proteccion civil y administracion de desastres

PROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

U.E.P.ARMANDO REVERON

PROTECCION CIVIL Y ADMINISTRACION DE

DESASTRES

INTEGRANTE:

GRACIELA PINTO

PROF: ANA RODRIGUEZ


ÍNDICE

PRESENTACIÓN................................................... 7

INTRODUCCIÓN................................................... 8

La Protección Civil en el Mundo y en Venezuela.................10

La Base Legal vinculada a la Protección Civil y Administración de

Desastres............................................ ......17

Amenazas, Vulnerabilidades, Riesgos, Emergencias y Desastre... 21

Gestión del Riesgo.............................................36

Prevención y Autoprotección Ciudadana........................ 42

Nociones Básicas de los Primeros Auxilios. ....................69

Nociones elementales sobre control de Incendios.............. 110

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

TEMA 6

TEMA 7

TEMA 8


Modelo de organización ciudadana para la prevención y Atención de Emergencias y

Desastres.......................................118

Planes de Emergencias y Desastres.............................123

Glosario de Términos de la DNPCAD.............................166

Referencias Bibliográficas....................................196

El fortalecimiento de la cultura integral de prevención y atención ante emergencias y

desastres constituye una de las líneas prioritarias que orientan la acción de la Organización

de Protección Civil y Administración de Desastres; por ello, desde el año 2005, se está

desarrollando el Programa Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres en el

Trayecto Inicial de la Misión Sucre, como una guía de estudio para que los facilitadores y

facilitadoras dispongan de los conocimientos y las herramientas mínimas necesarias, en

cuanto a contenido y metodología, para abordar con los participantes el tema.

En esta unidad curricular se hace especial énfasis en la importancia de la Protección

Civil a nivel mundial y en Venezuela, su basamento legal, la Gestión Integral del Riesgo, las

emergencias y los desastres, nociones elementales sobre los primeros auxilios, entre otros.

La metodología de trabajo está centrada en un enfoque constructivista, de acuerdo a los

nuevos paradigmas que orientan la práctica educativa.

TEMA 9

PRESENTACIÓN


En el proceso de sensibilización y concientización para adquirir una cultura

preventiva, el Programa de Formación de Protección Civil y Administración de Desastres

tiene un rol fundamental para facilitadores(as) y participantes ya que contempla aspectos

relevantes de la organización, su trayectoria, misión, visión y funciones.

La Protección Civil se asume como un estado de seguridad y alerta permanente que

debe estar en la persona ante las amenazas. De igual forma, es un polo importante de la

INTRODUCCIÓN


seguridad ciudadana basada en la prevención y atención, por la salvaguarda y mejor calidad

de vida, el ambiente y los bienes, ante amenazas naturales y antrópicas, contribuyendo con

la sostenibilidad del desarrollo del país.

La formación de facilitadores se entiende como un proceso que fortalece

conocimientos, experiencias y aprendizajes. El contenido y desarrollo de este programa tiene

como objetivo general, formar a las y los estudiantes, a nivel universitario, frente a las

situaciones que constituyen amenazas, vulnerabilidad o riesgo, para su formación,

autoprotección y como ente multiplicador en su entorno social, contribuyendo de esta

manera en la administración de emergencias y desastres en nuestro país.

El Programa de Formación de Protección Civil y Administración de Desastres tiene

como objetivo general proteger a la ciudadanía frente a las situaciones que constituyen

amenazas, vulnerabilidad o riesgo para su integridad física o de sus propiedades y la

administración de desastres, ante catástrofes o calamidades públicas.

Los campos de acción son:

• Fortalecimiento institucional

• Educación preventiva

• Estrategia de cooperación internacional

• Desarrollo de tecnología de prevención

En cuanto a la concepción curricular, ésta debe ser integral, flexible y

contextualizada, centrada en la práctica. En este sentido el programa presenta los

contenidos en forma global, de tal manera que cada docente o facilitador, conjuntamente con

el resto de los actores del hecho educativo, construyan las estrategias metodológicas con

pertinencia sociocultural, cognitiva y afectiva.

En este sentido, el docente o facilitador(a) debe tomar el contenido presentado en

este programa y considerar el contexto en el cual se desarrolla la asignatura, tomando en

cuenta la geografía del entorno, y los eventos adversos más comunes en su región.

Venezuela requiere de una población preparada y organizada para la mitigación de

riesgos, atención y respuesta integral, ante el crecimiento indetenible de sus habitantes y de


los efectos que los eventos adversos (de origen natural o antrópico) pudiesen ocasionar, a

nivel nacional.


Desarrollo del programa

Los contenidos de conocer, hacer, convivir y crear están presentados por temas

fundamentales, de tal manera que engloban lo que todo ciudadano(a) debe conocer, hacer y

ser, en cuanto a la prevención y atención de emergencias y desastres; quedan delimitados

de la siguiente manera:

• Introducción, conceptualización e importancia de la Protección Civil y Administración de

Desastres. Antecedentes y referencias globales.

• Base legal vinculada a la Protección Civil y Administración de Desastres en Venezuela.

• Emergencias y desastres.

• La gestión integral del riesgo.

• Autoprotección ciudadana ante emergencias y desastres.

• Nociones básicas de los Primeros Auxilios.

• Nociones elementales sobre control de incendios.

• Modelos de organización ciudadana para la prevención y atención de emergencias y

desastres.

• Planes para emergencias y desastres.

• Glosario de Términos de la Dirección Nacional de Protección Civil y Administración de

Desastres.


IMPORTANCIA DE LA PROTECCIÓN CIVIL

TEMA 1

LA PROTECCIÓN CIVIL EN EL MUNDO

Y EN VENEZUELA


La necesidad de proteger y defenderse de las adversidades, es tan antigua como la

vida misma. La historia es proclive en hechos que son ejemplos de preparación, previsión,

rescate y rehabilitación que afianzaron la supervivencia de la humanidad.

EN EL MUNDO

La Defensa Civil, denominada así en sus inicios, surge como consecuencia de las

guerras en algunos países. Inglaterra fue el primer país en implementarla, antes de 1935;

posteriormente se convirtió en una necesidad durante la Segunda Guerra Mundial.

El efecto devastador de las nuevas armas empleadas por Alemania contra Inglaterra

específicamente, causó daños de tal magnitud que los medios tradicionales empleados para

atender calamidades, en tiempos de paz, fueron rebasados totalmente.

Estos ataques tenían el objetivo de quebrantar la moral y el espíritu de la lucha del

pueblo inglés, sembrando el pánico en la ciudadanía; sin embargo ante tal situación se

organizaron cuadrillas de voluntarios civiles con el objeto de reforzar a los bomberos y

demás organizaciones existentes para socorro y salvamento e, incluso, para actuar donde

estos no podían llegar por falta de tiempo o de medios.

Los resultados finales son de todos conocidos: Inglaterra resistió y Alemania fracasó

en sus propósitos. Ésta organización surgida de la imperiosa necesidad de sobrevivir,

consolida su existencia por el Consejo de Defensa en 1940, el cual lo convirtió en un ente

integrante de la Defensa Nacional.

En Francia, la Defensa Civil tuvo su origen en las MAQUIS (denominación de la

resistencia francesa contra la ocupación alemana durante la Segunda Guerra Mundial) y

protectores de la población ante los desmanes realizados por el ejército de ocupación contra

los pobladores franceses.

En otros países el origen de la Defensa civil no obedeció a circunstancias de orden

bélico, sino a la alta incidencia de desastres de origen natural: terremotos, inundaciones,

actividades volcánicas, entre otros, los cuales, dada la magnitud y gravedad de sus efectos,

hacían perentoria y obligada la participación organizada de todos o gran parte de los

recursos de la nación disponibles para restablecer la normalidad.


Le corresponde a Chile ser uno de los primeros países en haber concebido una

organización de Defensa Civil.

Actualmente, la mayoría de los países del planeta han creado organizaciones de

Defensa Civil. Aunque se observan variantes en sus estructuras organizativas, acordes a las

costumbres tradiciones y sistemas políticos, en general, mantienen una función como todas

aquellas como es: la protección a la vida y propiedades del no beligerante en la guerra y

toda la población en caso de eventos adversos de origen natural o producidos por el hombre.

Sin embargo, es de hacer notar que la mayoría de los países europeos y algunos en

América han transformado sus organizaciones de Defensa Civil a Protección Civil; ejemplo

de éstos son Italia, donde existe el Ministerio de Protección Civil, y España en Europa;

México y Venezuela en América.

LA PROTECCIÓN CIVIL EN VENEZUELA

En Venezuela, el 7 de noviembre de 1943 a través del Decreto N° 175, se crea la

Junta Nacional de Socorro, adscrita al Ministerio de Sanidad y Asistencia Social, con el fin de

prestar asistencia a las personas que resultaron afectadas por las inundaciones ocurridas en

ese año.

Pasaron 15 años para que, el 21 de mayo de 1958, el mismo Ministerio creara la

División de Socorro y Defensa Civil, cuyo comité consultivo, estaba integrado por: la Cruz

Roja de Venezuela, la Sanidad Militar, la Gobernación del Distrito Federal, los Seguros

Sociales (servicios médicos), el Hospital Universitario y dos miembros del ministerio;

posteriormente, se amplió con representantes del Cuerpo de Bomberos del Distrito Federal,

la Asociación Scout de Venezuela, el Radio Club Venezolano y el Aeroclub Caracas.

En julio de 1961 se crea, por Decreto Presidencial, la Comisión Nacional de Socorro,

cuyo objetivo principal era coordinar la ayuda y asistencia técnica a sectores y personas

afectadas por eventos naturales y/o tecnológicos.

El 29 de julio de 1967 se produce un movimiento sísmico, cuya intensidad en la zona

epicentral fue de 8.0 en la escala de Richter y en Caracas 6.5, el cual ocasionó graves daños

en el Distrito Federal y numerosas pérdidas humanas; a raíz de este evento se crea el

Comando Unificado Médico Asistencial (CUMA), integrado por los organismos de salud del

Estado y del Distrito Federal.


Sin embargo, es el 16 de junio de 1969 cuando se emite el Decreto Presidencial

número 96, a través del cual se crea un organismo con las bases de la futura Defensa Civil

como lo es el Fondo de Solidaridad Social (FUNDASOCIAL). Este organismo tenía por

misión la coordinación de las tareas de prevención y las labores de reparación de los daños

que pudieran ocasionar eventos en la colectividad.

Como dijimos anteriormente, este organismo fue el primer intento de crear algo

parecido a Defensa Civil, por eso el 7 de septiembre de 1971, por el Decreto Presidencial

número 702, se crea la Comisión Nacional de Defensa Civil, cuyas funciones serían las de

planificar y coordinar las acciones de prevención, educación y reparación de daños que

pueda ocasionar cualquier desastre. Esta comisión estaba presidida por el Ministerio de

Relaciones Interiores, e integradas por el Ministerio de Obras Públicas (MOP), Ministerio de

la Defensa (MD), Ministerio de Transporte y Comunicaciones (MTC), Ministerio de Sanidad y

Asistencia Social (MSAS), Oficina Central de Coordinación y Planificación (CORDIPLAN),

Cruz Roja de Venezuela y un representante del sector privado.

El 12 de noviembre de 1974 se emiten los Decretos N° 532 Y 533. El primero

modificó e Decreto N° 96 Y el segundo estableció que Defensa Civil era parte integrante de

la Defensa Civil Nacional además creó las comisiones regionales de Defensa Civil, las

cuales funcionaran en cada entidad federal.

A fin de reforzar lo anterior, el 18 de agosto de 1976, se promulgó la Ley Orgánica y

Defensa, la cual se refiere en el título V, artículos 27,28,29 y 30, a La Defensa civil y

establece que el Presidente de la República, oído al Consejo Nacional de Seguridad y

Defensa, dictará todas las disposiciones para regular la organización y funcionamiento de la

Defensa Civil.

El 10 de agosto de 1979, por Decreto Presidencial No. 231, la Comisión Nacional de

Defensa Civil pasó a formar parte del Consejo Nacional de Seguridad y Defensa y adecuó

sus funciones a la Organización de la Administración Pública Central. Sin embargo, ante un

desastre las organizaciones trabajaban en paralelo, lo cual era totalmente ilógico. Por eso, el

3 de octubre de 1986, por resolución No. 28, se disuelve FUNDASOCIAL, quedando en

escena solamente Defensa Civil. Ésta reglamentó sus funciones y actividades el 18 de

septiembre de 1996, a través del Decreto Presidencial No. 1.636 y publicado en Gaceta

Oficial No. 36.136 de fecha 29 de enero de 1997, el cual contempla el "Reglamento Parcial

No. 3 de la Ley Orgánica de Seguridad y Defensa relacionado con la Defensa Civil". El 15 de

diciembre de 1999 se aprueba, en Referéndum Nacional, la nueva Constitución de

Venezuela, la cual en su Capítulo IV, referido a los Órganos de Seguridad Ciudadana, Art.


332, establece que el Ejecutivo Nacional constituirá: "una Organización de Protección Civil y

Administración de Desastres", Es o se hizo efectivo a partir de su aparición en Gaceta Oficial

No. 5.557 (Extraordinaria) de fecha 13 de noviembre de 2001, en la cual se indica el

"Decreto con Fuerza de la Ley de la Organización Nacional de Protección Civil y

Administración de Desastres". A partir de este momento se oficializa el cambio de Defensa

Civil por Protección Civil y se establece en dicho decreto los objetivos, misión, y funciones de

la nueva organización.

DEFINICIONES BÁSICAS

DESASTRE:

Todo evento violento, repentino y no deseado, capaz de alterar la estructura social y

económica de la comunidad, produciendo grandes daños materiales y numerosas pérdidas

de vidas humanas y que sobrepasa la capacidad de respuesta de los organismos de

atención primaria o de emergencia para atender eficazmente sus consecuencias. (Decreto

con Fuerza de la Ley de la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de

Desastres, 2001)

DESASTRE ORIGEN NATURAL:

Situación con graves daños, por la pérdida significativa de vidas, infraestructura y

medios de subsistencia, entre otros, que sobrepasa la capacidad de respuesta local, la cual

es derivada de procesos geológicos, meteorológicos, biológicos, incendios forestales,

cósmicos, entre otros.

DESASTRE ORIGEN ANTRÓPICO:

Situación con graves daños, por la pérdida significativa de vidas, infraestructura y

medios de subsistencia, entre otros, que sobrepasa la capacidad de respuesta local; y es

derivada de acciones humanas y resulta en derrames de materiales peligrosos, incendios,

explosiones conflictos bélicos, terrorismo, entre otros.

EMERGENCIA:

Cualquier suceso capaz de alterar el funcionamiento cotidiano de una comunidad,

pudiendo generar víctimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de


la comunidad involucrada y que puede ser atendido eficazmente con los recursos propios de

los organismos de atención primaria o de emergencias de la localidad. (Decreto con Fuerza

de la Ley de la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres,

2001)

ESTADO DE ALARMA:

Es la declaratoria oficial, emitida por la primera autoridad civil del Municipio, Estado o

Nación, oída la opinión del Comité Coordinador de Protección Civil y Administración de

Desastres respectivo, que permite la activación de recursos técnicos, humanos, financieros o

materiales, con el objeto de reducir los efectos dañosos ante la ocurrencia inminente de un

fenómeno natural técnicamente previsto. (Decreto con fuerza de la Ley de la Organización

Nacional de Protección y Administración de Desastres, 2001).

ESTADO DE EMERGENCIA:

Es la declaratoria oficial, emitida por la primera autoridad civil del Municipio, Estado o

Nación, oída la opinión del Comité Coordinador de Protección Civil y Administración de

Desastres respectivo, que permite la activación de recursos técnicos, humanos, financieros o

materiales, con el objeto de atender o enfrentar los efectos dañosos causados por un

fenómeno natural o tecnológico que ha generado un desastre. (Decreto con fuerza de la Ley

de la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres, 2001).

ORGANISMOS DE ATENCIÓN PRIMARIA:

Son los órganos de Seguridad Ciudadana cuya misión natural es la atención de

emergencias, tal es el caso de los cuerpos de policías y bomberos. (Decreto con fuerza de la

Ley de la Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres, 2001).

ORGANISMOS DE ATENCIÓN SECUNDARIA:

Son las instituciones públicas o privadas que, en virtud de su especialidad o

recursos, ante una emergencia pueden ser llamadas a colaborar en la atención por los

organismos de atención primaria. (Decreto con fuerza de la Ley de la Organización Nacional

de Protección Civil y Administración de Desastres, 2001).


ORGANISMOS DE APOYO:

Son aquellas instituciones públicas o privadas que, de manera eventual, pueden

aportar recursos o informaciones necesarias en el proceso de protección y administración de

desastres. (Decreto con fuerza de la Ley de la Organización Nacional de Protección Civil y

Administración de Desastres, 2001).

MARCO DE ACCIÓN


El 15 de diciembre de 1999, la nueva Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela, impone al Ejecutivo Nacional la obligación de establecer, de conformidad con la

Ley: "una Organización de Protección Civil y Administración de Desastres". Esta se hizo

efectiva a partir de 2001 con el "Decreto con Fuerza de Ley de la Organización Nacional de

Protección Civil y Administración de Desastres".

Según esta ley: "Protección Civil es el conjunto de disposiciones, medidas y

acciones destinadas a la preparación, respuesta y rehabilitación de la población ante

desastres".

"La Organización de Protección Civil y Administración de Desastres está

especialmente dedicada a prestar la asistencia por parte del Estado y a coordinar la

participación ciudadana, frente a situaciones de desastres".

"La Organización de Protección Civil y Administración de Desastres" (nacional,

estadales y municipales, cada una de ellas dentro del ámbito de su propia competencia

territorial) están dedicadas a:

• Ejecutar la Política Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres.

• Garantizar la coordinación de los esfuerzos interinstitucionales.

• Dotar de recursos materiales y equipos.


• Entrenar el personal de Protección Civil.

• Realizar los programas educativos formales e informales, de preparación de la ciudadanía

frente a desastres.

Esta Organización está conformada a nivel nacional por:

• Un Comité Coordinador Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres que dicta la Política Nacional. Es presidido por el Ministro del Poder Popular para Relaciones

Interiores y Justicia, como Secretario Permanente el Director Nacional de Protección Civil y

Administración de Desastres; está conformado por un representante de cada Ministerio, de

los Gobernadores, de los Alcaldes, del Consejo Nacional de Policías, de las Organizaciones

No Gubernamentales y el Coordinador Nacional de Bomberos.

