Puntaje ETEO 100
Investigación
Nº
Aspecto Evaluado Puntaje Parcial
Puntaje Total
1 Participación en Proyectos de Investigación.
50
2 Producción intelectual.
30
3 Tutorías y asesorías en los procesos de titulación.
20
Puntaje EINV 100
Extensión
Nº
Aspecto Evaluado Puntaje
Parcial
Puntaje
Total
1 Extensión académica
40
2 Extensión artístico cultural
20
4 Extensión de servicios
40
Puntaje EEXT 100
Administración, Gestión y Participación en la vida universitaria
II. Méritos académicos
Nº Aspecto Evaluado Puntaje
Parcial
Puntaje
Total1 Administración y gestión. 50
3 Representación ante órganos de gobierno.
20
4 Participación en Comisiones especiales de los órganos de gobierno.
15
5 Trabajos de apoyo académico a las direcciones de área o carrera
15
Puntaje EEXT 100
Formación, capacitación y actualización docente
Nº
Aspecto Evaluado Puntaje
Parcial
Puntaje Total
1 Formación Profesional.
50
2 Capacitación y Actualización Docente.
50
Puntaje EEXT 100
Criterios de la evaluación docente
Puntuación I y II
Perfil de Calidad Docente
0 - 55 Necesita Mejoras
57 - 69 Suficiente
71 - 89 Distinguido 91 - 100 Excelente
A. Carpeta de evidencias
Desempeño académico Plan de trabajo del docente Informe de autoevaluación del docente Informe del director de carrera o autoridad superior Resultados de las Evaluaciones Estudiantiles Informe, perfiles y otros que acrediten investigación y extensión en la gestión. Producción intelectual. Méritos académicos Fotocopia Titulo de Posgrado en el Área. Fotocopia Titulo de Posgrado en Educación Superior. Fotocopia de memorándum de designación como autoridad. Cursos realizados última gestión.
Instrumentos de evaluación
B. Instrumentos de apoyo
1. Encuesta a estudiantes
Para las evaluaciones estudiantiles se utilizara el MODELO DE ENCUESTA A ESTUDIANTES. Estado: Construido
2. Informe de Autoevaluación del docente Para el informe de autoevaluación del docente se utilizara el MODELO DE AUTOEVALUACIÓN DOCENTE
Estado: Construido
3. Informe del director de carrera Para el informe del director de carrera o autoridad superior se utilizara el MODELO DE INFORME DE AUTORIDADES DE CARRERA Y AUTORIDADES SUPERIORES
Estado: Construido
Comisión de Evaluación Docente de la Universidad (CEDU) El/la vicerrector/a Los/las directores/as generales El/La director/a de la Unidad de Apoyo Educativo
(UNADE) Un estudiante miembro de la FUL Un docente de la FUD Un representante de FPS El/la director/a de la Unidad de la Evaluación de
la Calidad (UNEC)
Comisión de evaluación docente
CEDU: Supervisa el proceso (fechas del proceso, toma de decisiones, etc.)
UNEC: Unidad ejecutora del proceso, realiza las encuestas, recaba los datos y evalúa los informes para cada docente según los criterios establecidos, emitiendo los informes finales a la CEDU.
UNADE: Unidad encargada de proporcionar planes de mejora y llevar adelante procesos de formación a los docentes que, por sus resultados de evaluación, precisen de este tipo de acciones.
Funciones de la CEDU
Inicio A partir del 10 de marzo hasta el 30 de septiembre del 2014 se establece el plazo para que los docentes aporten documentación correspondiente con los indicadores. También se procederá a realizar las encuestas estudiantiles y a recibir los informes de los responsables académicos, así como las autoevaluaciones.
Fase final Entre octubre y el final de noviembre la UNADE analizará todos los indicadores de la evaluación docente y emitirá los informes finales.
Calendario
Esquema resumen del Proceso de Evaluación Docente
Incentivos económicos Inicio del Proceso
de Evaluación Docente
CEDU/UNEC
Propuesta de Mejora Docente
UNADE
Desempeño Académico
Méritos Académicos
RESULTAD
OS
ACCI
ON
ES
< 180 ≥ 180 y < 480
> 480
Necesita Mejoras
Nota obtenida en la evaluación docente
Puntos de categoría
< 56 puntos 0 puntos
> 56 y < 70 puntos 30 puntos
> 70 y < 90 puntos 40 puntos
> 90 puntos 50 puntos
Relación Evaluación Docente y Escalafón Docente
Puntaje acumulado
Categoría Periodo máximo en la categoría
SalarioBs
< 180 puntos A 6 años 7.500
≥ 180 y < 480 puntos
B 10 años 10.000
> 480 puntos C Hasta su jubilación
12.500