PROPUESTA DIDÁCTICA

PLAN LECTOR ALGARCON ALGAR, LEER TE VA A GUSTAR

Propuestas didácticas referidas al libro ¿Mi vecina es una bruja? (ISBN: 978-84-9845-182-5)© Algar Editorial, SL© Diego Gómez Garcia, 2009Dibujos de Escletxa, 2009Adaptación: Departamento Didáctico de Algar Editorial

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FICHA DEL LIBRO

TÍTULO DE LA OBRA: .................................................................................................................................................................................................................

AUTORA: ............................................................................................................................................................................................................................................................

ILUSTRADOR: ...........................................................................................................................................................................................................................................

ALGAR EDITORIALCOLECCIÓN: ...............................................................................................................................................................................................................................................

SERIE: ............................................................................................................................................................................................................ NÚM.: ................................

ACTIVIDADES

1. Escribe el nombre de los protagonistas del cuento que acabas de leer. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Describe las principales diferencias entre la casa donde van a pasar las vaca-ciones y el caserón de la bruja. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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3. Dibuja y pinta la casa donde te gustaría pasar las vacaciones o pega una foto de alguna revista o periódico.

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4. Observa este dibujo y explica quién es esta mujer y a qué te recuerda. ......................................................................................................................................................................................

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5. Coloca cada personaje donde corresponda.

Paula sapo Trufo el padre y la madre Miguel señora Anastasia

PERSONAJES PRINCIPALES OTROS PERSONAJES

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6. Relaciona el lenguaje de los perros. Guauuu • • «Me gustan las hadas» Guau, gua • • «¡Soy un perro con suerte!» Gua, guau, gua • • «A mí no me gustan las brujas»

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7. Completa este cuadro de onomatopeyas de animales.

ANIMAL SONIDO NOMBREtoro mu, mu mugir

perro ladrar

miau, miau maullar

rugir

pío, pío piar

8. Aprende esta canción y cántala. Si no conoces la música, puedes inventarla.

No se ría

Oiga usted, no se ría de la Bruja Avería.

Si se ríe usted señora, romperá la lavadora.

Si se ríe usted señor,romperá el televisor.

No se ría, no derroche, que se va a quedar sin coche y mañana irá usted a trabajar sin afeitar.

9. Busca palabras que rimen en la canción anterior y escríbelas aquí. ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................

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CARA DE BRUJA CARA DE REY CARA DE PIRATA O DE REINA

10. Ahora apréndete estos trabalenguas.

Si la bruja desbruja al brujo y el brujo a la bruja desbruja, el brujo queda desbrujado y el brujo desbruja a la bruja.

Esto era una bruja, piruja piruja, de puento pito puja de pompa pirón,que tenía dos hijas, pirijas pirijas, de puento pito pijas de pompa pirón.Una iba a la escuela, piruela piruela,de puento pito puela de pompa pirón.Otra iba a la música, pirúsica pirúsica y este es el cuento que ya se acabó.

11. Escribe una canción o trabalenguas que conozcas y, si es sobre brujas, mu-cho mejor. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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12. Hay caras que todos y todas identificamos. Dibuja y pinta.

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13. Busca 6 nombres de animales que aparezcan en el cuento.

E B T S I P A L B

L A G A R T I J A

S B D P F G A Z A

T O R O N O N I J

X S A P B R A U E

R A N A V C R I V

C Q T S I J G D O

14. Anota aquí el nombre de los animales de la sopa de letras y escribe su for-ma en plural. ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................

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15. Completa con machos y hembras.rana y ........................................................

........................................................ y vaca.caballo y ........................................................

........................................................ y tigresa.

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16. Escribe qué pasa en estos dibujos.

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17. Completa lo que hacen los duendes barrigudos con las palabras del dibujo.Los duendes barrigudos se cuelan por las .................................................................... en los dormi-torios de los .................................................................... para tirarles de la .................................................................... y ha-cerles cosquillas en los .....................................................................

noches pies

manta

niños

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18. Llena la cesta con los nombres de las hierbas aromáticas que conozcas.