• La Dirección Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres adscrita al

Ministerio del Poder Popular para Relaciones Interiores y Justicia, que le corresponde

coordinar y ejecutar el Plan Nacional.

• A nivel estadal, Distrito Capital y municipal, está organizada por:

• El Gobernador / el Alcalde: máxima autoridad ejecutiva en su jurisdicción en materia de

Protección Civil y Atención de Desastres.

• Las Direcciones de Protección Civil y Administración de Desastres.

• El Comité Coordinador de Protección Civil y Administración de Desastres.

Las funciones principales de las Direcciones Estatales y Municipales son:

• Definir y aprobar, conforme a las directrices emanadas del Comité Coordinador Nacional de

Protección Civil y Administración de Desastres, los planes estadales o municipales de

Protección Civil, preparación y atención de desastres.

• Contribuir con recursos funcionales y operacionales para los servicios de prevención y

extinción de incendios, búsqueda y salvamento, existentes en las áreas geográficas de su

responsabilidad.


•Promocionar y desarrollar la autoprotección ciudadana o preparación frente a desastres.

• Promoción y apoyar funcionalmente en el desarrollo y mantenimiento en la capacitación y

profesionalización del personal de los servicios relacionados con la Protección Civil y

Administración de Desastres.

• Garantizar la coordinación de los esfuerzos interinstitucionales.

FUNCIONES DE LA DIRECCIÓN NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES

• Elaborar y presentar para la aprobación del Comité Coordinador Nacional de Protección

Civil y Administración de Desastres, el Plan Nacional para la Protección Civil y


• Diseñar y presentar los lineamientos generales para la elaboración de los planes estadales

y locales para la Protección Civil y Administración de Desastres.

• Definir las responsabilidades que, en virtud de su función natural, le corresponden a cada

una de las instituciones y órganos de la Administración Pública nacional, estadal y municipal,

que participan en la Protección Civil y Administración de Desastres, así como la formación

ciudadana para su resguardo y autoprotección.

• Promover la participación adecuada de los distintos sectores de la Organización Nacional

de Protección Civil y Administración de Desastres, para la preparación, respuesta y

rehabilitación ante desastres, así como la coordinación de la atención humanitaria requerida

por las comunidades afectadas en caso de emergencias o desastres.

• Preparar y presentar, para la aprobación al Comité Coordinador de Protección Civil y

Administración de Desastres, las normas y parámetros sobre diseño e instrumentación de

los planes locales interjurisdiccionales para casos de desastres.

• Coordinar el Centro Nacional de Prevención y Atención ante Desastres.

• Conocer las disponibilidades de inventarios de los recursos nacionales, estadales y

municipales que puedan ser requeridos para cumplir en materia de Protección Civil y



• Mantener un directorio, además de registro especial y colectivo de personas naturales y

jurídicas, nacionales y extranjeras, con capacitación y conocimientos especializados para

trabajar en áreas de Protección Civil y Administración de Desastres, para los casos en que

sea necesaria su intervención.

• Una vez declarado el estado de alarma o el estado de emergencia, y en conjunto con los

entes gubernamentales establecidos para tal fin, coordinar el suministro de información

sobre las medidas y recomendaciones pertinentes a los organismos no oficiales y a la

opinión pública en general.

• Revisar para su estudio, consideración y aprobación los Planes Nacionales e

Internacionales, ante el Comité Coordinador Nacional de Protección Civil y Administración de

Desastres.

• Planificar y establecer las políticas que permitan la adopción de medidas relacionadas con

la preparación y aplicación del potencial nacional para los casos de desastres.

• Velar por el cumplimiento de los Planes Nacionales e Internacionales sobre Protección Civil

y Administración de Desastres, aprobados y en vigencia.

• Autorizar los despachos de los recursos y asistencias humanitarias, sean éstas nacionales

o internacionales en caso de desastres, conjuntamente con las autoridades competentes.

• Conocer diariamente la situación de los Reportes del Mapa Riesgo País, e índices de

Vulnerabilidad y Amenazas, existentes y previstos o en pleno desarrollo en los ámbitos

municipales, estadales, regionales, nacional y hasta Internacional con grado de influencia

para el País.

• Representar al país ante organismos multilaterales o internacionales en materia de

Protección Civil y Administración de Desastres.

• Ejercer las demás funciones, atribuciones y deberes que indiquen las disposiciones legales

y reglamentarias vigentes.


TEMA 2


CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA (Según Gaceta Oficial, Nro. 36.860, del 30/12/1999.

Art. 332: “... proteger a los ciudadanos y ciudadanas..., Organizará: ..., Numeral 4, Una

organización de protección civil y administración de desastres... "

Art. 55: “... derecho a la protección,... frente a situaciones que constituyan amenaza,

vulnerabilidad o riesgo..., la participación de los ciudadanos y ciudadanas,... "

Art. 134: “... Numeral 1, Toda persona,... debe prestar los servicios civiles,... necesarios,...

para hacer frente a situaciones de calamidad pública... "

Art. 156: "Es de la competencia del Poder Público Nacional: ... Numeral 9, el régimen de la

administración de riesgos y emergencias... "

Art. 178: “Son de la competencia del municipio... Numeral 4, Protección del ambiente,... y

Protección Civil,... "

Art. 326: “La seguridad de la Nación se fundamenta en la corresponsabilidad entre el Estado

y la sociedad civil,... "

Art. 338: “... Podrá decretar los estados de excepción..., el estado de alarma cuando se

produzca catástrofes, calamidades públicas,..., estado de conmoción interior o exterior."

Art. 339: “... El Decreto cumplirá con las exigencias, principios y garantías establecidos en el

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y en la Convención Americana sobre

Derechos Humanos... "

BASE LEGAL VINCULADA A LA PROTECCIÓN

CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES


DECRETO CON FUERZA DE LEY DE LA ORGANIZACIÓN NACIONAL DE PROTECCIÓN CIVIL Y ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES. (PCAD) (Según Gaceta Oficial, Nro. 5557 Extraordinario, del 13/11/2001)

Art. 1: “... Regular la Organización, competencia, integración, coordinación y

funcionamiento... en el ámbito nacional, estadal y municipal."

Art. 3: "La Organización Nacional de Protección Civil y Administración de Desastres,...

Planifica,... Promueve,... Diseña,... Establece estrategias,... Fortalece,... e Integra las

actividades inherentes a Protección Civil y Administración de Desastres.

LEY ORGÁNICA DE SEGURIDAD DE LA NACIÓN (Según Gaceta Oficial, Nro. 37594 del 18/12/2002)

Art. 23: En concordancia al Art. 332 de la Constitución.

Art. 24: "El Sistema de Protección Civil se entenderá como una gestión social de riesgo en

la cual actúan los distintos órganos del Poder Público a nivel nacional, estadal y municipal,

con la participación de la sociedad, ... "

Art. 25: "La gestión social de riesgo comprende, ... los aspectos de prevención, preparación,

mitigación, respuesta y recuperación ante eventos de orden natural técnico y social,...”

LEY DE COORDINACIÓN DE SEGURIDAD CIUDADANA (Según Gaceta Oficial Nro. 37318 del 06/11/2001)

Art. 2: "Son órganos de Seguridad Ciudadana: Numeral 6. La Organización de Protección

Civil y Administración de Desastres."

Art. 15. "En los casos que la magnitud de la emergencia rebase la capacidad, éstos

notificarán a los órganos de administración de desastres,... donde la capacidad de respuesta

local para atender eficazmente sus consecuencias... "

LEY ORGÁNICA SOBRE ESTADO DE EXCEPCIÓN. (Según Gaceta Oficial Nro. 37261 del 15/08/2001)


Art. 1: "... estado de alarma, restablecer la normalidad en el menor tiempo posible.

Art. 2: "Los estados de excepción son circunstancias, ... que afectan gravemente la

seguridad de la Nación, de sus ciudadanos o de sus instituciones. Situaciones objetivas de

suma gravedad que hagan insuficientes los medios ordinarios que dispone el Estado para

afrontarlos."

Art. 7: " ... lo establecido en el artículo 339, de la Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela, 4 y 2 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, y 27 y 2 de la

Convención Americana sobre Derechos Humanos, las garantías de los derechos a: Numeral

3ro. La Protección de la Familia...."

Art. 13: "el estado de conmoción interior,... que impliquen grandes perturbaciones del orden

público interno y que signifiquen un notorio o inminente peligro para la estabilidad

institucional, la convivencia ciudadana, la seguridad pública..."

CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES Y PROGRAMAS. MECANISMOS MULTILATERALES

• Programas de Mitigación de los Efectos de los Desastres Naturales y de Recuperación

(PNUD).

• Marco Estratégico para la Prevención y Evaluación de las Emergencias, la Preparación y

Respuesta para casos de Emergencia y la Mitigación de sus consecuencias (PNUMA).

• Programa de Naciones Unidas sobre Asentamientos Humanos (ONU-HABITAT) que

incluye en su capítulo IV, el Plan de Acción Mundial, denominado "Capacidad de Prevención

de Desastres, Mitigación de sus Efectos, Preparación para Casos de Desastres y

Rehabilitación Posterior".

• Parlamento Mundial para la Paz y Seguridad Territorial.

CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES y PROGRAMAS MECANISMOS REGIONALES


• Proceso de ratificación del "Acuerdo entre los Países Miembros y Miembros Asociados de

la Asociación de Estados del Caribe en materia de Desastres Naturales" (AEC).

• Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Documento "El Desafío de los Desastres

Naturales en América Latina y el Caribe: Plan de Acción."

• Comunidad Andina de Naciones (CAN), Creación del Comité Andino para la Prevención y

Atención de Desastres (CAPRADE), Fundamentado bajo el Programa Andino para la

Prevención y Mitigación de Riesgos (PREANDINO).

• Asociación Iberoamericana de Organismos Gubernamentales de Protección / Defensa

Civil.

• OEA, Comité Interamericano sobre Reducción de Desastres Naturales, Comisión de

Seguridad Hemisférica: Plan Estratégico de Reacción Frente a Desastres y Reducción de la

Vulnerabilidad.

• AEC, bajo el Comité Especial de Desastres Naturales. Proyecto denominado "Fomento del

Intercambio de Cooperación Técnica en Atención de Emergencias entre los Países

Miembros. Es coordinado por la Dirección Nacional de Protección Civil y Administración de

Desastres (DNPCAD).

LEY ORGÁNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA Reformada recientemente y publicada en gaceta oficial de la República Bolivariana

de Venezuela Nro. 39.359, de fecha 2 de febrero de 2010.

Artículo 3: "La Fuerza Armada Nacional Bolivariana tiene como misión fundamental,

garantizar la independencia y soberanía de la nación y asegurar la integridad del espacio

geográfico, mediante la defensa militar... "

Artículo 4: ordinal 6 "Apoyar a los distintos niveles y ramas el poder público en la ejecución

de tareas, vinculadas a los ámbitos sociales, políticos, culturales, geográficos, ambientales,

económicos y en operaciones de Protección Civil en situaciones de desastres en el marco de

los planes correspondientes.

Artículo 19: Corresponde al Comando Estratégico Operacional, las siguientes funciones...

Ord.6 Planificar, organizar, coordinar y supervisar el apoyo a los órganos de Protección Civil

y Administración de Desastres.


Artículo 26: Corresponde a las Regiones Estratégicas de Defensa Integral, a las Zonas de

Defensa Integral y a las Áreas de Defensa Integral: Ord.6; Planificar, organizar, coordinar y

supervisar el apoyo de los órganos de Protección Civil y Administración de Desastres.

Artículo 42: Funciones de la Guardia Nacional Bolivariana: Ord.6; Cooperar en la

prevención e investigación de los delitos previstos en la legislación sobre materia... de orden

público, seguridad ciudadana, investigación penal... y apoyo a los Órganos de Protección

Civil y Administración de Desastres.

LEY ORGÁNICA DEL SERVICIO DE POLICIA Y DEL CUERPO DE POLICIA NACIONAL BOLIVARIANA

Promulgada mediante Gaceta Oficial Nro. 5940, de fecha 7/12/2009.

Tiene por objeto regular el servicio de policías en los distintos ámbitos políticos, territoriales y

su rectoría, así como la creación, organización y competencia del Cuerpo de Policía

Nacional Bolivariana con fundamento en las normas, principios y valores establecidos en la

Constitución de la República.

Artículo 18: Son atribuciones del Órgano Rector Ord. 14, establecer y supervisar planes

operativos, especiales para los Cuerpos de Policía en circunstancias extraordinarias o de

Desastres, con el fin de enfrentar de forma efectiva situaciones que comprometan el ejercicio

de los derechos ciudadanos, la paz social, la convivencia.

Artículo 34: Son atribuciones comunes de los Cuerpos de Policía Ord.11, colaborar con los

demás órganos y entes de seguridad ciudadana ante situaciones de desastres, catástrofes o

calamidades públicas.

LEY DE TIERRAS URBANAS Promulgada según Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela 21/10/2009.

Tiene por objeto regular la tenencia de las tierras urbanas sin uso, aptas para el desarrollo

de programas sociales de vivienda y hábitat.


Artículo 12: Se entiende por zona de alto riesgo los terrenos que por las características de

suelo que lo componen sean potencialmente inundables, inestables, los que tengan

pendientes muy pronunciadas propensas a derrumbe y aquellos declarados por las

autoridades competentes en materia de Protección Civil y Administración de Desastres.


AMENAZAS, VULNERABILIDADES, RIESGOS, EMERGENCIAS Y DESASTRES

AMENAZA:

Factor externo de riesgo, con respecto al sujeto o sistema expuesto vulnerable,

representado por la potencial ocurrencia de un suceso de origen natural o generada por la

actividad humana, con una magnitud dada, que puede manifestarse en un sitio especifico y

con una duración determinada, suficiente para producir efectos adversos en las personas,

comunidades, producción, infraestructura, bienes, servicios, ambientes y demás

dimensiones de la sociedad.

Ejemplos:

__________________________________________________________________________

________________________________________________________

AMENAZAS DE ORIGEN NATURAL:

Procesos o fenómenos de la dinámica terrestre que tienen lugar en la biosfera y

pueden transformarse en un evento perjudicial y destructor ante la exposición de personas o

instalaciones físicas, que pueden causar la muerte, lesiones, daños materiales, interrupción

de la actividad social y económica o degradación ambiental de un territorio o comunidad.

(Programa DELNET-ONU, 2008).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA GEOLÓGICA:

Procesos o fenómenos naturales que pueden causar perdida de vida o daños

materiales, interrupción de la actividad social y económica o degradación ambiental. La

amenaza geológica incluye procesos terrestres internos (endógenos) o de origen tectónico,

TEMA 3


tales como: actividad de fallas geológicas, actividad y emisiones volcánicas; así como

procesos externos (exógenos) tales como movimientos en masa: deslizamientos, caídas de

rocas, flujos, avalanchas, colapsos superficiales. Licuefacción, suelos expansivos,

deslizamientos marinos y subsidencias. Las amenazas geológicas pueden ser de naturaleza

simple, secuencial o combinada en su origen y efectos. (Programa DELNET-ONU, 2008).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA METEOROLÓGICA

Potencial ocurrencia de procesos o fenómenos naturales de origen atmosférico,

hidrológico o oceanográfico, tales como: ciclones tropicales, lluvias torrenciales, vientos

intensos, descargas eléctricas, tormentas de nieve, granizos, sequias, tornados, trombas

lacustres y marítimas, temperaturas extremas, tormentas de arena,; que pueden causar

muerte o lesiones, daños materiales, interrupción de la actividad social y económica o

degradación ambiental.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA SÍSMICA:

Termino técnico mediante el cual se caracteriza numéricamente la probabilidad

estadística de la ocurrencia (o excedencia) de cierta intensidad sísmica (o aceleración del

suelo) en un determinado sitio, durante un periodo de tiempo. Puede calcularse en los

ámbitos regionales y a nivel local, para lo cual se deben considerar los parámetros de

fuentes sismogénicas, así como también los registros de eventos ocurridos en cada zona

fuente y la atenuación del movimiento del terreno). (http://www.funvisis.gob.ve)

Ejemplos:

__________________________________________________________________________

________________________________________________________

AMENAZAS DE ORIGEN ANTRÓPICO:

Son aquellas relacionadas con el peligro latente generado por la actividad humana

en el deterioro de los ecosistemas, la producción, distribución, transporte y consumo de


bienes y servicios, así como la construcción y el uso de edificaciones. (Programa DELNET-

ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA SOCIAL:

Potencial ocurrencia de conductas beligerantes que implican una negación total de

un sistema donde existen normas y leyes, con la consecuencia de afectar la vida, los bienes

y el ambiente.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA SOCIO-NATURAL:

Es aquella que puede presentar un peligro latente asociado a la probable ocurrencia

de fenómenos físico-naturales cuya existencia, intensidad my recurrencia es exacerbada por

procesos de degradación ambiental o por la intervención directa del hombre. (Programa

DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZAS TECNOLÓGICAS:

Originadas por accidentes tecnológicos o industriales, procedimientos peligrosos,

fallos de infraestructura u otras actividades humanas, que pueden causar muerte o lesiones,

daños materiales, interrupción de la actividad social y económica o degradación ambiental.

Ejemplos: contaminación industrial, actividades nucleares o radioactividad, desechos tóxicos,

rotura de presas; accidentes de transporte, industriales o tecnológicos (explosiones, fuegos,

derrames de líquidos o gases). (Programa DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

______________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA INFORMÁTICA:


Potencial ocurrencia de eventos o acciones que violentan la integridad,

disponibilidad y confidencialidad de la información, que pueden desencadenar un incidente

en las personas y/o en la plataforma de una organización, ocasionando pérdidas humanas,

daños materiales o pérdidas materiales de sus activos.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA DE INCENDIO FORESTAL:

Potencial ocurrencia de incendios en comunidades forestales dada la presencia de

combustible natural (ambiental) y oxigeno del aire, activado de manera natural o antrópica,

capaz de afectar la vida, los bienes y el ambiente.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZA BIOLÓGICA:

Procesos de origen organizo o provocados por vectores biológicos, incluyen la

exposición a microorganismos patógenos, toxinas o sustancias bioactivas que pueden

causar muerte o lesiones, daños materiales, disfunciones sociales y económicas o

degradación ambiental. Ejemplos de amenazas biológicas: brotes de enfermedades

epidémicas, enfermedades contagiosas de origen animal o vegetal, plagas de insectos e

infestaciones masivas. (Programa DELNET-ONU,2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

AMENAZAS CONCATENADAS:

Son aquellas amenazas dependientes de la materialización de

amenazas anteriores. (EIRD)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


AMENAZA CÓSMICA:

Potencial ocurrencia de impacto por objetos estelares (asteroides, cometas) con las

dimensiones suficientes para generar cambios en nuestro planeta, que implica afectación en

primer lugar de las formas de vida.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

VULNERABILIDAD:

Factor complejo interno de riesgo o sistema que corresponde al grado de exposición

a sufrir algún daño por la manifestación de una amenaza especifica, ya sea de origen natural

o antrópico, debido a su disposición intrínseca de ser dañado. Tienen un carácter

multidimensional, el cual se expresa a través de diversas dimensiones: físico, cultural, psico-

social, ambiental, económico, político e institucional.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

VULNERABILIDAD ESTRUCTURAL:

Referida a la susceptibilidad que la estructura presenta frente a la probable

afectación en aquellas partes esenciales de una estructura que la mantiene erguida ante la

ocurrencia de sismo intenso; esto incluye: los elementos estructurales como fundaciones,

columnas, vigas.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

VULNERABILIDAD NO ESTRUCTURAL:

Referida a la susceptibilidad que la estructura presenta, en las partes asociadas a

elementos no estructurales ante la ocurrencia de un sismo intenso.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


VULNERABILIDAD FUNCIONAL Y OPERATIVA:

Se refiere a los sistemas de líneas vitales, su funcionamiento y las actividades

operativas que se desarrollan dentro de la edificación, orientadas a la prevención y reducción

de riesgos.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

VULNERABILIDAD SÍSMICA:

Predisposición o susceptibilidad del elemento(s) expuesto(s) de la estructura a ser

afectado por la ocurrencia de un evento sísmico de intensidad determinada. Los códigos

sismo resistentes establecen exigencias mínimas para proteger la vida de los usuarios.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

VULNERABILIDAD SOCIAL:Extendida como una condición social de riesgo y/o dificultad que inhabilita e invalida,

de manera inmediata o en el futuro, a los grupos afectados, en la satisfacción de su

bienestar en cuanto a la subsistencia y calidad de vida, en un contexto socio histórico y

culturalmente determinado. Las vulnerabilidades de un territorio son producto de practicas

culturales, sociales, económicas, productivas, ambientales y de decisiones políticas erróneas

o debilidades administrativas e institucionales que se promueven a través de patrones de

desarrollo. (Guías Practicas de Especialización en reducción del Riesgo de Desastres y

Desarrollo Local Sostenible)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO:

Magnitud probable del daño a las personas y sus bienes, en un territorio o

ecosistema especifico (o en algunos de sus componentes) en un periodo momento


determinado, relacionado con la presencia de una o varias amenazas potenciales y con el

grado de vulnerabilidad que existe en ese entorno.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO DE DESASTRES:

Probabilidad consecuencias perjudiciales o perdidas esperadas a causa de un

desastre (muerte, lesiones, propiedad, medios de subsistencia, interrupción de la actividad

económica o deterioro ambiental) resultado de interacciones entre amenazas naturales o

antropogenicas y condiciones vulnerables a las cuales está expuesta una comunidad.

(Programa DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO ACEPTABLE:

Nivel de perdidas o daños que una sociedad o comunidad puede considerar

tolerable, dadas sus existentes condiciones sociales, económicas, políticas, culturales y

ambientales por las cuales se puede recuperar después de un evento destructor. (Programa

DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGOS DE ORIGEN NATURAL:

RIESGO GEOLÓGICO:

Probabilidad de daños a las personas, bienes, propiedades, infraestructuras

servicios, actividades económicas, derivado de los procesos geodinámicas (internos y

externos) que afectan la superficie terrestre. Daños que asociados a un determinado tipo de

proceso geológico dependen de la velocidad, magnitud y extensión, asimismo de la

prevención y predicción y el tiempo de aviso como también de la posibilidad de actuar sobre

el proceso y controlarlo.

Ejemplos:


_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO HIDROMETEOROLÓGICO:

Probabilidad de daños ante la ocurrencia de procesos de origen atmosférico,

hidrológico u oceanográfico, tales como: ciclones tropicales, lluvias torrenciales, huracanes,

granizo, entre otros y la vulnerabilidad de los elementos expuestos.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO SÍSMICO:

Probabilidad de daños a personas, ambientes, bienes, propiedades, infraestructuras,

servicios, actividades económicas, derivadas de la ocurrencia de movimientos sísmicos y de

la vulnerabilidad de los elementos expuestos.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO FORESTAL:

Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes, ante la ocurrencia de incendio

en comunidades forestales dada la presencia de combustibles natural (material) y oxigeno

del aire, activado de manera natural, como consecuencia de una descarga atmosférica

eléctrica (rayo).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO CÓSMICO:

Probabilidad de daño de un territorio a personas, bienes y ambientes expuestos al

impacto de un objeto estelar.

Ejemplos:

_________________________________________________________________


_________________________________________________________________

RIESGOS DE ORIGEN ANTROPICO:

RIESGO QUÍMICO:

Probabilidad de daños a personas, ambiente, bienes, propiedades, infraestructuras,

servicios, actividades económicas, derivadas de la exposición a sustancias químicas que

pueden producir efectos irreversibles como consecuencia de su naturaleza: toxica, corrosiva,

explosiva, inflamable o reactiva.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO SANITARIO:

Propiedad que tiene alguna actividad, servicio o sustancia de producir efectos

nocivos o perjudiciales en la salud humana. (Material IV – glosario de protección Civil,

OPAS, 1992).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO ELÉCTRICO:

Se denomina así al riesgo originado por la energía eléctrica. Dentro de este tipo de

riesgo se incluyen los siguientes: choque eléctrico por contacto con elementos en tensión

(contacto eléctrico directo), o con masas puestas accidentalmente en tensión (contacto

eléctrico indirecto). Real Decreto 614/2001, de 8 de junio, sobre disposiciones mínimas para

la protección de la salud y seguridad de los trabajadores frente al riesgo eléctrico, BOE Nº

148, España (20-1-2008).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO RADIOLÓGICO:


Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes, como consecuencia de la

exposición a radiaciones ionizantes provenientes de cualquier fuente radiactiva que se

encuentra fuera de control.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO LABORAL:

Probabilidad de daño a los trabajadores y trabajadoras, ambientes y bienes, como

consecuencia de la exposición a medio ambientes nde trabajos inseguros por ausencia e

incumplimiento de las normas de higiene y seguridad laboral existentes.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO SOCIAL:

Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes , ante conductas beligerantes

que implican una negación total de un sistema donde existen normas y leyes.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO SOCIONATURAL:

Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes ante la ocurrencia de

fenómenos físico naturales cuya existencia, intensidad y recurrencia es exacerbada por

procesos de degradación ambiental o por la intervención directa del ser humano.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

______________________________________________________________________

RIESGO BIOLÓGICO:

Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes ante la exposición a

microorganismos patógenos, toxinas o sustancias bioactivas, que pueden causar muerte o


lesiones, trayendo como consecuencia brotes de enfermedades epidémicas, enfermedades

contagiosas de origen animal o vegetal, plagas de insectos e infestaciones masivas.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO FORESTAL:

Probabilidad de daño a personas, ambientes y bienes, ante la ocurrencia de incendio

en comunidades forestales dada la presencia de combustiones natural (material) y oxigeno

del aire, activado como consecuencia de intervenciones humanas, como: acumulación de

basura en quebradas y sitios baldíos, construcciones en sitios con pendientes y rodeados de

vegetación densa, acumulación de desperdicios y envases (vidrio, plástico) en carreteras y

fogatas en sitios no apropiados, quema de desechos agrícolas sin medidas adecuadas.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

RIESGO TELEMÁTICO:

Posibilidad de que se produzca un impacto determinado en un activo telemático, en

un dominio en toda la organización e institución.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

EMERGENCIA:

Cualquier suceso capaz de alterar el funcionamiento cotidiano de una comunidad,

pudiendo generar victimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de

la comunidad involucrada y que se puede ser atendido eficazmente con los recursos propios

de los organismos de atención primaria o de emergencias de la localidad. (Decreto con

fuerza de Ley de la Organización Nacional de protección Civil y Administración de Desastres,

2001).

Ejemplos:


_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

DESASTRE:

Todo evento violento, repentino y no deseado, capaz de alterar la estructura social y

económica de la comunidad, produciendo grandes daños materiales y numerosas perdidas

de vidas humanas y que sobrepasa la capacidad de respuesta de los organismos de

atención primaria o de emergencia para atender eficazmente sus consecuencias. (Decreto

con fuerza de ley de la organización Nacional de Protección Civil y Administración de

Desastres, 2001).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

DESARROLLO:

Aumento acumulativo y durable de cantidad y calidad de bienes, servicios y recursos

de una comunidad, unido a cambios sociales, tendiente a mejorar la seguridad y la calidad

de la vida humana, sin comprometer los recursos de las generaciones futuras.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

DESARROLLO SUSTENTABLE:

Proceso de cambio continuo equitativo para lograr el máximo bienestar social,

mediante el cual se procura el desarrollo integral, con fundamento en medidas apropiadas

para la conservación de los recursos naturales y el equilibrio ecológico satisfaciendo las

necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras. (Ley

Orgánica del Ambiente, 2006)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

DESARROLLO DE CAPACIDADES:


Esfuerzos dirigidos al desarrollo de conocimientos, destrezas y habilidades humanas

o de infraestructura sociales dentro de una comunidad, organización o territorio, necesarios

para realizar una adecuada gestión y reducción del nivel de riesgo y promover el desarrollo

local sostenible. (Programa DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

CICLO DE DESASTRES:

El manejo de desastres incluye un amplio espectro de actividades, en etapas, que

deben ser atendidas de una manera adecuada y eficiente, a fin de reducir su impacto dañino.

Estas actividades se agrupan atendiendo al denominado ciclo de los desastres.

LAS FASES SON:

Las Etapas o actividades son:_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

FASES ANTES DURANTE DESPUÉS

Etapas

Prevención

Mitigación

Preparación

Alerta

Alarma

Respuesta

Rehabilitación

Reconstrucción

PRIMERA FASE: ANTES

Son las actividades que se desarrollan antes de que ocurra el evento adverso. Esta

fase comprende: Prevención, mitigación, preparación y alerta.

a.- Prevención:


Conjunto de actividades, acciones y medidas (administrativas legales, técnicas organizativas

u otras) realizadas anticipadamente tendientes a evitar al máximo el impacto adverso de un

fenómeno destructor y que este se transforme en un desastre causando daños humanos y

materiales, económicos y ambientales en una comunidad y territorio determinado. (Programa

DELNET-ONU, 2008).

Ejemplos:

__________________________________________________________________________

________________________________________________________

b.- Mitigación:Medidas estructurales y no estructurales de intervención emprendidas con anticipación a la

ocurrencia ante un fenómeno o evento potencialmente destructor de origen natural o

antropico para reducir o eliminar al máximo el impacto adverso (riesgo) en las poblaciones,

medios de subsistencia, sociedad y ambiente.(Programa DELNET-ONU, 2008).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

c.- Preparación:Actividades y medidas tomadas anticipadamente para reducir la vulnerabilidad y asegurar

una respuesta eficaz ante el impacto de amenazas incluyendo la emisión oportuna y efectiva

de sistemas de alerta temprana, la evacuación temporal de la población, la creación o

reforzamiento de capacidades, el establecimiento de policitas, estándares, arreglos de

organización y planes operativos, la protección de propiedades del área amenazada, entre

otros, así como prever y planificar la mejor forma de cómo se llevara a cabo la transición

entre la emergencia y la recuperación y reconstrucción post desastre. (Programa DELNET-

ONU, 2008)

Ejemplos:

__________________________________________________________________________

________________________________________________________

d.- Alerta:Mensaje meteorológico emitido con el propósito de comunicar sobre una posible situación

adversa para un área, que haga salvedad de que las personas deben estar preparadas para

el momento de llegada de la situación.

Ejemplos:


__________________________________________________________________________

________________________________________________________

e.- Alerta Temprana:Previsión de información anticipada, oportuna y eficaz a través de instituciones y actores

claves del desarrollo local, que permite, a individuos y comunidades expuestas a una

amenaza y en condiciones de vulnerabilidad, la toma de acciones a fin de evitar o reducir al

máximo el riesgo y prepararse para una respuesta efectiva en caso de ocurrir un fenómeno

destructor.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

f.- Alarma:Aviso o señal que se da para seguir instrucciones especificas debido a la presencia real o

inminente de un evento adverso. (Norma venezolana Covenin 3661-04).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

SEGUNDA FASE: DURANTESon las actividades de atención al desastre o respuesta.

a.- Respuesta:Etapa de atención inmediata, que corresponde a la ejecución de las acciones prevista en la

etapa de preparación y que, en algunos casos, ya han sido antecedidas por actividad de

alistamiento y movilización, motivadas por la declaración de diferentes estados de alerta.

Corresponde a la acción inmediata para la atención oportuna de la población. (Norma

Venezolana Covenin 3661-01).

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

TERCERA FASE: DESPUESSon las actividades, generalmente posteriores al desastre, correspondientes al proceso de

recuperación. Comprende: rehabilitación y reconstrucción.

a.- Rehabilitación:


Medidas y acciones de carácter provisional para restablecer los servicios vitales del

funcionamiento, la infraestructura básica y mitigar los efectos en una sociedad o comunidad

afectada por un desastre, de manera que pueda comenzar a funcionar en el plazo más corto

posible (Programa DELNET-ONU, 2008)

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

b.- Reconstrucción:Proceso de reparación, a mediano y largo plazo, del daño físico, social y económico, a un

nivel de desarrollo igual o superior al existente antes del evento. Es decir, consiste en la

reparación de la infraestructura y la restauración del sistema de producción, a mediano o

largo plazo, con miras a alcanzar o superar el nivel de desarrollo previo al desastre.

Ejemplos:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

CLASIFICACIÓN DE LOS RIESGOS

Amenaza Vulnerabilidad Riesgo

Nat

ural

es

_Sismos

_Movimientos de masa

_Hundimientos

_Erosión

_Precipitaciones Intensas

_vaguadas

_Ciclones tropicales

_Descargas Atmosféricas

_Trombas marinas

_Tsunamis

_Plagas

De las personas:_Social

_Cultural

_Política

_Económica

Física:

_Estructural

_No Estructural

_Funcional

_Operativa

_Geológicos

_Hidrometeorológicos

_Oceanográficos

_Biológicos


Ant

ropi

cos

_Materiales peligrosos

_Conflictos políticos

_Incubación no controlada de virus

en laboratorios

_Vertederos de basura no

controladas

_Incendios forestales

_residuos y desechos peligrosos

_Deforestación

_Enfermedades transmitidas por

vectores

_Personas

_Estructuras

_Tecnológicos

_Sociales

_Biológicos

_Sanitarios

_Forestales

GESTIÓN DEL RIESGO

El sistema de Protección Civil se entenderá como una gestión del riesgo, en la cual

actúan los distintos órganos del Poder Público en los ámbitos nacional, estadal y municipal,

con la participación de la sociedad. Se extiende desde la planificación del Estado hasta

procesos específicos, con miras a la reducción de la vulnerabilidad ante los eventos de

orden natura, técnico y social. Comprende los objetivos, programas y acciones que dentro

del proceso de planificación y desarrollo de la nación, están orientados a garantizar la

calidad de vida delos ciudadanos y ciudadanas de nuestro país.

GESTIÓN DEL RIESGOProceso social sistemático y permanente de análisis, toma de decisiones y

aplicaciones de medidas políticas, administrativas, económicas, sociales, ambientales y

TEMA 4


conocimientos organizacionales y operacionales destinadas a implementar políticas

estrategias, programas, proyectos y a fortalecer capacidades con el fin de reducir al máximo

los riesgos existentes y prever la generación de riesgos futuros en la sociedad ante el

posible impacto de fenómenos potencialmente destructores de origen natural o antrópico.

(Programa DELNET-ONU, 2008).

MAPA DE RIESGOEl mapa es un instrumento particularmente útil en todos los programas de

participación comunitaria para el mejoramiento de las conducciones de vida y no solamente

en casos de emergencias o desastres.

Con la elaboración del mapa de riesgos lo que se debe lograr es que los habitantes ubiquen

en un mapa (ya elaborado o hecho a mano) todas las amenazas que existen en su

comunidad y la infraestructura que podría dañarse si sucede un fenómeno.

Hay dos tipos de mapas de riesgos: uno el que es realizado por las instituciones públicas y

privadas, y el otro el realizado por la comunidad.

En ambos casos se busca conocer todos los riesgos existentes, que en presencia de un

desastre, son puntos vulnerables y aumentaran los daños a personas, estructura y ambiente.

Para realizar el mapa de la comunidad se necesita de un proceso de gran coordinación que

es la base fundamental para obtener la información real y exacta sobre los peligros; de

manera simultánea, se debe pensar en los correctivos (prevención – mitigación) que han de

hacerse.

El grupo de evaluación de daños y análisis de necesidades puede encargarse de hacer este

trabajo tan minucioso que requiere de personas con capacitación técnica o profesional.

El mapa comunitario de riesgos es preparado por la comunidad preferiblemente por el grupo

de evaluación de daños. En caso de no disponer de este grupo, pueden realizarlo bajo la

orientación de profesionales del área de ingeniería y salud a nivel local.

El mapa no es una obra cartográfica, sino una forma esquemática del sector que habita la

comunidad, en el cual señalan los peligros o amenazas a lo que está expuesta la población y

sirve de orientación para asumir las medidas preventivas y de mitigación para cada riesgo

identificado.

A través de la superposición de los mapas (de amenaza, de la infraestructura y

vulnerabilidad) se identifican y priorizan los riesgos (bienes y personas susceptibles a ser

afectadas) para, posteriormente, planificar las posibles respuestas y los recursos necesarios

para enfrentarlos.