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19. Con las hierbas podemos preparar infusiones. Observa y completa la explicación.

UNA INFUSIÓN: Es una forma de obtener las propiedades de una planta metiéndola en agua hirviendo.

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NOS PODEMOS HACER INFUSIONES DE ........................................................................................................................................................................................................................................................................................

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20. Completa las palabras compuestas........................................................ + abierto = boquiabiertopara + ....................................................... = parachoquesrompe + cabezas = .......................................................

....................................................... + ....................................................... = lavavajillas

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21. Pon V si es verdadero y F si es falso.

V FLa casa de la señora Anastasia era tenebrosa.

Paula se cree que su hermano es una lagartija.

La señora Anastasia fue médica muchos años.

Miguel se queda en casa porque tiene fiebre.

22. ¡Adivina, adivinanza! Dibuja las soluciones.

Salgo de la sala,voy a la cocina,meneando la cola,como una gallina.

Alto, alto como un pino,pesa menos que un comino.

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23. Completa.

MASCULINO FEMENINO

médico..............................................................

veterinario..............................................................

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princesa..............................................................

brujapeluquera

24. Relaciona estas mascotas con sus nombres y sus propietarios. perro • • Buba • • Miguel oso de peluche • • Trufo • • Paula cibermascota • • Peco • • Miguel y Paula

25. Escribe tres palabras más que tengan...

-mente igualmente, .....................................................................................................................................................................................

-ll- paella, .........................................................................................................................................................................................................

26. ¿Cómo llaman Paula y Miguel a la vecina? Rodea la respuesta correcta.

Bruja Nariguda Bruja Piruja Bruja Avería

• ¿Por qué crees que la llaman así? Explica la respuesta y di si tienen moti-vos para hacerlo. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................

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• ¿Cómo la llamarías tú? ¿Por qué? ......................................................................................................................................................................................................

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27. Sigue los puntos e indica qué objeto has descubierto.

28. Ahora inventa tú una bruja. Ponle nombre y describe cómo es. Después, dibújala y píntala.La bruja ..................................................................... tiene ..........................................................................................................................

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29. Ordena la carrera de Paula del supermercado al porche de su casa.

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31. Ahora seguro que sabes lo que significa tener la cabeza llena de pájaros. Explícalo.

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Subió y bajó dos montañas.

Pasó por delante de un toro. 1

Cruzó un riachuelo.

Llegó al porche y se encontró un sapo.

Cruzó una finca llena de ovejas.

30. Observa esta imagen y explica qué hace Paula.

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VALORACIÓN DEL LIBRO

1. Inventa otro título para el libro. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Haz un dibujo de lo que haces cuando estás de vacaciones.

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3. Valora el libro y comenta qué parte te ha gustado más, cuál menos y por qué.

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4. ¿Qué te ha parecido más gracioso? ¿Y más triste? ................................................................................................................................................................................................................

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5. Explica por qué no debemos desconfiar de las personas ni fijarnos sólo en las apariencias.

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6. Escribe tres motivos por los que recomendarías la lectura de ¿Mi vecina es una bruja? a un compañero o compañera.

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7. Pinta la puntuación del 1 al 5 para ¿Mi vecina es una bruja?, según lo que te haya gustado leer el libro.

Poco 1 2 3 4 5 Mucho

¿Mi vecina es una bruja?

Paula y su hermano Miguel van al pueblo a pasar las vacaciones. Paseando por el bosque encuentran una casa muy tenebrosa que está muy cerca de la suya. En la puerta, hay sentada una mujer ma-yor, con la nariz muy larga y una verruga. ¡No hay duda! ¡Es una bruja!

Carmen Gil y Escletxa han creado un cuento sencillo y entretenido que muestra la fantasía prodigiosa que poseen los más pequeños.