QUE ES UN MAPA DE RIESGO COMUNITARIO


Grafico, croquis o maqueta, en el cual se pueden identificar y ubicar las zonas de la

comunidad, señalando las amenazas o peligros a los que esta expuesta la población,

sirviendo de orientación para asumir las medidas preventivas y de mitigación para cada

riesgo identificado. (Manual de Plan Local para Emergencias y desastres, 2005)

IMPORTANCIA DEL MAPA DE RIESGO- Permite que todas las personas participen en como percibir su situación de riesgo.

- Al hacerlo se conocen e identifican cuales son las amenazas, vulnerabilidades y

capacidades que se tienen en la comunidad.

- Permite ubicar donde están los riesgos y las amenazas.

- El mapa ofrece a las organizaciones (comunidad y autoridad) ideas compartidas

para tomar decisiones.

- Permite registrar eventos históricos que han afectado negativamente a la

comunidad.

QUIENES PUEDEN PARTICIPAR EN SU ELABORACIÓNEn su elaboración participan todos los que forman la comunidad, no es exclusivo de

un grupo en particular; sin embargo lo ideal es involucrar a todos los entes públicos, privados

y organizaciones no gubernamentales. Es importante contar con el espacio de tiempo y de

lugar para que el mayor número de personas colabore, en forma organizada.

COMO SE ELABORA UN MAPA DE RIESGOPara elaborar un mapa de riesgo es importante considerar los tipos de amenazas y

riesgos que existen; así mismo, la comunidad determinara el procedimiento de trabajo en

atención a sus condiciones. Para realizar el croquis, es necesario cumplir con los siguientes

pasos:

- Organización del trabajo.

- Identificación de la comunidad.

- Análisis de la experiencia pasada.

- Identificación de amenazas.

- Análisis de vulnerabilidades y riesgos.

- Elaboración colectiva del mapa de riesgo.

PASO 1: Organización del Trabajo


Participa la comunidad en general, representantes de instituciones, autoridades

locales y otros, a fin de establecer los compromisos y responsabilidades para la recolección

de data e información.

El aporte de todos es importante.

PASO 2: Identificación de la comunidadLa identificación consiste en obtener la siguiente información:

- Nombre de la comunidad.

- Localización y coordenadas geográficas: estado, municipio, sector (urbanización,

caserío, entre otros).

- Jurisdicción de la localidad (limites del sector).

PASO 3: Antecedentes (Recopilación de Experiencias Pasadas)

Consiste, por una parte, en recopilar aquellos sucesos o eventos relevantes que

generaron o no afectación dentro de la comunidad; por otra parte, es fundamental conocer

los testimonios de las personas acerca de las emergencias y desastres en ese sector;

también, es importante considerar la frecuencia de los eventos adversos y las medidas

tomadas en esas ocasiones para, de esta manera, tomar acciones que permitan mitigar los

riesgos.

Para obtener los antecedentes se deben considerar las siguientes las siguientes preguntas:

- ¿Cuál fue el suceso o evento adverso?

- Tipo de evento. Ejemplo: deslizamiento, inundación, otros.

- Causas del evento: lluvias de alta intensidad o larga duración.

- ¿Qué consecuencias origino el suceso o evento adverso?

- Cuales servicios públicos (agua, luz, comunicaciones y transporte) se vieron

afectados en la comunidad?

- ¿Cuáles medidas de actuación se usaron en el antes, durante y después?

- ¿Cuáles problemas se resolvieron a corto plazo y cuales tardaron en resolverse?

¿Por qué?

- ¿Qué organismos de atención primaria y secundaria intervinieron?

- ¿Cómo fue la participación de la comunidad en las labores de atención?

PASO 4: Identificación de Amenazas- Obtenga la información de las amenazas a través de una investigación de campo.

- Señale las amenazas, de acuerdo a su clasificación.


- Ubique en el mapa la zona correspondiente a cada amenaza.

Investigación de Campo (recorrido por la Comunidad)El grupo de trabajo debe efectuar un recorrido por la comunidad. Tendrá un plano de

la localidad, identificando las amenazas. La observación directa y la localización geográfica

estimulan la curiosidad de los otros habitantes, que de esta manera pueden ser informados e

involucrados en el trabajo.

La información recopilada se puede complementar buscando y utilizando fuentes de

información, para la obtención de datos adicionales, tales como:

- Organismos públicos y privados.

- Asesorías de profesionales y técnicos que habitan en la comunidad. Es importante el

intercambio de experiencias entre especialistas que viven en el sector.

- Análisis de la experiencia pasada, realizada por especialistas.

Señale las amenazas, de acuerdo a su clasificación:

Se procede a elaborar un listado de amenazas, por ejemplo:

AMENAZAS

Amenazas Causadas por la Acción Humana

Amenazas Causadas por Fenómenos Naturales

_ Incendios

_ Explosiones

_ Contaminación

_ Conmoción social

_ Deslizamiento

_ Otros

_ Terremoto

_ Inundación

_ Deslizamientos

_ Otros

Ubique en el mapa la zona correspondiente a cada amenazaSe procede a jerarquizar cuales de las amenazas presentan mayor riesgo para la

comunidad, conociendo bien sus causas y las posibles consecuencias.


PASO 5: Análisis de Vulnerabilidad y RiesgosEn esta fase la comunidad deberá identificar las debilidades que tiene para enfrentar

posibles amenazas. Los aspectos desfavorables que se identifiquen se les llaman factores

de vulnerabilidad (físicos, económicos, sociales, políticos o ambientales) se reconocen estos

factores se podrán tomar acciones apropiadas para reducir los riesgos ante eventos con

efectos adversos.

Para determinar la vulnerabilidad, es necesario seguir los siguientes pasos:

Identifique las VulnerabilidadesPara ello se debe observar las vulnerabilidades existentes en la infraestructura que

tiene la comunidad, sea urbana o rural; es necesario tomar en cuenta: viviendas

unifamiliares y multifamiliares (casas, edificios), vialidad (principal, alternas), puentes, redes

de servicios (aguas blancas y servidas, energía eléctrica, gas, teléfono), industrias,

estaciones de servicio, centros educativos, centro de salud, establecimientos comerciales,

iglesias, centros deportivos, centros culturales, plazas, espacios abiertos, zonas de cultivo,

zonas de ganadería, canales de riego y otros. Adicionalmente, es necesario considerar los

factores de vulnerabilidad en los cuales se incluye la susceptibilidad en la actividad

económica, ubicación geográfica, planificación de desarrollo urbanístico, desarrollo de

planes de actuación, entre otros.

Análisis de Vulnerabilidad

Ya identificadas las vulnerabilidades, es necesario tomar en cuenta las siguientes preguntas

y otras, que ayudaran a determinar la vulnerabilidad existente, de acuerdo a las amenazas

presentes.

- ¿Qué número de personas y familias están expuestas a ser afectados por la

amenaza?

- ¿Qué personas tiene limitaciones para desplazarse o que requieren de tratamientos

médicos especializados?

- ¿Cuáles son las infraestructuras susceptibles a ser afectadas por la amenaza?

- ¿Cuenta la comunidad con los servicios básicos (agua, electricidad, transporte y

comunicación) de manera formal o informal? (desglose por cada uno de ellos). ¿Son

permanentes?

- ¿Cuenta la comunidad en estas áreas (educativa, comercio, industria, oficinas,

residencial, entre otras) con el talento humano y recursos materiales para enfrentar

estos eventos con efectos adversos?


Análisis de Riesgos

Una vez identificadas y registradas las amenazas y las vulnerabilidades, se

compaginan en un cuadro para obtener un diagnostico de riesgo. A continuación se presenta

un ejemplo:

Diagnostico de Riesgo

Amenaza VulnerabilidadRiesgo

Riesgo presente Magnitud del riesgo ¿Cuánto se perdería si sucede el desastre?

Amenaza 1

Precipitaciones

Viviendas en los

márgenes del rio.

Estado de los

servicios básicos

(deterioro y carencia).

Afectaron o perdida de

familias y viviendas.

Colapso o interrupción

de los servicios

básicos.

Número de familias y

personas afectadas.

Número de viviendas

afectadas.

Numero áreas


Intensas Ausencia del

mantenimiento de las

drenajes,

alcantarillados y

torrenteras de la

comunidad.

Ausencia y falta de

mantenimiento de

infraestructura

vialidad y puentes.

Sembradíos y ganado

cercanos al rio.

La comunidad no

cuenta con planes

para desastres

Colapso de los

drenajes.

Afectación de la

comunidad.

Afectación o colapso

de las principales vías

de acceso.

Perdida del ganado y

de cosecha.

Afectación al suministro

de alimentos.

Caos sumado al evento

adverso.

afectadas y carencia

de servicios.

Numero de zonas

afectadas por

contaminación de las

aguas.

Numero de

comunidades

incomunicadas.

Numero de

infraestructuras

colapsadas.

Número de hectáreas

afectadas.

Número de cabezas

de ganado perdidas.

Número superior de

pérdidas humanas y

materiales

Amenaza 2

Precipitaciones

intensas

Amenaza 3

Incendios

forestales

Otros

Con el análisis de la información anterior la comunidad puede jerarquizar el riesgo

en: alto, medio y bajo, señalándolo en el plano con el uso de colores.

PASO 6: Elaboración Colectiva del Mapa de Riesgo.


Con toda la información anterior, la comunidad se reúne, discute y analiza todos los datos

para la elaboración definitiva del mapa de riesgo, la cual se va señalando en el mapa con

colores y símbolos.

Ejemplo:


NOCIONES ELEMENTALES SOBRE LOS PRIMEROS AUXILIOSDiariamente, podemos sufrir o ser testigos de accidentes o enfermedades repentinas

que puedan amenazar la vida de una persona. Todo ciudadano está en la obligación ética,

moral y legal de auxiliar al necesitado de acuerdo a los recursos y sus capacidades; es por

ello que se debe tener conocimiento básico sobre primeros auxilios, sus implicaciones y

limitaciones.

Se entiende por primeros auxilios los cuidados inmediatos, adecuados, y temporales

que se aplican a una persona víctima de un accidente o enfermedad repentina, en el lugar

de los acontecimientos y antes de ser trasladada a un centro asistencial.

¿PARA QUE APLICAR LOS PRIMEROS AUXILIOS?Los objetivos de los primeros auxilios son para:

Conservar la vida.

Evitar complicaciones físicas y psicológicas.

Aliviar el dolor físico.

Ayudar a la recuperación.

Asegurar el traslado de los accidentados a un centro asistencial.

NORMAS GENERALES PARA APLICAR LOS PRIMEROS AUXILIOSAnte un accidente que requiere la atención de primeros auxilios, usted como

auxiliador debe recordar las siguientes normas:

Evite el pánico. Conserve la tranquilidad para actuar con serenidad y rapidez, esto da

confianza al lesionado y contribuye a la ejecución correcta y oportuna de las técnicas.

Tenga seguridad de lo que va hacer; si duda, es preferible no hacer nada, porque es

probable que el auxilio que preste no sea adecuado y contribuya a agravar al

lesionado.

Permanezca siempre con la víctima, si está sólo, solicite la ayuda necesaria

(elementos, transporte, etc.).

TEMA 6


Haga una identificación completa de la víctima, de sus acompañantes y registre la

hora en que se produjo la lesión y los datos más resaltantes de la situación.

Asegure la escena, delegue funciones a otras personas con instrucciones claras y

precisas.

Comuníquese continuamente con la víctima, su familia o vecinos. Explique lo que

hace y por qué lo hace. Use un lenguaje simple, de fácil comprensión.

No actúe individualmente, pida ayuda.

Recuerda: al atender una persona herida

PRIMERO MIRE—LUEGO PIENSE—DESPUÉS ACTÚE

1. ASPECTOS LEGALES DE LOS PRIMEROS AUXILIOSEl Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela, artículo 2, establece:

“la ignorancia de la ley no excusa de su cumplimiento”

Este artículo coloca al individuo dentro de un contexto legal que lo ampara y obliga al

mismo tiempo, imponiéndole multas y sanciones aún cuando no sean conocidas por éste.

Según el artículo 3 de la Ley del Ejercicio de la Medicina, ejercen legalmente la

Medicina los doctores en Ciencias Médicas y los Médicos Cirujanos.

El artículo 114 establece el ejercicio ilegal de la medicina por: Quienes habían obtenido el título de médico realicen actos o gestiones profesionales

sin haber cumplido los requisitos para ejercer legalmente la profesión.

Quienes sin poseer el título requerido se anuncien como médicos.

Los miembros de otra profesión y oficio que prescriban drogas o preparados

medicinales y otros medios auxiliares de terapéutica, de carácter médico, quirúrgico o

farmacéutico, o que sin haber recibido las instrucciones de un médico, asuman el

tratamiento de personas que estén, o deban estar, bajo atención médica.

Los profesionales universitarios que sin estar legalmente autorizado por las leyes de

ejercicio de su profesión, indiquen, interpreten o califiquen exámenes de laboratorio y

otras exploraciones de carácter médico o quirúrgico con fines de diagnóstico.

Quienes inciten a la automedicación cualquiera sea el medio de comunicación que

utilicen para tales fines.

Este mismo artículo establece las excepciones para el ejercicio ilegal, en la cual

entran las acciones de auxilio en emergencias, entre las cuales cuentan:

La intervención de las y los farmacéuticos en los casos previstos en la Ley de Ejercicio

de la Farmacia.


Las personas no autorizadas por esta ley que en situaciones de urgencia, realicen ocasión almente actos encaminados a proteger la vida de una persona mientras llega un profesional autorizado.

La práctica o actuación del personal auxiliar, técnico-sanitario o paramédico dentro de

los límites de sus funciones, de conformidad con las instrucciones del médico y con

normas específicas de los organismos de salud del Estado.

Alcance Legal de los Primeros Auxilios:Es el límite que tiene todo persona para aplicar los Primeros Auxilios, de acuerdo a

su capacidad y conocimientos sin EXTRALIMITARSE de sus funciones.

Responsabilidad Civil:Es la responsabilidad que recae sobre la persona al atender a un lesionado, haya o

no producido daños que pudieran derivarse directa o indirectamente de las atenciones

presentadas.

La base de muchos procesos legales que involucran la aplicación de los Primeros

Auxilio, es la negligencia, imprudencia e impericia. Éstas podrán ser investigadas por los

Tribunales Disciplinarios de los Colegios de Médicos y podrían acarrear sanciones

establecidas por las leyes.

ERRORES E IMPLICACONES LEGALESNegligencia: incumplimiento de los deberes elementales correspondientes al arte o

profesión.

Imprudencia: apresuramiento en afrontar un riesgo sin tomar las precauciones

necesarias para evitarlo.

Impericia: falta de conocimientos técnicos en determinado arte o profesión.

2. RECUENTO ANATÖMICOCuando alguien se prepara para asistir a una persona herida o enferma, debe

conocer la ubicación y funcionamiento de los principales órganos y estructuras del cuerpo

humano, sin necesitad de ser tan preciso como un profesional de la Medicina.

3.1DIVISIONES DEL CUERPO HUMANOSe divide en tres partes:

Cráneo: (Conjunto de huesos que protegen el cerebro).

CABEZA


Cara: (Contiene la boca y nariz; es la única parte del cuerpo con los cinco

sentidos).

Cuello:posee grandes vasos sanguíneos (arteria carótida, vena yugular) y

vías respiratorias

TRONCO Tórax:conformado por el esternón con 12 pares de costillas y en la parte

inferior el Apéndice (Xifoides). Contiene parte de la columna vertebral

Abdomen: compuesto por el diafragma, estomago, hígado, páncreas,

intestinos grueso y delgado y parte de la columna vertebral

Articulación del hombro

Brazo

EXTREMIDADES Articulación del codo

Antebrazo

Articulación de la muñeca

Mano

EXTREMIDADES

Articulación de la cadera

Muslo

EXTREMIDADES Articulación de la rodilla

Pierna

Articulación del tobillo

Pie

La cabeza reviste gran importancia, ya que cualquier tipo de lesión puede causar daños

severos o la muerte de la víctima en muy poco tiempo, principalmente por daños en el

cerebro, órgano principal del sistema nervioso, que controla la mayor parte de las actividades

motoras, sensoriales, razonamiento, memoria e inteligencia, entre otras funciones.

La cara es importante por la presencia de las vías aéreas superiores, la boca y la nariz, a

través de las cuales podemos respirar. Cualquier lesión en la cara podría interrumpir la

respiración, lo que ocasionaría la muerte de la persona en muy poco tiempo. La cara es la única

parte del cuerpo donde se encuentran ubicados los cinco sentidos: vista, gusto, tacto, oído y

olfato.


En la parte posterior del tronco se encuentra la columna vertebral, de suma importancia

ya que es la estructura que sostiene el cuerpo, y protege la m édula espinal.

La importancia del cuello radica en que posee elementos vitales, como grandes vasos

sanguíneos (arteria carótida, vena yugular) y vías respiratorias (tráquea). En él se puede

palpar el cartílago tiroides o manzana de Adán, para palpar la arteria carótida. En el cuello se

inicia la columna vertebral.

El t órax y la columna vertebral, en la parte posterior, protegen los pulmones, el corazón,

parte de la vía respiratoria y parte de la vía digestiva (el esófago, tubo que conecta la boca con

el estómago).

Abdomen, comienza en el final de la cavidad torácica, y se extiende hasta la pelvis. Es

importante por el diafragma (músculo que interviene en el proceso respiratorio) y los órganos

vitales que contiene. La cavidad abdominal a diferencia de otras no está rodeada por huesos, lo

que permite que sea más vulnerable por la falta de protección.

Para ubicar el sitio de la lesión u órganos afectados, podemos dividir la región

abdominal en cuatro zonas o cuadrantes que son:

• Cuadrante superior izquierdo: (CSI) contiene parte del estómago, bazo, intestino grueso

y páncreas.

• Cuadrante superior derecho: (CSD) en éste se encuentran el hígado, la vesícula y parte del

intestino grueso.

• Cuadrante inferior izquierdo: (CII) contiene parte del intestino grueso y delgado.

• Cuadrante inferior derecho: (CID) contiene el apéndice y el intestino grueso y delgado.

» Esófago

» Hígado

» Vesícula biliar

» Conducto hepático

» Segunda porción del duodeno

» Colon ascendente

» Lleon

» Válvula ileocecal

» Ciego

» Apéndice

» Aorta descendente

» Estómago

» Páncreas

» Yeyuno


» Colon descendente

» Colon sigmoides

» Ampolla rectal

» Órganos del abdomen

En la parte inferior del tronco encontramos la cadera o pelvis que es una cavidad del

cuerpo que I se articula con las extremidades inferiores. Está formada por un conjunto de

huesos llamados I coxales (sacro y coxis). En ella se alojan los órganos reproductores,

vejiga urinaria y uréteres y i b terminación de /as vías digestivas.

COLUMNA VERTEBRALEs una estructura flexible, que constituye el eje longitudinal del esqueleto, que

comienza en la base del cráneo hasta el coxis. Por ella pasa la médula espinal que

transporta los impulsos eléctricos que le dan movilidad y sensibilidad a nuestro cuerpo. Por

ejemplo, una lesión en ella podría dejar cuadraplégico (incapacidad funcional y sensitiva de

las cuatro extremidades) a una persona.

La columna vertebral está conformada por 33 vértebras o huesos que se dividen en

5 regiones, región cervical, región dorsal, región lumbar, región sacra y región coxígea.

2.2 SISTEMAS DEL CUERPO HUMANOCuerpo humano posee varios sistemas para funcionar entre los principales tenemos:

Sistema Respiratorio: es el encargado del proceso respiratorio que permite el

intercambio gaseoso entre el cuerpo y el ambiente, de manera que el organismo toma

oxigeno y libera bióxido de carbono. Este sistema está conformado por la nariz, la raquea,

los bronquios y pulmones.

El sistema Circulatorio: es el responsable de llevar la sangre por todo el organismo

trasportando sustancias necesarias para la vida de las células como nutrientes y oxígeno

tomando a su vez los productos de desecho metabólico (dióxido de carbono). También actúa

en la regulación de la temperatura corporal. Este sistema está formado por el corazón,

arterias, venas, capilares y la sangre.

El Sistema Nervioso: tiene la capacidad de recibir, transmitir, elaborar y almacenar

información. Recibe información acerca de cambios que ocurren en el medio externo o

interno es decir, relaciona al individuo con su entorno y consigo mismo, e inicia y regula las

respuestas adecuadas. Está compuesto por el encéfalo (cerebro y bulbo raquídeo), la

médula espinal y los nervios periféricos.

Sistema Óseo: el cuerpo humano está compuesto por 206 huesos articulados, que pos

cuatro funciones principales: actuar como soporte al organismo, dar forma al cuerpo,


proteger los órganos y la de generar los glóbulos rojos sanguíneos. El conjunto de todos

huesos forma el esqueleto.

4- SIGNOS VITALESLos signos son todas aquellas señales objetivas que nos indican el estado de una

víctima. Ellos se pueden ver, tocar, escuchar, oler, medir, palpar sin la intervención directa

de la víctima. Por ejemplo: signos vitales, deformidades, coloraciones, entre otros.

Los síntomas son cualquier manifestación subjetiva que sólo siente la persona

afectada; puede indicar cualquier alteración del organismo, por ejemplo: dolor, sed y

náuseas. Los síntomas se pueden cuantificar ni determinar de ninguna manera sin la

participación de la víctima.

Los signos vitales son aquellas características o parámetros verificables y medibles

de una persona que nos indican su estado de salud del mismo. Son:

Respiración Pulso

Temperatura

Prensión Arterial

El auxiliador puede medir los signos vitales simultáneamente con la entrevista, por

simple palpación ' observación apoyándose de instrumentos básicos como el termómetro,

tensiómetro con estetoscopio y reloj, pues en la evaluación secundaria interesan las

características. Si no se posee el jipo, sólo se mide la respiración y el pulso, captamos la

temperatura palpando la piel.

Monitorear y registrar los signos vitales en intervalos de 5 minutos,

aproximadamente, ya que las variaciones indican si hay mejoría o deterioro.

RESPIRACIÓNEl valorde la frecuencia respiratoria varía debido a la edad, el sexo, la condición

física de la persona y otras. Cuando se mide la frecuencia respiratoria, la víctima no debe

saber que lo esta-haciendo ya que esto altera su ritmo.

Niños de meses 30 a 40 respiraciones por minutos

Niños hasta seis años 26 a 30 respiraciones por minutos

Adultos 16 a 20 respiraciones por minutos

Ancianos Menos de 16 respiraciones por minutos


Para medir la frecuencia respiratoria, se simula tomar el pulso. Los pasos que

debemos seguir son:

1. Observar la caja toráxico abdominal de la víctima.

2. Contar el número de veces que el tórax / abdomen se expande en un (1) minuto.

LA RESPIRACIÓN O FRECUENCIA RESPIRATORIA: es el mecanismo de todo ser

vivo, mediante el cual el organismo intercambia gases con el medio ambiente, introduciendo

oxígeno (O2) a tos pulmones y eliminando dióxido de carbono (CO2), mediante los procesos

de inspiración y espiración (inhalar - exhalar).

ALTERACIÓN DE LA RESPIRACIÓN O DE LA FRECUENCIA RESPIRATORIALos siguientes términos describen alteraciones en la frecuencia respiratoria. El

socorrista deberá familiarizarse con ellos para poder reportarlos como tal, en caso de que el

paciente sea trasladado a algún lugar para recibir asistencia médica.

Taquinea: es un incremento de la frecuencia respiratoria por arriba de las 24

respiraciones por minutos.

Bradipnea: es la disminución de la frecuencia respiratoria por debajo de 12 respira^

por minuto.

Apnea: es la total ausencia de la respiración. La apnea persistente es llamada paro

respiratorio. La apnea puede ser causada por obstrucción mecánica de las vías aéreas: por

un tapón mi por ejemplo; sangre, vómito o cuerpos extraños.

Disnea: Se le llama así a la dificultad para respirar.

Pulso: es la onda o latido que coincide con cada

compresión o bombeo de sangre por el corazón y que puede

percibirse por la palpación de una arteria superficial sobre un

plano dure valores del pulso, al igual que la respiración,

también varían con la edad para una peí adulta, sana y en

estado de reposo.


Frecuencia cardiaca: se define como las veces que late corazón por unidad de

tiempo. No mente se expresa en pulsaciones por minuto.

Cuando la frecuencia cardiaca (pulso) es rápida (por arriba de los valores normales),

o la intensidad o ritmo están alterados pueden ser señal de problemas en el lesionado.

Los puntos donde usualmente se mide el pulso son: pulso carotideo, pulso radial,

braquial y pedio.

Siga los siguientes pasos para medir el pulso:

1. Mantenga a la persona en reposo (preferiblemente sentada o acostada).

2. Use las yemas de los dedos índice y medio para palpar el pulso.

3. Cuente el número de pulsaciones en 1 minuto.

4. Mantenga registro escrito del valor obtenido.

PRESIÓN ARTERIAL

Se entiende por presión arterial, la fuerza que ejerce la sangre sobre las paredes de

las arterias; ésta es un índice de la eficiencia del sistema circulatorio. El resultado de la

contracción c corazón para bombear la sangre a las arterias genera la llamada presión

sistólica (comúnmente también llamada máxima); la relajación del corazón entre las

contracciones nos marca la presión diastólica (conocida como mínima).

La presión arterial varía de acuerdo a: la edad, sexo, altitud de la zona donde se

habita, alimentación, condiciones físicas de la persona. Se expresa en forma de la presión


sistólica, sota presión diastólica, y sus valores normales fluctúan en valores de: 120/80

mmhg (según la Organización Panamericana de la Salud).

Para medir la presión arterial se utiliza el tensiómetro completo (con estetoscopio). El

paciente debe estar en reposo y descubrir su extremidad superior de ropas y prendas

ajustadas. SI siguen los siguientes pasos:

Niños de meses 130 a 140 pulsaciones por minutos

Niños hasta seis años 80 a 100 pulsaciones por minutos

Adultos 60 a 80 pulsaciones por minutos

Ancianos 60 o menos pulsaciones por minutos

1. Revisar el equipo.

2. Colocar y ajustar bien el brazalete.

3. Ubicar el pulso braquial.

4. Colocar la campana del estetoscopio en el lugar acode se ubicó el pulso braquial.

5. Inflar el brazalete hasta 160 ó 180 mmHg.

6. Abrir la válvula dejando escapar aire lentamente, leer y registrar los valores de la presión

máxima y mínima (sistólica y diastólica). El valor de la presión sistólica será el señalado

por el manómetro, a tomento de escuchar el primer sonido del pulso a través del

estetoscopio; la presión diastólica es ¡a señalada por el manómetro al momento de dejar

escuchar el pulso.

7. Retirar, desinflar, limpiar y guardar el equipo.

Normas para tomar la presión arterial:

» No medir la tensión arterial dos veces seguidas sobre la misma extremidad.

» No golpear el equipo.

» Limpiar las olivas del estetoscopio antes y después de su uso.

» Evitar ruidos que puedan alterar la lectura.

TEMPERATURAEs el equilibrio entre la producción de calor y la pérdida del mismo por parte del

organismo. En condiciones norma/es, la temperatura del organismo varía entre 36,5 °C -

37,5°C.

5.- PRINCIPIOS DE ATENCIÓN DE EMERGENCIA


El propósito de los principios de atención de emergencia es el de establecer una

serie de pasos zara garantizar que se preste la mejor atención a las víctimas con el mínimo

riesgo para la salud del auxiliador.

1. Evaluación y control de la escena.

2. Evaluación primaria del lesionado.

3. Pedir ayuda.

4. Evaluación secundaria del lesionado.

5. Aplicación de los primeros auxilios.

6. Traslado a un centro asistencial.

1. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA ESCENAAl llegar al sitio, el auxiliador debe evaluar rápida y concienzudamente las

condiciones del lugar del incidente tanto para tomar una decisión acertada, como para:

Proteger su propia integridad física, la de la víctima y la de las personas presentes.

Decidir y tomar las acciones prioritarias para el manejo del incidente.

Establecer las necesidades de recursos.

Además, la escena nos puede suministrar información sobre los lesionados a través

de aspecto como: posición en que encontramos a la víctima, ubicación de objetos que

permitan inferir sobre el mecanismo de la lesión, objetos o medicamentos en la escena,

entre otros, así como pe ejemplo las condiciones ambientales, tipo de terreno, etc., para

identificar los peligros.

Para lograr estos objetivos, buscamos las respuestas a:

¿Es la escena segura?Se debe evitar la visión de túnel o visión focalizada sobre las víctimas ya que podría

haber muchos factores externos que nos impidan el acceso a las mismas, o que representen

un peí gro inminente, como podrían ser: derrames de combustible con peligro de explosión o

incendio, estructuras a punto de colapsar, violencia (por ejemplo: riñas con armas), fuego,

animales peí grosos, sustancias tóxicas, radiaciones, tráfico automotor, riesgos biológicos,

entre otros.

Para poder atender a las víctimas será necesario identificar, controlar y eliminar los

riesgos presentes. Para esto, el auxiliador deberá conocer sus limitaciones y los recursos

disponible, especialmente la ayuda de los observadores. Si el riesgo no es controlable, debe


buscar ayuda lo más pronto posible, tratar de alejar a las personas de los riesgos y evitar

que otras personas se expongan a ellos.

¿Que protección necesito?

El auxiliador debe protegerse también de los riesgos biológicos que pueda transmitir

la víctima tal como enfermedades: Sida, hepatitis, tuberculosis y otras. La protección será

dada por i equipo de protección universal, que incluye obligatoriamente guantes de látex

desechables; preferiblemente, lentes de seguridad, tapa boca, delantal, y máscara para

Resucitación cardiopulmonar (RCP), entre otros.

¿Qué pasó?

Observando la escena y escuchando a los testigos podemos determinar qué fue lo

que sucedió qué posibilidades hay de repetirse el suceso y qué hacer.

Número y condición de las víctimas

Primero hay que saber la cantidad y condición de las víctimas para poder ayudarlas

en forma eficaz. Así sabremos por ejemplo, qué ayuda se necesita, el número de

ambulancias y los organismos requeridos en el sitio.

Para atender a numerosas víctimas debemos seguir un orden, haciendo la

evaluación primaria de todos, con un máximo de dos minutos para cada uno.

2.- EVALUACIÓN PRIMARIA DE LOS LESIONADOS

Constituye la primera evaluación del lesionado a través de un proceso ordenado

para detectar y controlar los problemas que amenacen la vida a corto plazo, los cuales son

los relacionados con la respiración y la circulación sanguínea.

Los pasos para realizar la evaluación primaria son:

Verificar el nivel de conciencia.

Abrir vías respiratorias y verificar la respiración

Verificar la Circulación.

Verificar el nivel de conciencia Una persona consciente, que nos hable, nos asegura que está respirando y tiene pulso.


Para verificar el nivel de concienciase debe estimular a la persona, en su sentido

auditivo y tacto, llamándola y palmoteádola.

Si la persona está inconsciente, inmediatamente se deberá llamar al servicio de

emergencias médicas de la localidad (ambulancias, bomberos, etc.).

Si la persona esta consciente, nos presentamos y solicitamos con sentimiento o

autorización para la atención.

Este consentimiento se considerara implícito en los casos de niños, niñas y

adolescentes o personas con un estado mental alterado que no les permita tomar

decisiones por si mismo, así como en personas inconscientes.

Abrir vías respiratorias y verificar la respiración Si la víctima está inconsciente, debe determinar si está respira adecuadamente.

Para ello debe acomodarla en una superficie plana, rígida y en posición boca arriba. El

auxiliador se debe colocar al costado derecho de la víctima.

Consiste en despejar las vías aéreas superiores de cualquier obstáculo que no

permita el libre paso de aire a los pulmones, se hace introduciendo el dedo índice en la boca

para retirar objetos y dientes postizos. Para proteger el dedo se colocará algún objeto entre

los dientes, por si se cierra la boca.

La técnica para verificar la respiración consiste en colocar una mano sobre la

frente de la víctima y tratar de inclinarla hacia atrás, mientras que la otra mano se coloca

en la barbilla empujando hacia arriba, apoyándose en el maxilar inferior o quijada (sin

oprimir los tejidos blandos). Esta técnica se realiza teniendo cuidado con una posible lesión

cervical.

La técnica ver -oír -sentir, consiste en inclinarse cerca del lesionado de manera que

la cabeza del auxiliador esté cerca de la cara de la víctima de tal forma que con el oído se

pueda escuchar el murmullo respiratorio, con la mejilla sentir el flujo de aire y con los ojos

ver la expansión de la caja torácica abdominal en cada inhalación.

Verificar la circulaciónAl igual que en la respiración, lo más importante es verificar su presencia y no sus

características. Se realiza buscando sentir el pulso, tal como lo veremos más adelante.

La evaluación primaria debe observar si la persona tiene respiración y pulso, pues

son las funcione vitales más críticas para la sobrevivencia.

Existe el sistema ABC de la vida:El ABC (Airway, Breathing, Circulation) de la vida es una terminología de habla

inglesa qu hemos adaptado a nuestro lenguaje; indica el orden en que debemos proceder en

caso de emergencia y nos señala las prioridades con la que debemos proceder.


A: Nos indica que debemos (airway) abrir las vías respiratorias y controlar la

respiración, y que el cuerpo humano soporta muy poco tiempo sin oxígeno, por otra parte,

debemos considerar que puede existir pulso más no respiración, el caso contrario nunca se

presenta. Cuando no encontramos respiración pasaremos al punto B.

B. Se estima en general que si el cerebro queda totalmente privado de sangre

oxigenada por u período de 4 a 6 minutos, sufrirá daños irreparables.

C: Esta letra se refiere a (Breathing o respiración) boca a boca, esta técnica está

diseñad para asistir al lesionado para que respire, forzando la respiración por la boca,

cuando el socorrista inyecta aire por ella utilizando la suya.

D: En ésta nos referimos a la (circulation) circulación, cuando el pulso desaparece,

buscamos reponerlo controlando hemorragias, pero cuando ocurre el paro cardíaco y hay

ausencia de la respiración y del pulso recurrimos al procedimiento de respiración y

circulación artificial que se conoce como RCP.

Este sistema de verificación ABC en inglés, se traduce como:

• Abrir vías

• Verificar la respiración

• Verificar la circulación

3.- PEDIR AYUDA• Consiste en alertar a los servicios de emergencia como: servicios de emergencias

médicas, policía, bomberos o alguien con la capacidad y el deseo de ayudar.

• En Venezuela, a nivel nacional, el número único de emergencias es 171.

• Cuando alerte a los sistemas de emergencia esté preparado para suministrar la

información básica que le será solicitada:

Que pasó.

Dirección exacta y punto de referencia.

Número de teléfono.

Nombre del que llama.

Cantidad y condiciones de las víctimas.

Ayuda que se está presentando.

4.- EVALUACIÓN SECUNDARIA DE LOS LESIONADOS


Consiste en evaluar a la víctima cuidadosa y ordenadamente para buscar lesiones u

otros problemas que no constituyen una amenaza inmediata contra la vida, y/o que no son

visibles, pe pudieran causar problemas si no se tratan a tiempo.

Esta evaluación se realiza en tres pasos:

Entrevista

Signos vítales

Examen físico de cabeza a pies.

Entrevista

4.1. ENTREVISTA Es el proceso de recabar la información de la víctima, acompañantes o de los testigos

que la ayudar a atender la emergencia.

La comunicación constante con la víctima permite conocer su condición, mientras que

simultáneamente, se le informa las acciones a realizar, la forma, el motivo por el que se

realiza, si es procedente, la respuesta que se puede esperar de él. Todo esto forma parte

poyo emocional que se brinda a la víctima como parte integral de la atención.

Con este proceso, se debe obtener información del historial médico de la víctima, como:

enfermedades previas, alergias, medicamentos que toma actualmente (o que suspendió

su uso recientemente), información que puede ser importante (alimentos ingeridos,

fechas o datos, fecha de última menstruación), que pasó inmediatamente antes del

accidente, etc.

Se debe recabar la información referente a la queja actual tal como: ubicación del dolor,

do comenzó, cómo comenzó, si se irradia o es localizado, que tan fuerte es, si disminuye

al cambiar la posición; si le ha sucedido antes, etc.

Identifique la queja principal de la víctima, que en ocasiones estará asociada a una

lesión, pero que en otras ocasiones puede venir acompañada de lesiones "menos

llamativas" que podrían tener una mayor importancia.

4.2.-MEDIR LOS SIGNOS VITALES (según lo visto en el capitulo anterior).

4.3.- EXAMEN FÍSICO DE CABEZA A PIES

Consiste en la evaluación de todo el cuerpo del lesionado, haciendo uso de nuestros

sentidos, para buscar lesiones o signos de ellos, como: inflamación, deformidad, sangrado,

heridas, dolores, otros.


Si recordamos en la evaluación primaria, se deben tratar o atender las condiciones

que amenacen la vida en el momento que se encuentran. En la evaluación secundaria por el

contrario, como se buscan lesiones que no amenacen la vida a corto plazo, el tratamiento a

éstas comienza luego de que el examen físico se ha completado.

Antes de comenzar se debe explicar a la víctima lo que usted va a hacer y para qué.

La comunicación con la víctima es muy importante, parte de la entrevista continúa mientras

se realiza este examen.

Este examen debe realizarse de manera sistemática y organizada para no pasar por

alto partes ni aspectos que pueden ser importantes. Se inicia por la cabeza hacia abajo,

incluyendo todas las partes del cuerpo, fijando la atención en la parte sospechosa si hubiera

alguna señal de probable localización de una herida, como dolor, deformidad, ropa rota o

desgarrada, con sangre y otras.

De toda persona que haya sido víctima de un trauma debe sospecharse una lesión en

la columna vertebral, por lo cual deberá ser inmovilizada, especialmente su cuello. NO la mueva | menos que exista un riesgo inminente a la vida. Pida y espere ayuda

especializada.

5.- APLICAR PRIMEROS AUXILIOS

Este paso se debe hacer de acuerdo a los resultados obtenidos de la evaluación

secundaría. Aquí se aplicarán todas las técnicas básicas descritas en los siguientes temas.

6.- TRASLADO A UN CENTRO ASISTENCIAL

Es muy importante este paso ya que en ocasiones la magnitud de las lesiones

obligará a q el traslado se efectúe en una ambulancia, pero en otras, será viable el traslado

en un vehículo particular u otro medio de transporte disponible.

Antes de trasladar a un paciente al centro asistencial se debe estabilizar, esto es,

asegurar su respiración y pulso, controlar hemorragias, atender heridas o quemaduras,

inmovilizar fracturas y otros.


Sin importar cuál medio sea usado para transportar un lesionado, éste debe cumplir

con los siguientes requisitos:

a) Cómodo: usando el método más adecuado de acuerdo a las necesidades, situación

y disponibilidad. Ejemplo, una persona con lesión de columna vertebral no puede ser

trasladada en un vehículo particular pero si la lesión es en una mano si se puede.

b) Seguro: respetando las normas de tránsito y seguridad. Ejemplo, accidentes de

tránsito de ambulancias o vehículos trasladando heridos.

c) Eficaz: sin agravar o complicar las lesiones de las víctimas.

No debemos recoger un lesionado, trasladar un moribundo y entregar un cadáver

6.- HERIDASUna herida es la falta de continuidad o ruptura de la piel u otro tejido blandos

ocasionada generalmente por un factor externo.

Si no se tratan, éstas pueden conducir al shock y luego a la muerte.

Cerrada: una lesión interna donde la piel no está rota; causada

esencialmente por un impacto de un objeto romo (sin filo). La extensión de

la lesión puede ir desde un simple hematoma hasta la ruptura de órganos.

Abierta: la piel está lesionada, puede pasar de una simple herida

superficial (excoriación) hasta una herida que ocasiona daños a otros

tejidos (vasos sanguíneos, nervios, órganos y otros), además puede

generar infecciones como resultado de la contaminación, que complican la

condición de la víctima y su posterior rehabilitación.

Punzantes: producidas por objetos con punta (tijera, clavo, punzón); dejan

un orificio oval o redondo poco sangrante.

Punzó-penetrante: son aquéllas que lesionan órganos o vasos grandes.

Cortantes: son aquéllas que sus bordes son iguales y precisos hechas

con objetos cortantes: cuchillos, navajas, machetes, etc.

Lacerante: la piel sufre desgarros en forma irregular.

Contusa: inflamación, edema.

Abrasivas (excoriaciones): perdida superficial de la piel (son los llamados

raspones) resultan son muy fáciles de infectar.

Tipos


TRATAMIENTO GENERAL1. Chequear la presencia de respiración y pulso de ser necesario, iniciar las técnicas

de reanimación cardio-pulmonar-cerebral.

2. Evaluar el tipo de herida.

3. Detener rápidamente el sangramiento.

4. Tratar la herida y protegerla.

5. Prevenir el estado de shock

6. Trasladar al lesionado al centro asistencial más cercano.

7. Aplicar protección antitetánica.

8. Si hay objeto incrustado, no retirarlo, sino inmovilizarlo con la parte afectada.

LIMPIEZA Y PROTECCIÓN DE LA HERIDA Limpiar las heridas y zonas circunvecinas con agua estéril y jabón antiséptico, y en

forma circular siempre de adentro hacia fuera.

Limpiar y secar con gasa, nunca con algodón.

Si son heridas superficiales aplicar algún cicatrizante.

Colocar un apósito o cura compresiva en heridas profundas.

Inmovilizar, si es necesario (en caso de existir alguna complicación como fractura u

objetos extraños).

TRATAMIENTO DE HERIDAS ABIERTASEn cualquier circunstancia en la que se produce una herida aplique tratamiento de

urgencia. Recuerde que antes se debe controlar la hemorragia. Actúe de acuerdo a los

principios de acción de emergencia.

Recuerde su protección universal: guantes de látexEl objetivo básico de la atención de las heridas es el prevenir la infección, y reducir el

dolor, para ello trate la herida cumpliendo con los siguientes pasos:

1. Limpie la herida: hágalo en forma semicircular desde el borde de la herida hacia

fuera. En condiciones ideales se usa solución o agua esterilizada con jabón

antiséptico; si no se dispone de ellos, podemos sustituirlo con abundante agua y

jabón azul u otro jabón neutro.

No extraiga ningún objeto incrustado, ya que esto podría empeorar la condición de la víctima, Fíjelo firmemente para evitar su movimiento y traslade a la víctima al centro asistencial.


Cuando se atiendan heridas que contengan órganos o estructuras corporales fuera

del organismo o de su ubicación natural, proteja estos órganos para evitar su contaminación.

Nunca trate de recolocarlos en su posición original ni los manipule, inmovilícelos y procure

un pronto traslado a un centro asistencial.

2. Coloque apósitos: cualquier material estéril que se pueda utilizar para controlar

hemorragias y prevenir la contaminación (gasa, toallas sanitarias u otro). En caso de

que tenga que improvisar, utilice pañuelos, trapos que estén limpios o cualquier otro

material similar. Evite usar materiales que se disuelvan como el papel, o que dejen

residuos, como el algodón.

3. Fije el apósito con vendajes: el vendaje es todo elemento de tela o similar que se

coloca a una zona lesionada con la finalidad de fijar el apósito (vendas de gasa,

vendajes triangulares, tiras de cinta adhesiva u otro).

LO QUE NUNCA DEBEMOS HACER Aplicar barro, café, kerosene, ramas, etc.

Lavar con alcohol, agua sucia o no estéril, etc.

Aplicar ungüentos, cremas, etc.

Explorar la herida o abrirla.

Retirar el objeto extraño, de tenerlo incrustado.

HERIDAS QUE REQUIEREN ATENCIÓN ESPECIAL

A. Mordeduras de animales: tratar de identificar el animal si es posible, aplicar

tratamiento, lavado y protección. Prevenir el estado de shock y trasladar el lesionado al

centro asistencial más cercano de inmediato.

B. Heridas en tórax: aplique de inmediato presión directa sobre la herida,

coloque al lesionado en posición semi-sentado, inicie de inmediato las maniobras de

reanimación cardiopulmonar si es necesario, evalué los signos vitales, prevenga el estado de

shock y traslade de inmediato al centro asistencial más cercano.

C. Heridas en abdomen: evisceración, es decir, exposición de viseras.

Coloque a la víctima en posición acostada, cubra la herida con un apósito o tela limpia y

húmeda con agua hervida o estéril, Prevenga el estado de shock. Traslade al lesionado en

posición acostado y con las piernas flexionadas al centro asistencial más cercano.

D. Amputación traumática: detenga el sangramiento, prevenga el estado de

shock, evalué los signos vitales, recoja los extremos amputados y colóquelos sobre una

gasa estéril e introdúzcalos en una bolsa plástica, coloque la primera bolsa en una segunda


que contengan suficiente hielo, debe estar sellada, traslade a la víctima y partes amputadas

al centro asistencial más cercano, lo más rápido posible.

7.- HEMORRAGIAS

Una hemorragia es la pérdida abundante de sangre que sale de sus conductos

naturales, generalmente ocasionada por una herida.

Falta de oxígeno a los órganos vitales.

Baja en la presión arterial.

Producen Aumento de la frecuencia del corazón. Pulso rápido y débil.

Piel fría y pálida.

Shock

TIPOS DE HEMORRAGIASHay varios tipos de hemorragias, dependen del vaso sanguíneo lesionado:

• Arterial: de una arteria, la sangre es roja y brillante, sale con fuerza, en un chorro pulsátil

(intermitente). Son las más peligrosas.

• Venosa: de una vena, sangre roja oscura, sale suavemente y continua.

• Capilar, lenta, descrita como brotando de la herida, en gotas, sangre roja pero no tan

brillante como la arterial.

• Hemorragias internas: no se observa el sangra-miento a simple vista ya que ésta queda

oculta dentro del mismo cuerpo, por lo que usted sólo podrá sospechar de ésta por algunos

de sus signos y síntomas:

Son causadas por traumatismos cerrados (en abdomen generalmente),

enfermedades como úlceras sangrantes y otros.

El tratamiento de una posible hemorragia interna se centrará en la atención del

shock, vigilar signos vitales y trasladar de inmediato a un centro asistencial.

Hemorragias externas: la sangre brota directamente del vaso sanguíneo hacia

afuera del cuerpo, generalmente como resultado de una herida abierta.

Signos y síntomas de shock.

Hematomas.

Endurecimiento en el abdomen.

Salida de sangre por orificio; corporales (ejemplo: nariz, oídos, recto).

Vomito o tos con sangre.

Orina o heces con sangre


CONTROL DE HEMORRAGIAS EXTERNAS

Una hemorragia externa se debe controlar rápidamente, para ello mantenga la

calma, revise zona afectada y use su protección universal, ya que se corren grandes riesgos

de contraer enfermedades infecto-contagiosas.

Use las siguientes técnicas

a) Presión directaEs el medio más rápido y efectivo. Consiste en presionar

sobre la herida directamente. Use un apósito o gasa estéril sobre el

lugar donde brota la sangre y un vendaje compresivo sobre la

herida.

Nunca cambie un apósito que se encuentre empapado de sangre, pues tendrá que

suspender la presión sobre la herida. Aplique una nueva gasa sobre la primera, y fije ambas

en forma conveniente. Repita cuan-tas veces sea necesario.

b) Elevación de la extremidadEleve la extremidad lesionada mientras aplica presión directa sobre la herida, el

efecto de gravedad ayuda a reducir la presión de la sangre en el área afectada y de este

modo ayuda a controlar la hemorragia. No puede hacerlo si existe fractura.

c) Puntos de presiónSi el sangrado no se detiene con la presión directa y la elevación de la extremidad,

usted deberá hacer presión sobre la arteria que irriga sangre al área afectada, oprimiéndola

contra el hueso, mientras mantiene de forma simultánea las técnicas anteriores.

De todos los puntos de presión que existen en el cuerpo humano, entre los que

ofrecen mayor eficacia se encuentran las arterias humeral y femoral.

d) TorniqueteSólo deberá emplearse como último recurso para detener una hemorragia severa o

profusa no controlada, que significa un peligro de muerte para la víctima y que no pudo ser

controlada por otro medio. Aun en estos casos se aplicará con plena conciencia de que


puede significar la pérdida de la extremidad de la víctima pero que es necesario para salvar

su vida.

Una vez que el torniquete ha sido aplicado, el cuidado médico es imperioso. Anote la

hora de aplicación.

Técnica para realizar un torniquete

1. Use una tela u otro material no elástico de 7 a 10 cm de ancho aproximadamente.

2. Rodee dos veces la extremidad y haga un nudo.

3. Coloque una varilla y sujétela con un nudo cuadrado.

4. Gire la varilla hasta que el sangrado se detenga y fíjelo en dicho lugar.

5. Coloque las iníciales TQ y la hora en que fue aplicado en un lugar visible de la

víctima (por ejemplo la frente del paciente), de manera que el personal médico en el

centro asistencial pueda disponer de esta información de forma rápida y fiable y así

determinar las pautas del tratamiento.

6. Ubique el torniquete aproximadamente 5 cm por arriba de la herida.

7. Trate el shock.

8. Traslade rápidamente la víctima a un centro asistencial.

8.- CONTROL DE HEMORRAGIAS INTERNAS Mantenga acostado al lesionado.

Obtenga asistencia médica de inmediato. Movilícelo con sumo cuidado.

No suministre ningún tipo de líquido por vía oral.

Vigile los signos vitales.

Prevenga o trate el shock.

LAS QUEMADURAS

Son lesiones de los tejidos producidas por contacto térmico, físico, químico, o

radiactivo, que ocasionan destrucción celular, edema (inflamación) y pérdida de líquido por

destrucción de los vasos sanguíneos. En la mayoría de las ocasiones producen una salida

de líquido transparente parecido al agua. Pueden pasar desde un enrojecimiento de poca

importancia hasta lesiones severas (calcinamiento).

La piel: es el más grande órgano del cuerpo; contiene dos capas, la epidermis y la

dermis. La epidermis es la capa más extrema y que forma la cubierta protectora. La dermis

es la capa más gruesa e interna, ella contiene los vasos sanguíneos, terminaciones


nerviosas, glándulas sebáceas y sudoríparas, folículos del pelo. Cuando esta se destruye,

también se destruyen las terminaciones nerviosas que le permite a la persona sentir el dolor,

la temperatura y las sensaciones táctiles.

La función más importante de la piel es la de actuar como una barrera contra las

infecciones, también evita la pérdida de fluidos y previene la deshidratación, ayuda a regular

la temperatura y tiene efecto cosmético.

Cuando la piel se quema, estas funciones se alteran o se

pierden completamente. Motivado a la importancia de la piel, está

claro que una quemadura puede ser amenazante a la vida.

AGENTES CAUSALES DE QUEMADURAS

Térmicos: (frío o calor): son bebidas a fuentes externas

de calor o frío que elevan o bajan la temperatura de la piel y los

tejidos, y provocan la muerte o carbonización de las células de los

tejidos.

Químicos: se producen cuando sustancias químicas, ácidos o álcalis fuertes, entran

en contacto con la piel o los ojos produciendo cambios similares a los que ocurren por calor.

Electricidad: son las quemaduras provocadas por corriente eléctrica.

Radiación: son las generadas debido a la exposición prolongada a los rayos

ultravioleta emitidos por el Sol o a otras fuentes de radiación como los rayos X. La insolación

es el típico ejemplo de esta quemadura.

CLASIFICACIÓN DE LAS QUEMADURASSegún las capas de la piel que han sido afectadas o destruidas.

Quemadura de primer gradoAfecta únicamente la capa superficial de la piel (epidermis). Son aquéllas que

resultan de una excesiva exposición al Sol, contactos ligeros con objetos calientes, agua

caliente o vapor de agua, produciendo un enrojecimiento que se presenta después de un

lapso de tiempo variable.


Signos Enrojecimiento o decoloración de la piel.

Ardor y dolor al tacto o al roce.

Ligero edema de la piel.

Aumento de la temperatura corporal.

Quemadura de segundo gradoSon lesiones más profundas que afectan la epidermis y la dermis (segunda capa de

la piel). Se caracterizan por la aparición de ampollas y suele haber un grado moderado de

inflamación que puede extenderse a zonas corporales no quemadas.

Signos Enrojecimiento, dolor fuerte y ardor.

Aparición de ampollas (flictenas).

Edema considerable por varios días.

Cicatrización lenta de (25 a 40 días).

Quemaduras de tercer gradoSon lesiones más graves que destruyen todas las capas de la piel, (epidermis y

dermis), pudiendo llegar a tejidos profundos como órganos, músculos y huesos. Producen

inflamación considerable en las zonas quemadas y alrededor de ellas y una coloración

blanca a negra. No hay dolor (insensibilidad) en la zona afectada, pero si en su periferia.

Signos Shock hipovolémico, deshidratación severa.

No hay dolor.

Taquicardia.

Hipotensión.

Escalofríos.

Destrucción profunda del tejido.

Escara, placa blanca, parda o negra (Piel Carbonizada).

Insensibilidad.

Amerita injertos.

Su caracterización es en meses o años.


SEGÚN SU EXTENSIÓN

REGLA DE LOS NUEVE: consiste en una división corporal en porcentaje de

acuerdo a la gravedad que presenta una quemadura en un área. Se distribuye así:

VALORACIÓN DE UNA QUEMADURA

El pronóstico de

una quemadura está en función de las variables: superficie afectada, profundidad, ubicación

de la quemadura, edad, estado de salud de la persona. Se tornará más crítica en DS y

ancianos.

Se considerarán graves todas las quemaduras que:

Involucren una gran área de superficie corporal quemada.

Sean de tercer grado, independientemente de su extensión

Todas las ocurridas a niños o ancianos.

Las que afecten las vías respiratorias.

Cuando se involucre las áreas de la cara, las manos, los pies, la ingle, los glúteos o

una articulación importante.

FIEROS AUXILIOS PARA QUEMADURASLa administración de los primeros auxilios antes de recibir ayuda médica profesional

puede disminuir la severidad de la quemadura, y la atención médica oportuna, en los casos

de quema-3 graves, puede ayudar a la cicatrización, y evitar incapacidad y deformaciones.

Actúe de acuerdo a los principios de atención de emergencia y use la protección universal.

Las normas generales para la atención de quemaduras son:

http://www.google.co.ve/imgres?q=regla+de+los+nueve+en+quemaduras&hl=es&gbv=2&biw=855&bih=459&tbm=isch&tbnid=Aqcr3gXEM0Qe-M:&imgrefurl=http://www.aibarra.org/Guias/1-16.htm&docid=MVG73SJhkvc7GM&imgurl=http://www.aibarra.org/Guias/1.16f4.gif&w=480&h=360&ei=eviYToePI6Pb0QH1uJjTBA&zoom=1%00%E5%A1%B9%EF%92%81%E1%B4%BB%E4%A1%BF%E2%B2%AF%E5%B6%82%E8%97%84%E6%8C%A7%00%00%EA%AE%A5


verifique que el lugar donde se produjo el hecho sea seguro para usted y para la

víctima.

Pida ayuda.

Tranquilice a la víctima.

Valore el tipo de quemadura y el grado.

No arranque la tela pegada en el área quemada.

Enfrié el área quemada durante varios minutos, aplicando agua limpia a temperatura

ambiente sobre la lesión. No use hielo sobre la zona quemada.

No pincheo rompa las flictenas o ampollas.

No aplique pomadas o ungüentos.

Cubra el área afectada con un apósito o tela limpia húmeda y fíjela con una venda

floja.

Controle la respiración y el pulso. Esté preparado para aplicar RCP., si es necesario.

Prevenga o trate el shock.

traslade a la víctima a un centro asistencial.

Primeros auxilios para quemaduras químicas

Aplique el tratamiento general para las quemaduras.

Lave con abundante agua, durante unos veinte minutos, para diluir la concentración

del químico.

Retire todas las ropas, las joyas o prendas impregnadas del químico.

Cubra la quemadura con una venda estéril o un paño limpio.

Lave los ojos con abundante agua, si éstos fueron afectados. Cúbralos con apósitos.

Evite o trate el shock.

Primeros auxilios para quemaduras eléctricasEn el tratamiento de quemaduras eléctricas se procede de la misma forma general,

teniendo especial cuidado con cortar el fluido eléctrico antes de atender a la víctima.

Retire el agente causal.

Proteja heridas con apósitos.

Monitoree y registre los signos vitales. Administre RCP., si fuese necesario.

Evite o trate el shock.

9.- FRACTURAS


Una fractura es la pérdida de continuidad o ruptura en la estructura de un hueso,

causada principalmente por traumas, es decir, un impacto fuerte. Las fracturas pueden venir

acompañadas por el daño de músculos, nervios o vasos sanguíneos circundantes. Se

clasifican en:

Fractura cerrada: cuando se parte el hueso y no se rompe la piel esto es,

permanece oculta la estructura ósea. Esta puede ocasionar daños a los tejidos blandos.

Fractura abierta: cuando se rompe el hueso y sale al

exterior, se hace visible la estructura ósea. En ésta, se

lesionan los tejidos blandos desde el sitio de la fractura hasta

la piel, creándose una herida que se puede contaminar fácilmente.

Signos y síntomas de las fracturas

Dolor: a menudo severo y constante, los tejidos por encima de la fractura

estarán muy sensibles.

Deformidad: en el área afectada se presenta una diferencia en cuanto al

tamaño y forma en relación a la referencia anatómica normal de nuestro cuerpo,

pudiéndose observar un acortamiento o angulación.

Edema: es una inflamación que se inicia poco después de ocurrida la lesión en el

área afectada.

Hematoma: enrojecimiento o coloración morada de la piel como resultado de la

acumulación de la sangre en los tejidos, ocurre después de haberse fracturado el hueso.

Incapacidad funcional: incapacidad para mover la extremidad o parte de la misma.

Serán posibles algunos movimientos pero producirán un dolor intenso.

Shock: consiste en la alteración del estado de conciencia aunado a los síntomas del

shock.

Primeros auxilios en caso de fracturasLa atención de una fractura está orientada a preservar la vida, disminuir el dolor,

evitar lesiones adicionales y prevenir el shock; para ello se debe:


1. Evitar enderezar las fracturas.

2. Inmovilizar las articulaciones próximas al hueso fracturado. Utilice una férula o

fabrique un entablillado con algún objeto largo, rígido, ligero. Es la regla de oro

para la atención de una fractura.

3. En caso de fractura abierta, controlar la hemorragia, proteger el hueso con apósito

estéril y fijar con vendaje.

4. Trasladar a un centro asistencial.

5. En caso de fractura de cráneo o columna, debe mantener el mismo procedimiento.

Sospeche de lesión en la columna vertebral en víctimas con un traumatismo fuerte.

En accidentes de tránsito dude de lesión en la región cervical motivado por el efecto

"latigazo". En todo anciano víctima de un traumatismo sospeche de fractura de fémur.

Si sospecha de fractura de cualquier hueso del cuerpo, siempre acuda a un centro

asistencial, donde la atención médica y el estudio radiológico determinarán la veracidad de

sus sospechas.

La mayoría de las lesiones en el hueso son fracturas, aunque en las lesiones serias

de las articulaciones podemos encontrar:

Luxaciones: es cuando un extremo de una articulación se rota o gira, se desplaza

fuera de lugar y los ligamentos que sostienen la articulación están tos o alargados. Si una

articulación recibe demasiada presión, los huesos le se encuentran en ella pueden

desconectarse o dislocarse. La articulación deja de funcionar. El hueso desplazado a

menudo forma una hinchazón, una prominencia, una depresión que normalmente no está

presente.

Esguinces: se originan cuando se lastiman los tejidos (músculos y tendones) e

están bajo la piel, por estirar o forzar en exceso los ligamentos, cuando articulación sufre un

golpe o una torsión forzada. La sangre y los fluidos filtran a través de los vasos sanguíneos

desgarrados ocasionando inflamación y dolor en el área de la lesión, los movimientos son

posibles, pero dolorosos. Los tipos de esguinces son:

1° grado: inflamación leve de un maléolo (tobillo).

2° grado: inflamación en los dos maléolos (tobillos).

3° grado: inflamación y hematoma en ambos maléolos (tobillos).


Un esguince complejo puede incluir una fractura o luxación de los huesos de la

articulación. Las articulaciones que se lastiman con más facilidad son las que se encuentran

en el tobillo, codo, la rodilla, la muñeca y los dedos.

Desgarre muscular: un desgarro muscular ocurre cuando los músculos o tendones

se estiran y se desgarran o rompen. Las distensiones a menudo son causadas al levantar

algo pesado o al forzar demasiado un músculo.

10.-INMOVILIZACIÓN

Es la acción que se realiza con el fin de impedir el movimiento de una parte del

cuerpo. Esto se puede lograr a través de diferentes elementos o técnicas. Una buena

inmovilización ayudará en la disminución del dolor, impedir un agravamiento de la lesión y a

la estabilización de la víctima.

Técnicas para la inmovilización1. Vendajes

2. Férulas y entablillado.

3. Otros equipos especiales

1. VendajesUso de una tela blanda o similar que se fija a una zona lesionada del cuerpo, a fin

de: proteger, comprimir o inmovilizar.

Clasificación según su uso:

1. Vendaje protector.

2. Vendaje compresivo.

3. Vendaje inmovilizador.

4. Vendaje mixto.

Clasificación según su

forma:

1. Circular o básico.

2. Espiral.

3. Cruzado.

4. Tipo B.

Reglas:Un buen vendaje es aquel:

Necesario y suficiente


Fácil de aplicar y retirar

Cómodo e indoloro

Permite la movilidad

Comenzar y terminar con un vendaje circular

No tapar las uñas cuando se haga vendaje de las extremidades superiores e

inferiores.

2.- Férulas entablilladas

Son instrumentos o dispositivos rectos, rígidos, y preferiblemente planos que sirven

para contener y sujetar brazos, piernas o troncos, impidiendo su movilidad, cuando se

sospecha o hay fractura. Se suele colocar con vendas.

Para que sean efectivas, deben:

Ser tan ancha como el miembro.

Abarcar más allá de las articulaciones vecinas, situadas

por arriba y abajo del hueso roto.

Estar acolchadas en el área que tiene contacto con el

miembro lesionado.

Amarrarse para fijarlas, sin apretarlas.

ClasificaciónFérulas rígidas

Férulas blandas

Improvisadas de Férulas

Con palos y madera.

Con tubos

Con ropa

Con zapatos

Con periódicos y revistas.

Con almohadas y cobijas

Cualquier objeto rígido.

http://www.google.co.ve/imgres?q=ferula+y+entablillados&hl=es&gbv=2&biw=855&bih=459&tbm=isch&tbnid=egck4YL8Q0yeVM:&imgrefurl=http://www.misionrg.com.ar/auxilio2.htm&docid=a5ukY7J5I4pfCM&imgurl=http://www.misionrg.com.ar/priaux06.gif&w=322&h=367&ei=hACZTqXwNaeE0QHxspyqBA&zoom=1%00%E5%A1%B9%EF%92%81%E1%B4%BB%E4%A1%BF%E2%B2%AF%E5%B6%82%E8%97%84%E6%8C%A7%00%00%EA%AE%A5


REGLAS PARA REALIZAR UNA BUENA INMOVILIZACIÓN

1. Verificar los pulsos por arriba y por debajo de la lesión (Proximales y Dístales),

antes y después de la inmovilización.

2. Estudiar la forma de la extremidad, inmovilizar en la misma forma que se

encuentre.

3. Inmovilizar, por lo menos, las articulaciones proximales y dístales (por arriba y por

abajo de la lesión.

4. Realizar con materiales anchos (de al menos 5 cm) los amarres.

5. Los vendajes o amarres no deben restringir el flujo sanguíneo.

6. Evitar amarres sobre el sitio donde se sospeche la lesión. Las ataduras deben

ubicahacia un lado, en lugares donde no maltrate al lesionado.

7. No mover la región afectada o realizarlo lo menos posible para colocar la

inmovilización.

8. Asegurar primero los amarres de los extremos de la férula y luego los centrales.

11. -SHOCK

El shock es la respuesta del organismo a la falta o insuficiencia de la circulación

sanguínea, lo que produce una disminución del oxígeno en el cerebro y órganos vitales. Es

una condición grave ocasionada en el momento que el sistema cardiovascular no puede

suministrar suficiente sangre al cuerpo, usualmente asociado con presión sanguínea muy

baja, y daños en las células o tejidos.

El shock puede originarse a través de factores como: hemorragias, deshidratación,

problemas con el corazón, infecciones, reacciones alérgicas, lesiones respiratorias,

envenenamiento, hemorragia cerebral, vómitos, emociones fuertes, dolor, otros.

El shock es una condición que puede ser mortal por tanto requiere de tratamiento

médico inmediato. Algunas emergencias médicas pueden ir acompañadas de cierto grado de

shock. El shock puede empeorar rápidamente, por lo que se debe estar preparado para

actuar.

http://www.google.co.ve/imgres?q=ferula+y+entablillados&hl=es&gbv=2&biw=855&bih=459&tbm=isch&tbnid=E2oRoipxSvRjTM:&imgrefurl=http://www.aventura4000.org/pag_a/primerosauxilios.html&docid=Lad5ywlNkuXOxM&imgurl=http://www.aventura4000.org/imagen/fot_av/auxili2.gif&w=557&h=198&ei=hACZTqXwNaeE0QHxspyqBA&zoom=1%00%E5%A1%B9%EF%92%81%E1%B4%BB%E4%A1%BF%E2%B2%AF%E5%B6%82%E8%97%84%E6%8C%A7%00%00%EA%AE%A5


Signos y síntomas del shock

Respiración rápida o lenta.

Dolor en el pecho.

Dificultad para respirar, respiraciones poco profundas.

Pulso rápido y débil.

Presión arterial baja.

Temperatura baja.

Piel pálida, fría, húmeda y pegajosa.

Debilidad general.

Sed.

Temblor, vértigo, adormecimiento de las extremidades.

Mareo, nauseas y vómito.

Alteración del estado de conciencia, inconsciencia, confusión.

Ansiedad, nerviosismo.

Sensación de vacío en la boca del estómago.

Disminución o ausencia de orina.

A medida que va avanzando el estado de shock, el lesionado se vuelve apático e

insensible, con DJOS hundidos, expresión vaga, pupilas dilatadas, presión sanguínea y

temperatura en disminución, entre otras. Si no es atendido puede perder el conocimiento.

FRATAMIENTO DE URGENCIA DEL SHOCKEl shock requiere de tratamiento médico inmediato para prevenir daños a órganos

vitales y tejidos, por lo tanto requiere traslado inmediato, pero como es mortal, debe iniciarse

el tratamiento, mientras se trata de determinar las causas del shock.

Los objetivos del tratamiento son mejorar la circulación, la oxigenación, mantener la

temperatura ' la hidratación.

Actúe según los principios de acción de emergencia.

1. Monitoree permanentemente los signos vitales, especialmente la espiración y

pulso.

2. Mantenga el calor corporal: abrigar al paciente pero sin sobrecalentar porque

puede agravar su estado. Coloque una frazada por debajo del paciente ara impedir

la pérdida de calor por el contacto directo con el suelo.


3. Coloque en posición anti shock: acueste al paciente en posición horizontal boca

arriba y leve sus extremidades inferiores aproximadamente de 30 a 40 cm., con la

finalidad de que aumente el flujo sanguíneo al corazón y cerebro para mejorar de

este modo la circulación y la oxigenación. No es recomendable utilizar esta técnica

cuando existan lesiones en la cabeza tórax casos en los cuales se recomienda

disminuir la presión. No eleve las extremidades si sospecha de fractura de pelvis o

de las extremidades. Vigile si la persona vomita, en cuyo caso gírela para poder

mantener abiertas las vías aéreas y evitar una bronco aspiración.

Si la persona está inconsciente acuéstela sobre un costado del cuerpo.

4. De apoyo psicoemocional: háblele al paciente con amabilidad, esto le permitirá

calmarla establecerá un estado de confianza entre los dos facilitando la ayuda. Estar

tranquilo(a) mejora su estado.

5. Afloje las prendas de vestir que estén apretadas o le ajusten como: corbatas,

correas, brassier u otros, con la finalidad de que haya una mejor circulación y por

ende una mejor oxigenación. No suministre líquido.

6. Evite los movimientos innecesarios en el lesionado7. Traslade a un centro asistencial: de acuerdo a la posición más cómoda o

conveniente parapaciente, monitoree y registre los signos vitales para entregar la

información al personal médico.

12.-INTOXICACIONES

Sustancias tóxicas: conocidas también como toxinas, son sustancias que

transforman la salud causa la muerte por su acción química, al ingresar en el organismo o

entrar en contacto con la piel.

Sustancias tóxicas ingeridas: la intoxicación por ingestión se produce cuando una

persona traga una sustancia tóxica.

La mayoría de las sustancias tóxicas tienen poco efecto tóxico o se ingieren en

cantidades tan pequeñas que rara vez se produce una intoxicación grave. Sin embargo,

siempre existe la posibilidad de una intoxicación grave o fatal.

¿Cómo reconocer una intoxicación por ingestión?


Los signos de una intoxicación por ingestión son:

Dolor y cólicos abdominales.

Náusea o vómitos.

Diarrea.

Quemaduras, hedor o manchas alrededor y en el interior de la boca.

Letargo o falta cíe respuesta.

Recipiente de la sustancia tóxica cerca.

Tratamiento de las intoxicaciones por ingestión1. Determine lo siguiente:

La edad y el tamaño de la víctima.

Qué ingirió, si es posible saberlo, puesto que generalmente el recipiente queda cerca

del suceso si es así, lea la etiqueta y tome muestra del vómito para analizarlo.

Cuánto ingirió (por ejemplo, una docena de comprimidos).

Aproximadamente el tiempo de ingestión.

2. En el caso que la persona afectada responda, llame al centro de intoxicación local.

La mayoría Je las intoxicaciones se pueden tratar siguiendo instrucciones médicas o

en su defecto traslado inmediato a un centro asistencial.

3. En el caso que el afectado no responda, abra la vía aérea verifique la respiración y

trate según corresponda el caso. Llame al servicio de emergencias local.

4. En el caso que respire colóquela en posición de recuperación sobre el costado

izquierdo, para demorar la absorción de la sustancia tóxica y evitar que aspire el

vómito hacia el interior de lo pulmones.

Atención NO administre agua o leche para

diluir sustancias químicas, a menos que así lo

indique un centro de control de intoxicaciones

Cómo reconocer la intoxicación por alcohol

En ocasiones es difícil ayudar a una persona intoxicada por alcohol porque se vuelve

hostil o combativa. Su estado puede ser muy grave e incluso llegar a ser fatal. Si bien los


siguientes son signos de una intoxicación por alcohol, alguno también puede indicar una

lesión o enfermedad diferente como diabetes:

Hedor de alcohol en el aliento o en la ropa de la persona.

Inestabilidad, marcha tambaleante.

Confusión.

Habla farfullada.

Náuseas y vómitos.

Cara demacrada.

Atención de una intoxicación por alcoholPara tratar una intoxicación por alcohol haga lo siguiente:

Controle la respiración.

Verifique si hay lesiones.

Coloque a la víctima en la posición de recuperación.

Llame al centro de control de intoxicaciones para pedir ayuda.

Si la víctima se pone agresiva aléjese y llame al número de emergencia local.

13.- REANIMACIÓN CARDIO PULMONARLa Reanimación Cardio-Pulmonar, conocida también como RCP, es una de las

técnicas m usadas y de vital importancia en los primeros auxilios, que ha ayudado a salvar

cantidades vidas. Forman parte del soporte básico de vida, o secuencia de acciones que se

toman durar los primeros minutos de una emergencia y que son críticas para la sobre-

vivencia.

Emergencia espiratoria: cuando la respiración está completamente ausente o es

claramente inadecuada para mantener una efectiva oxigenación y ventilación.

Una emergencia respiratoria que no tenga su origen en un paro cardíaco puede ser

el resultado de un número de causas tales como: inmersión, obstrucción de la vía aérea por

cuerpo extraño (OVACE), inhalación de humo, edema de glotis, sobredosis de drogas,

electrocución, sofocación y lesiones, entre otros.

Emergencia cardiaca: es cualquier trastorno en el cual la función de bombeo de

sangre del corazón es inadecuado o inexistente, como son el infarto al miocardio y el paro

cardíaco entre otros.


PASOS PARA LA RCP1. Establecer el nivel de conciencia

Debe determinarse si la escena es segura y verificar el nivel de conciencia de la

víctima y sus potenciales lesiones (como lo establecen los Principios de acción de

emergencias). Si está inconsciente, llame al servicio de emergencias o pida a otra persona

que lo haga, y comience con la evaluación primaria.

2. Abra las vías aéreasComo se dijo anteriormente, en la evaluación primaria debe observarse

inmediatamente si la persona tiene respiración y pulso. Técnica ABC:

Abrir vías

Verificar la respiración

Verificar la circulación

Si la víctima está inconsciente, debe determinar si respira adecuadamente. Para ello

debe acomodarla en una superficie plana, rígida y en posición boca arriba.

El socorrista debe ubicarse al costado derecho de la víctima, listo para realizar las

compresiones torácicas y las ventilaciones de rescate, de ser necesario.

Abra la vía aérea realizando la maniobra de hiperextensión, cuidadosamente.

Remueva cualquier material extraño o vómito que se observe en la boca. Saque

líquidos de la boca con los dedos índices y medio, de la mano enguantada (utilizando

protección universal).

3.- RESPIRACIÓNLa respiración se debe valorar para determinar si

está ausente o es inadecuada. Para evaluarla, se usará la

técnica del VOS, esto es: Ver, Oír, Sentir.

La mayoría de víctimas de un paro respiratorio o

cardíaco no tendrán señales de respiración. Otras víctimas,

harán un esfuerzo aparente de respirar con obstrucción de

las vías aéreas superiores, ello probablemente podrán

hacerlo al abrirles las vías aéreas.


Si la víctima recupera su respiración y sus señales de circulación (Respiración

normal, tos o movimientos) durante o luego de la reanimación, mantenga abiertas las vías

aéreas hasta que la víctima este consciente. Colóquela en posición de reposo si su

respiración o señales de circulación son adecuadas.

La posición de recuperación es usada en el manejo de víctimas que, estando

inconscientes, respiran y tienen señales de circulación, en estos casos las vías aéreas

pueden ser obstruidas por la lengua, moco o vómito. Para prevenir estos problemas la

víctima se coloca en una posición Je costado de manera que los fluidos puedan drenar

fácilmente de su boca.

Ventilación boca a boca:Esta es una forma rápida y efectiva de proveer oxígeno a

la víctima, a que el aire exhalado por el socorrista contiene el

suficiente oxígeno para cubrir sus necesidades.

Para proveer las ventilaciones de auxilio, mantenga

abiertas las vías aéreas de la víctima, cierre las fosas nasales

nariz de la víctima haciendo pinza con sus dedos índice y pulgar

para evitar que el aire que suministra se escape por esta, tome

una respiración profunda y selle sus labios alrededor de la boca de la víctima haciendo un

sello hermético.

Suministre dos respiraciones lentas y profanadas con una duración cada una de

aproximadamente 2 segundos, asegurándose que el tórax se expanda con cada ventilación.

Si los intentos de ventilación inicial o subsecuentes no son efectivos, reposicione la cabeza de víctima y reintente las dos ventilaciones de auxilio. La posición inadecuada

de la cabeza a causa más común de dificultades con las ventilaciones.

Se usa la técnica de la ventilación de boca a nariz, cuando hay lesiones serias en la

boca de la víctima; la ventilación de boca a estoma, cuando la persona tiene un

traqueotomo.

Para la ventilación, soplo o insuflaciones de auxilio se debe utilizar barreras como

gasas o pañuelos; de ser posible, usar dispositivos como por ejemplo protectores faciales

para R.C.P. o caras para RCP O, en última instancia, puede protegerse con una bolsa

plástica entre usted y la víctima, al cual le ha abierto un orificio.

4. CIRCULACIÓN


Un paro cardíaco resulta en la ausencia de señales de circulación. El socorrista debe

evaluar las señales de circulación. Si no hay, debe comenzar las compresiones torácicas,

también conocidas como masajes cardíacos.

Compresiones torácicas:

La técnica de la compresión torácica consiste en una serie rítmica de aplicación de

presión en la mitad inferior del esternón, (entre las dos tetillas de la víctima) la cual genera la

circulación sanguínea al comprimir el corazón.

Cuando se suministra ventilación de auxilio y la sangre circula a los pulmones por las

compresiones torácicas, la víctima recibirá suficiente oxígeno para mantener la oxigenación

del cerebro y los órganos vitales hasta que se pueda aplicar cuidados avanzados.

Durante las compresiones cardíacas, la víctima debe mantenerse en posición boca

arriba ya que el flujo sanguíneo al cerebro es reducido, aun, con las compresiones

realizadas de manera efectiva.

Un método simplificado de encontrar la correcta posición de la mano, es colocar la

palma de la mano en el centro del tórax entre las tetillas o pezones. Otra forma de ubicar el

sitio es deslizando el dedo medio de la mano por el arco de las costillas hasta llegar a la

unión en el esternón donde se ubica el apéndice xifoides, en este punto coloque al lado su

dedo índice y al lado de este el talón de la mano.

Para lograr efectividad en las compresiones se debe actuar bajo la siguiente guía:

1. Los codos se mantienen firmes en la posición de brazos extendidos y los

hombros del socorrista posicionados directamente sobre sus manos de manera

que la dirección de cada compresión es directa hacia abajo en el esternón.

2. La compresión debe comprimir el esternón de la víctima de 4 a 5cm. (adulto

promedio).

Un auxiliador debe efectuar la maniobra completa de RCP como sigue:

1. Evaluar el estado de conciencia de la víctima, llamándola y preguntándole si está

bien.

2. Si esta inconsciente, activar el sistema de emergencias médicas.

3. Oiga, vea y sienta su respiración.

4. Revise si la lengua u algún objeto obstaculiza la respiración.


5. Si no respira, abra la vía aérea con la técnica de la inclinación de la cabeza.

6. Ejecute 2 insuflaciones y verifique si la respiración se recupero. Si no es así,

repita las dos insuflaciones.

7. Verifique si hay circulación.

8. Si no hay respiración.

a) Realice 30 compresiones cardíacas. Oprima el pecho 4 a 5 cm. Asegúrese de

permitir que el tórax regrese a su posición normal antes de la siguiente

compresión, debe contar "1, 2, 3, 4, 5 , ,7,8,9, 10,11,12,13,14,15-30"

b) Verifique si hay pulso y/o respiración, si no hay respuesta.

c) Regrese sus manos al tórax, ubique la posición correcta y comience 15

compresiones más.

d) Realice 4 ciclos completos de 30 compresiones y 2 ventilaciones y rechequee las

señales de circulación y respiración.

9. Revaloración: luego de 4 ciclos de compresiones y ventilaciones reevalúe la

víctima, chequeando señales de circulación. No tome más de 10 segundos en

esto.

a) Si no hay señales de circulación, reanude la RCP, comenzando con las

compresiones cardíacas.

b) Si hay señales de circulación, chequee la respiración.

I. Si la respiración está presente, coloque a la víctima en posición de reposo y

monitoree la respiración y la circulación.

II. Si la respiración está ausente, provea ventilación de rescate a una velocidad

de 1 ventilación de cada 4 a 5 segundos y monitoree la circulación

frecuentemente.

Si se continúa con la RCP, deténgase y chequee por señales de circulación y

respiración espontanea cada pocos minutos. No interrumpa la RCP, excepto por alguna circunstancia especial.

ATAQUE CARDÍACO / INFARTOUn ataque cardíaco es la lesión de una parte del corazón, cuando uno o más vasos

sanguíneos í le suministran sangre se bloquean, la sangre no circula y las células comienzan

a morir. Entonces el corazón puede dejar de bombear sangre totalmente, produciéndose el

paro cardíaco.


Una víctima de paro cardíaco cuyo corazón todavía late, tiene mayor oportunidad de

salvarse í una que se encuentra en paro cardíaco, si se le prestan los primeros auxilios

rápidamente.

SEÑALES Dolor tipo picada.

Presión incómoda, apretón.

Sensación opresiva fuerte, de aparición súbita que se presenta generalmente en el

centro el pecho, pero también se puede presentar en la boca del estómago.

Dolor irradiado a los brazos, los hombros, el cuello y la mandíbula en el lado

izquierdo.

Malestar general, sudoración debilidad.

Pulso rápido y débil.

Palidez o cianosis (color morado en la piel).

Nauseas.

Dificultad para respirar.

PRIMEROS AUXILIOS Reposo absoluto, no se le debe permitir hacer ningún movimiento, ni siquiera

caminar, ya que este esfuerzo va a exigir más trabajo al corazón.

Pídale que se siente o recueste en una posición cómoda, generalmente semi-

sentado.

Afloje las prendas apretadas.

Tranquilice a la víctima

Trasládela lo más pronto posible a un centro asistencial.

Controle los signos vitales durante el traslado y si fallan inicie las maniobras de RCP.

14.- OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS POR CUERPOS EXTRAÑOS (OVACE)

Es cuando la persona deja de respirar porque hay un objeto que bloquea la vía

aérea. Una obstrucción parcial o total de las vías aéreas es una emergencia que resultará en

la muerte de I víctima en pocos minutos si no es tratada a tiempo.

Un OVACE se sospecha cuando una persona desarrolla una sorpresiva dificultad

respiratoria se torna cianótica o inconsciente sin razón aparente.

RECONOCIMIENTO DEL OVACE EN ADULTOS CONSCIENTES


Motivado a la importancia del reconocimiento, que es el factor clave en la atención y

recuperación de la víctima, es que se debe rápidamente diferenciar entre el OVACE de un

desmayo, un shock, un paro cardíaco, una sobredosis de drogas, una crisis convulsiva, u

otra condición que puede ocasionar una falla respiratoria, pero que requiera de otro

tratamiento diferente.

Las señales del OVACE son generalmente obvias para él y la observador(a). Los

cuerpos extraños pueden causar obstrucciones totales o parciales de la vía aérea. Con una

obstrucción parcial la víctima puede tener una buena o pobre ventilación. Con una buena

ventilación la víctima estará consciente y podrá toser fuertemente a pesar de tener algunos

sonidos sibilantes. Mientras se mantenga la ventilación, pídale a la víctima que continúe

tosiendo, no interfiera con los intentos de la víctima para expeler el objeto extraño,

manténgase con ella y monitoree su condición Si el OVACE persiste active el sistema de

emergencias médicas.

La víctima con un OVACE severo, inmediatamente demostrará una pobre ventilación

o uñé buena ventilación que se deteriorará rápidamente. Los signos de una pobre ventilación

pueden incluir una tos débil e inefectiva, un sonido agudo a la inspiración, y cianosis. Una

obstrucción parcial severa se trata de la misma manera que una obstrucción total.

En la obstrucción total, la víctima no puede hablar, toser fuertemente ni respirar. Esta

también puede tomarse el cuello con las manos con la señal universal de atragantamiento.

TRATAMIENTO DE UN OVACEEn la maniobra de Heimlich, la compresión abdominal fuerza la salida del aire de los

pulmones, elevando el diafragma, creando una tos artificial que expele el cuerpo extraño. La

compresión abdominal puede repetirla varias veces hasta desalojar el cuerpo extraño de las

vías aéreas.

Aplicación de la maniobra de HeimlichPara aplicar la maniobra, el auxiliador deberá pararse detrás de la víctima, pasar sus

brazos por la cintura de esta y continuar como sigue:

Cierre el puño de una mano.

Coloque el lado del pulgar de su puño sobre el abdomen de la víctima, en su línea

media, ligeramente arriba del ombligo y por debajo de la apéndice xifoides.

Tome su puño con la otra mano y presione sobre la víctima con un movimiento

rápido ascendente.


Repita las compresiones hasta que se expela el objeto de la vía aérea o hasta que el

paciente se torne inconsciente.

Cada nueva compresión debe ser un movimiento distinto y separado con la intención

de liberar la vía aérea.

Si la víctima esta inconsciente colóquela en el piso boca arriba y haga una presión

brusca con las plantas de sus dos manos enlazadas, en la boca del estómago, hacia adentro

y arriba, y chequee su boca para ver si salió algún objeto. Si no, repita nuevamente.

Otra técnica, si está inconsciente, consiste en realizar la maniobra de la RCP con

una ligera modificación que consiste en que cada vez que se suministre una ventilación de

auxilio (no se ejecutaran compresiones cardíacas) se debe abrir la boca de la víctima para

buscar un objeto extraño. Si lo ve, trate de removerlo. El resto de la secuencia de la RCP se

realizará de la misma manera.

En la víctima inconsciente, luego de desalojar el cuerpo extraño, se deberá aplicar 2

ventilaciones de auxilio lentas y chequear por señales de circulación. En caso de no haber

circulación, realice RCP. Si hay circulación pero no respira, proceda con sólo ventilación de

auxilio. Si respira t hay señales de circulación, ubíquela en posición de reposo y continúe

monitoreándolo hasta que llegue el servicio de emergencia o haya llegado al hospital.

15.-MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE LESIONADOSUn tema de gran importancia en los primeros auxilios consiste en la movilización y

transporte le lesionados. De nada vale conocer o aplicar tratamientos que nos permitan

aminorar los riesgos de muerte o estabilizar a una persona, si lo movilizamos indebidamente

causando daños reversibles en su humanidad. Es alarmante el índice de personas que

después de sufrir un accidente son llevadas a centros asistenciales donde se determinan

que son mayores los daños producidos por el mal traslado a los ya sucedidos en el

accidente.

La movilización de lesionados es el cambio justificado de la ubicación del paciente

en la escena. Consiste en las técnicas aplicadas para moverlo en la

misma escena del accidente, desde posición original hasta un lugar

seguro. El transporte del lesionado es la técnica usada para lie a una

víctima, previamente atendida y estabilizada, desde el lugar del

accidente hasta un centro asistencial o lugar donde se le presten

cuidados definitivos.


Hay varias consideraciones por las cuales se debe movilizar una víctima en la

escena:

Riesgos en el área (incendios, estructuras inestables o materiales peligrosos, por

ejemplo).

Las condiciones de la escena están causando daño al paciente como condiciones

climatológicas, el frío, el calor, las reacciones a estímulos externos.

Se requiere moverlo para brindar cuidados como, por ejemplo, aplicar Reanimación

Cardiaco Pulmonar o ganar acceso a una herida que sangre profusamente.

Reglas generales para la movilización y transporte de lesionados:1. Antes de transportar cualquier persona enferma o lesionada, todas las lesiones

deben haber sido atendidas.

2. En lesiones por traumas severos (caídas, accidentes, etc.), se deberá tratar al

paciente como si tuviera lesión cervical, inmovilizar el cuello y manipular

cuidadosamente.

3. Sea cuidadoso(a) al mover la persona, tenga suficiente ayuda para asegurar un

buen transporte.

4. Seleccione la técnica adecuada de acuerdo a la condición de la víctima.

5. Trabaje pensando siempre en su seguridad.

Técnicas para la movilización y transporte de lesionadosHay varias técnicas básicas para la movilización de lesionados, que dependerá de

situación, en algunas ocasiones se tendrá que mover a la víctima de la escena de forma

rápida o inmediata. Las técnicas de movilización más importante, sin ayuda de equipos los

arrastres, de carga y con camillas.

Transporte en silla: se usa cuando la persona está consciente y NO tiene sienes

severas, especialmente si es necesario bajar o subir escaleras. Debe tenerse la precaución

de que el camino esté libre de obstáculos, para evitar que las y los auxiliadores se resbalen.

Para emplear este método de transporte se necesitan 2 auxiliadores. Se debe verificar que la

silla sea fuerte.

Cimillas: son un tipo especial de dispositivo para transportar víctimas por largas

distancias, consiguen de forma comercial, (las que tienen las ambulancias u hospitales,

camillas o camas clínicas, camillas telescópicas, camillas de lona y camillas scoopers) o se

pueden improvisar con algunos materiales de fácil ubicación, como con cobijas, correas o

chaquetas.


Normas para el traslado en camilla: Probar antes de usarla toda camilla improvisada con un peso mayor al del

lesionado.

La camilla va al lesionado y no el lesionado o la lesionada a la camilla.

Antes de comenzar el traslado se debe asegurar el lesionado o la lesionada a la

camilla y evitar que sus brazos estén fuera de ella.

La cabeza del lesionado(a) servirá como punta de flecha para indicar el camino a

seguir, excepto cuando las condiciones lo impidan.

Siempre se debe tratar de mantener al lesionado en una línea horizontal.

Los movimientos para levantar o bajar la camilla deberán ser coordinados y

simultáneos. Uno de los socorristas que va a la cabeza del lesionado(a) tomará el

liderazgo de la operación (normalmente quien funge como paramédico).

Los socorristas de mayor capacidad física deberán ir al lado del tronco de la

víctima y los de menor capacidad a las extremidades inferiores.

Características de todo transporte de lesionados:

Los transportes deben ser:

Cómodo: de acuerdo a las lesiones y a los recursos disponibles. No se podrá

trasladar un poli traumatizado en un vehículo particular ya que este requiere una

ambulancia.

Seguro: se deben respetar las leyes de tránsito, especialmente los límites de

velocidad y semáforos, entre otros.

Eficaz: debemos procurar entregar la víctima en el centro asistencial en mejor

forma de laque lo encontramos y nunca en peores condiciones.

16.- EL MALETÍN DE LOS PRIMEROS AUXILIOSConsiste en cualquier tipo de envase -caja, morral, maleta, etc.- de fácil

manipulación y traslado con los implementos mínimos necesarios para prestar los primeros

auxilios. Los materiales básicos son:

Guantes estériles

Gasas estériles

Algodón

Isopos


Curitas

Vendas de distintos tamaños

Adhesivo

Baja lenguas

Tapaboca

Tijera

Pinza

Alcohol isopropílico

Solución germicida, antiséptica o agua estéril

Aplicadores

Gotas para ojos y para dolor de oídos

Pomada para quemaduras

Pomada para golpes

Pomada para emponzoñamiento, mordedura de insectos y animales

Termómetro

Tensiómetro con estetoscopio

Toallas sanitarias

Bolsa para hielo o gel frío

MEDICAMENTOS Incluir para adultos y niños (preferible aquellos que hayan tomado antes o que tomen

comúnmente).

Incluir los indicados para tratamientos específicos y de uso regular, en cantidad

suficiente para 15 días o más y con las indicaciones del médico, por escrito, con el

nombre de la persona.

Revise periódicamente la fecha de vencimiento y sustitúyalos tiempo antes del

vencimiento.

Son de uso principal: Para el dolor en general: analgésicos

Para el dolor, malestar y acidez estomacal

Para el dolor de muelas

Para dolor de garganta

Líquidos o sobres de hidratación

Para dolores y torceduras musculares

Para la fiebre: antipiréticos

Para las reacciones alérgicas: antialérgicos


Para la gripe

Para la diarrea

Para el mareo y vómito

proteccion civil y administracion de desastres

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